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文檔簡介

20.美麗的小興安嶺第2課時(shí)統(tǒng)編版語文三年級(上)20.美麗的小興安嶺第2課時(shí)統(tǒng)編版語文三年級(上)11.有感情地朗讀課文,能讀好文中的長句子,初步體會“抽出”“浸”等詞語表達(dá)上的好處。2.能結(jié)合課文內(nèi)容,說出喜歡小興安嶺的理由。本課目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,能讀好文中的長句子,初步體會“抽出”“2(冰、雪等)變成水。()形容(草木)青翠茂盛的樣子。()蔥蔥蘢蘢融化物體之間靠得很近,沒有空隙。()嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)填一填(冰、雪等)變成水。()形容(草木)青翠茂盛的樣子3作者是怎樣形容小興安嶺?我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。問題:1.這句話在文中起到什么作用?這句話是課文的總起句,有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。2.小興安嶺都有哪些樹種呢?作者是怎樣形容小興安嶺?我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅4紅松紅松5白樺白樺6櫟樹櫟樹72.作者將小興安嶺的森林比作什么?這樣寫有什么作用?

比作綠色的海洋。這樣可以生動形象地寫出了小興安嶺樹木繁多、森林面積大的特點(diǎn)。2.作者將小興安嶺的森林比作什么?這樣寫有什么作用?8小興安嶺的春天是怎樣的景象呢?

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。問題:1.句子的“抽出”為什么不能換成“長出”呢?小興安嶺的春天春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子9

因?yàn)橐话阒l是筆直的、長長的,像一把利劍,使用“抽出”能生動形象的將枝條快速而有力的長出來的樣子表現(xiàn)出來,所以,“抽出”比“長出”更貼切。因?yàn)橐话阒l是筆直的、長長的,像一把利劍,使用“抽出102.作者是怎樣描寫溪水?淙淙流淌2.作者是怎樣描寫溪水?淙淙流淌113.找出這段話中的擬人句,說說表現(xiàn)了什么?

表現(xiàn)出小鹿的可愛神態(tài),側(cè)面反映小興安嶺的春天洋溢著活力與溫暖。3.找出這段話中的擬人句,說說表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)出小鹿12我也會寫擬人句

小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

我也會寫擬人句小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜13小興安嶺的夏天是怎樣的景象?夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。問題:1.“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”寫出了什么?

寫出了夏天樹木枝繁葉茂的特點(diǎn)。2.“封”和“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”表現(xiàn)了什么?小興安嶺的夏天夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉14不僅形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出了樹木的勃勃生機(jī)。不僅形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出了15詞語積累(形容樹木茂盛的詞語)蔥蔥蘢蘢密密層層郁郁蔥蔥枝繁葉茂綠樹成蔭亭亭如蓋詞語積累(形容樹木茂盛的詞語)蔥蔥蘢蘢密密層16早晨的森林是什么景象?早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。問題:1.“升”和“浸”字的使用,有什么好處?早晨的森林是什么景象?早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳17“升”和“浸”這兩個(gè)字不僅讓人感覺小興安嶺早晨霧多且濃,而且富有動感,富有變化。“升”和“浸”這兩個(gè)字不僅讓人感覺小興安嶺早晨霧多且濃18將太陽光比作利劍,生動形象地寫出了太陽出來時(shí)驅(qū)散濃霧,金光四射,照在工人宿舍門前的草地上的情景。2.找出比喻太陽光的句子,說說句子的作用?將太陽光比作利劍,生動形象地寫出了太陽出來時(shí)驅(qū)散濃霧19美麗的大花壇3.草地上的野花是什么樣子呢?美麗的大花壇3.草地上的野花是什么樣子呢?20小興安嶺的秋天是怎樣的景象?秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。問題:1.秋天,各種樹都有怎樣的變化?“飛舞”一詞有表達(dá)了什么?

小興安嶺的秋天秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得21白樺、櫟樹葉黃白樺、櫟樹葉黃22松柏更蒼翠松柏更蒼翠23“飛舞”則寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的樣子,是對落葉動態(tài)的描寫,且表達(dá)了一種活潑快樂的情感?!帮w舞”則寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的樣子,是對落葉動態(tài)的描寫24山葡萄2.森林里有哪些食物和藥材成熟呢?榛子山葡萄2.森林里有哪些食物和藥材成熟呢?榛子25蘑菇木耳蘑菇木耳26人參人參27小興安嶺的冬天是怎樣的景象?冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。問題:1.小興安嶺冬天的雪景是怎樣的呢?雪花飛舞,處處積雪。小興安嶺的冬天是怎樣的景象?冬天,雪花在空中飛舞。樹28厚厚的積雪厚厚的積雪292.“刮”字寫出了什么?"刮”是指用刀等貼著物體的表面移動。用“刮”而不用“吹”,使人仿佛能看到西北風(fēng)的凌厲之態(tài),寫出了小興安嶺冬天很冷,風(fēng)很大的特點(diǎn)。2.“刮”字寫出了什么?"刮”是指用刀等貼著物體的表30動物們是怎樣過冬的呢?紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。問題:1.從“不得不”“只好”中可以體會到什么?可以體會小興安嶺冬天的寒冷。動物們是怎樣過冬的呢?紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕31紫貂黑熊紫貂黑熊322.找出擬人句,寫出了什么?寫出了松鼠在冬天里的生活及活動,讓人感受到小松鼠的可愛。2.找出擬人句,寫出了什么?寫出了松鼠在冬天里的生活33詞語積累(“又~又~”的詞語)又松又軟又肥又厚又大又圓又細(xì)又長又白又胖又多又好詞語積累(“又~又~”的詞語)又松又軟又肥又34體會作者的思想感情。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

問題:結(jié)尾的作用是什么?說明了什么?表達(dá)了怎樣的感情?總結(jié)概括全文,也是對小興安嶺的總評價(jià)。說明小興安嶺不光景美,而且自然資源豐富,表達(dá)了作者對祖國山河的贊美之情。體會作者的思想感情。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座35美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺36總述——樹多、景美分述春天美麗的小興安嶺景色美麗物產(chǎn)豐富夏天秋天冬天總結(jié)——美麗的花園巨大的寶庫板書設(shè)計(jì)總述——樹多、景美分述春天美麗的小興安嶺景色美麗夏天秋天冬天37課文描述了我國東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者熱愛和贊美祖國大好河山的感情。課堂小結(jié)課文描述了我國東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表38一、選詞填空。觀賞欣賞觀賞欣賞1.同學(xué)們正在()民族音樂。2.我們在植物園里()奇特的熱帶花卉。一、選詞填空。觀賞欣賞觀賞欣賞1.同學(xué)們正在(39二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。樹春夏秋冬

課文按照_____________的時(shí)間順序,以______為核心,介紹了小興安嶺的美麗富饒,表達(dá)了作者_(dá)_________________________之情。對祖國山河的熱愛和贊美二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。樹春夏秋冬課文按照______4020.美麗的小興安嶺第2課時(shí)統(tǒng)編版語文三年級(上)20.美麗的小興安嶺第2課時(shí)統(tǒng)編版語文三年級(上)411.有感情地朗讀課文,能讀好文中的長句子,初步體會“抽出”“浸”等詞語表達(dá)上的好處。2.能結(jié)合課文內(nèi)容,說出喜歡小興安嶺的理由。本課目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,能讀好文中的長句子,初步體會“抽出”“42(冰、雪等)變成水。()形容(草木)青翠茂盛的樣子。()蔥蔥蘢蘢融化物體之間靠得很近,沒有空隙。()嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)填一填(冰、雪等)變成水。()形容(草木)青翠茂盛的樣子43作者是怎樣形容小興安嶺?我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。問題:1.這句話在文中起到什么作用?這句話是課文的總起句,有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。2.小興安嶺都有哪些樹種呢?作者是怎樣形容小興安嶺?我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅44紅松紅松45白樺白樺46櫟樹櫟樹472.作者將小興安嶺的森林比作什么?這樣寫有什么作用?

比作綠色的海洋。這樣可以生動形象地寫出了小興安嶺樹木繁多、森林面積大的特點(diǎn)。2.作者將小興安嶺的森林比作什么?這樣寫有什么作用?48小興安嶺的春天是怎樣的景象呢?

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。問題:1.句子的“抽出”為什么不能換成“長出”呢?小興安嶺的春天春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子49

因?yàn)橐话阒l是筆直的、長長的,像一把利劍,使用“抽出”能生動形象的將枝條快速而有力的長出來的樣子表現(xiàn)出來,所以,“抽出”比“長出”更貼切。因?yàn)橐话阒l是筆直的、長長的,像一把利劍,使用“抽出502.作者是怎樣描寫溪水?淙淙流淌2.作者是怎樣描寫溪水?淙淙流淌513.找出這段話中的擬人句,說說表現(xiàn)了什么?

表現(xiàn)出小鹿的可愛神態(tài),側(cè)面反映小興安嶺的春天洋溢著活力與溫暖。3.找出這段話中的擬人句,說說表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)出小鹿52我也會寫擬人句

小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

我也會寫擬人句小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜53小興安嶺的夏天是怎樣的景象?夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。問題:1.“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”寫出了什么?

寫出了夏天樹木枝繁葉茂的特點(diǎn)。2.“封”和“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”表現(xiàn)了什么?小興安嶺的夏天夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉54不僅形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出了樹木的勃勃生機(jī)。不僅形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出了55詞語積累(形容樹木茂盛的詞語)蔥蔥蘢蘢密密層層郁郁蔥蔥枝繁葉茂綠樹成蔭亭亭如蓋詞語積累(形容樹木茂盛的詞語)蔥蔥蘢蘢密密層56早晨的森林是什么景象?早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。問題:1.“升”和“浸”字的使用,有什么好處?早晨的森林是什么景象?早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳57“升”和“浸”這兩個(gè)字不僅讓人感覺小興安嶺早晨霧多且濃,而且富有動感,富有變化?!吧焙汀敖边@兩個(gè)字不僅讓人感覺小興安嶺早晨霧多且濃58將太陽光比作利劍,生動形象地寫出了太陽出來時(shí)驅(qū)散濃霧,金光四射,照在工人宿舍門前的草地上的情景。2.找出比喻太陽光的句子,說說句子的作用?將太陽光比作利劍,生動形象地寫出了太陽出來時(shí)驅(qū)散濃霧59美麗的大花壇3.草地上的野花是什么樣子呢?美麗的大花壇3.草地上的野花是什么樣子呢?60小興安嶺的秋天是怎樣的景象?秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。問題:1.秋天,各種樹都有怎樣的變化?“飛舞”一詞有表達(dá)了什么?

小興安嶺的秋天秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得61白樺、櫟樹葉黃白樺、櫟樹葉黃62松柏更蒼翠松柏更蒼翠63“飛舞”則寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的樣子,是對落葉動態(tài)的描寫,且表達(dá)了一種活潑快樂的情感?!帮w舞”則寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的樣子,是對落葉動態(tài)的描寫64山葡萄2.森林里有哪些食物和藥材成熟呢?榛子山葡萄2.森林里有哪些食物和藥材成熟呢?榛子65蘑菇木耳蘑菇木耳66人參人參67小興安嶺的冬天是怎樣的景象?冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。問題:1.小興安嶺冬天的雪景是怎樣的呢?雪花飛舞,處處積雪。小興安嶺的冬天是怎樣的景象?冬天,雪花在空中飛舞。樹68厚厚的積雪厚厚的積雪692.“刮”字寫出了什么?"刮”是指用刀等貼著物體的表面移動。用“刮”而不用“吹”,使人仿佛能看到西北風(fēng)的凌厲之態(tài),寫出了小興安嶺冬天很冷,風(fēng)很大的特點(diǎn)。2.“刮”字寫出了什么?"刮”是指用刀等貼著物體的表70動物們是怎樣過冬的呢?紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。問題:1.從“不得不”“只好”中可以體會到什么?可以體會小興安嶺冬天的寒冷。動物們是怎樣過冬的呢?紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕71紫貂黑熊紫貂黑熊722.找出擬人句,寫出了什么?寫出了松鼠在冬天里的生活及活動,讓人感受到小松鼠的可愛。2.找出擬人句,寫出了什么?寫出了松鼠在冬天里的生活73詞語積累(“又~又~”的詞語)又松又軟又肥又厚又大又圓又細(xì)又長又

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