武昌2014年中考語文模擬試題【交流卷】

PAGE2013年中考語文模擬試題（一）第11頁共11頁武昌2014年中考語文模擬試題第Ⅰ卷（選擇題，共30分）一、（共12分，每小題3分）1．下列各組詞語中，加點的字字音和書寫有錯誤的一組是A．狡黠（xiá）霧靄愧怍（zuò）入不敷出B．猝然（cù）荒謬錘煉（liàn）鴉雀無聲C．拮據(jù)（jū）浩瀚悲愴（chuàng）風塵仆仆D．慰藉（jí）側(cè)隱贏弱（léi）吹毛求屁2．依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是曾經(jīng)，我是個不會“吃愁”的人。

“愁”是“秋心”??！心，不期然被秋天劫掠，我怎甘乖乖就范？在一句歌詞前逡巡了很久，那歌詞道：“甜蜜方糖進苦咖啡”。我被那個“”字困住了。方糖，它定然是甘愿的了；不然，那個動詞應(yīng)該換成“”甚或“”。我做不成那塊崇高的方糖，我寧愿抱緊自己珍貴的甜蜜，讓它小心翼翼地開苦咖啡。A．掉掉跳跌躲B．跌跌跳掉離C．跳跳跌掉離D．跳跳掉跌躲3．下面各項語句中，有語病的一項是A．通過《讀者》，我認識了李漢榮，讀他的文章，會萌生一些不曾有過的思考。B．東山魁夷善于捕捉自然之美，善于表現(xiàn)未經(jīng)現(xiàn)代文明污染的純潔的大自然。C．在去往天池的路上，為了拍張理想的不畏寒苦的牛皮杜鵑照片，我掉了隊。D．喬葉的作品給人帶來漫步在喬木的葉子遮蔽出的濃密綠蔭下的舒心的感受。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是閑情，是，寄情于自然；也是，去水邊品茗。有時，從午后一直坐到日暮黃昏，。眾人散去，驀然回首，仿佛看見豐子愷先生那幅畫《人散后，一鉤新月天如水》，只見天空淡月一彎，亭中竹簾半卷，竹椅幾把，桌上剩茶幾盞，就是。①不知不覺，一彎月兒掛上柳梢②不見一個人，卻有著說不出的意境③偷得浮生半日閑，邀三兩知己④三月間看桃花開遍陌上，聽杜鵑鳴A．③④②①B．④③①②C．④①③②D．①②④③二、（共9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成5～7題。身在“輻”中要知“輻”手機有輻射、電腦有輻射、冰箱有輻射、微波爐有輻射、電吹風有輻射、電視機有輻射、太陽光也有輻射……現(xiàn)代人早已身在“輻”中?？墒牵疑磉吅芏嗳藢τ凇拜椛洹眱勺?，可以說是談虎色變。如果是這樣，那說明你身在“輻”中不知“輻”，因為輻射遠沒有你想象中的那么可怕。輻射是科學(xué)上常用的一個名詞，指的是物體以電磁波或粒子的形式向周圍發(fā)射能量的過程，也稱為“放射”。自然界中的一切物體，只要溫度在絕對零度（-273.15℃）以上，都會以電磁波和粒子的形式時刻不停地向外傳送熱量，這就是輻射。如果輻射會說話，它一定會非常得意地說：“我無處不在，你無處可逃！”既然如此，你就不用怕了，因為，怕也沒用！依據(jù)能量高低及電離物質(zhì)的能力大小，可把輻射分為電離輻射和非電離輻射兩大類。所謂“電離”，一般而言，是指電子被高能輻射從電子殼層中擊出，使原子帶正電。擁有足夠高能量的輻射可以把原子電離，人們因而稱之為“電離輻射”。比如，讓人聞風喪膽的核輻射就是一種高強度的電離輻射。人體組織中的每一個細胞大約由數(shù)萬億個原子組成，一旦受到核輻射，人體細胞中原子的化學(xué)鍵就會被破壞。當破壞的程度非常大，人體自身無法修復(fù)時，就會出現(xiàn)致癌、致死等情況。更可怕的是，為了修復(fù)被破壞的原子化學(xué)鍵，人類的基因可能會發(fā)生突變。一旦生殖細胞基因發(fā)生了突變，就有可能遺傳給后代。據(jù)說，1986年，蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站爆炸后，當?shù)赜行├鲜笫艿胶溯椛洌虬l(fā)生突變，如今有的老鼠竟與豬仔差不多大了。由于電離輻射會破壞細胞組織，可以引發(fā)癌癥，所以，一般人常說的輻射都是指電離輻射。電離輻射能致癌，算是個超級恐怖分子，但請放心，一般人是遇不到它的——除非是那些從事放射性工作的人。非電離輻射，含有的能量很低，不足以讓原子電離，它是由電場和磁場交互作用產(chǎn)生的電磁波向外釋放形成的，所以也被稱為電磁輻射。例如紫外線、紅外線、激光、微波都屬于非電離輻射。在我們生活中最容易接觸到的就是太陽光和一般家用電器發(fā)出來的非電離輻射。雖然非電離輻射對細胞組織影響的研究時間并不長，但不管怎么說，它比電離輻射的傷害要小得多。當然，凡事無絕對，如果你天天24小時手機不離身，總是戴著耳機聽音樂，那肯定或多或少會對身體造成傷害。一般人天天接觸的都是非電離輻射，如手機、電腦、電燈、電話、彩電、空調(diào)、冰箱、電飯煲、微波爐、油煙機、電吹風、電剃刀、太陽光、通訊基站、高壓電線、WIFI……哎呀呀，真的是太多太多了，讓我們躲不開、逃不掉。非電離輻射看上去很麻煩，事實上我們一點也不用怕它。首先，家用電器的功率很小，相對的輻射“劑量”也很有限，一般不足以對人體造成傷害。有人說，微波爐這個家伙的功率可不小啊，而且靠發(fā)射電磁波工作，難免會釋放大量的微波輻射。是的，在日常使用的家用電器中，微波爐算是“輻射劑量”超大的了。但是，請放心，微波是無法穿透金屬的，一般微波爐都是全金屬外殼，一個合格的微波爐是不可能讓微波出來游逛的。其次，魔高一尺道高一丈，人類早就發(fā)明了很多防范輻射的方法。比如，給微波發(fā)生器加上金屬罩；放射工作人員穿上專門的防護衣服；核電站的核反應(yīng)堆深埋地下，并加上層層防爆防護罩；醫(yī)院的放射治療室用特殊材料制造，以免輻射外泄……這些都是很有效的防護方法。再次，對于自然界中的輻射，如太陽光，因為人類從古到今一直面對它，已經(jīng)產(chǎn)生了一定的抵抗力和適應(yīng)性，人體皮膚完全可以吸收小劑量的輻射，并把它轉(zhuǎn)化成熱量。最后，也是更重要的一點，所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝，隨著人類對輻射認識的增加和人們健康意識的增強，防輻射的辦法越來越多。所以，輻射想干點壞事，還真不容易找到機會呢！（選自2014年3月版《中學(xué)生閱讀》，有刪改。）5.作者寫作這篇說明文的最終目的是什么?下面概括最準確的一項是A．說明輻射并不很可怕。B．說明輻射的概念定義。C．說明輻射的兩大種類。D．說明電離輻射的危害。6．下列對人類不用怕非電離輻射的原因的表述不正確的一項是A．家用電器的功率很小，相對的輻射“劑量”很有限，不足以對人體造成傷害。B．人類早就發(fā)明了很多防范輻射的有效方法，例如給微波發(fā)生器加上金屬罩等。C．人類從古到今一直面對自然界中的輻射，已經(jīng)產(chǎn)生了一定的抵抗力和適應(yīng)性。D．人類對輻射的認識加深了，人們的健康意識增強了，防輻射的辦法越來越多。7．下列說法或做法符合原文內(nèi)容的一項是A．4月26日是武漢市四月調(diào)考語文網(wǎng)上閱卷的日子，趙老師向?qū)W校請假說：“我懷孕了，我擔心電腦輻射致使胎兒畸形，想請個假?！盉．某外企為獎勵業(yè)績出色的員工，準備組織公司骨干去日本旅游，錢先生說：“我不去，福島核電站核泄漏，核輻射會致癌、致死。”C．孫女士見兒子天天24小時手機不離身，不是戴著耳機聽音樂就是玩游戲，勸說道：“孩子，你長期如此，會對身體造成傷害的??！”D．聽說太陽光也有輻射后，李小姐一見陽光便如臨大敵，她涂上防曬霜，打上防曬傘，全副武裝起來，生怕曬到太陽而導(dǎo)致皮膚病變。三、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8～10題。古之人非無寶也，其所寶者異也。孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。使我死，王則封汝，必無受利地。楚越之間有寢之丘者，此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信機①?？砷L有者，其唯此也。”孫叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知以不利為利矣。知以人之所惡為己之所喜，此有道者所以異乎俗也。伍員②亡，荊急求之，登太行而望鄭曰：“蓋是國也，地險而民多知；其主，俗主也，不足與舉?！比ム嵍S，見許公而問所之。許公不應(yīng)，東南向而唾。伍員再拜受賜曰：“知所之矣?！币蛉鐓?。過于荊，至江上，欲涉，見一丈人，刺=3\*GB3③小船，方將漁，從而請焉。丈人度之，絕江。問其名族，則不肯告，解其劍以予丈人，曰：“此千金之劍也，愿獻之丈人?！闭扇瞬豢鲜茉唬骸扒G國之法，得伍員者，爵執(zhí)圭，祿萬擔，金千鎰。昔者子胥過，吾猶不取，今我何以子之千金劍為乎？”伍員適于吳，使人求之江上則不能得也。每食必祭之。宋之野人耕而得玉，獻之司城=4\*GB3④子罕，子罕不受。野人請曰：“此野人之寶也，愿相國受之也?！弊雍痹唬骸白右杂駷閷?，我以不受為寶?！惫仕螄L者曰：“子罕非無寶也，所寶者異也?！苯瘼菀院褪现蹬c百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧、道德之至言⑥以示賢者，賢者必取至言矣。其知彌精，其所取彌精；其知彌粗，其所取彌粗。（選自《呂氏春秋·孟冬季·異寶》，有刪改。）【注】①機：吉兇之兆。②伍員：即伍子胥，春秋時楚人。父奢兄尚均被楚平王殺害，后伍子胥投奔國吳，輔佐吳王闔閭伐楚。=3\*GB3③刺：用篙撐。=4\*GB3④司城：官職名一，為古代春秋官名，同“司空”。⑤今：如果。⑥至言：極其高明的言論。8．對下面語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．使我死使：讓B．去鄭而之許去：離開C．丈人度之，絕江絕：渡過，越過D.所寶者異也

寶：把……看作寶物9．下面語句中加點字的用法和意思不相同的一項是A．其唯此也其李將軍之謂也B．王果以美地封其子皆以美于徐公C．見許公而問所之吾欲之南海D.今我何以子之千金劍為乎故不為茍得也

10．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不準確的一項是A．孫叔敖臨終時告誡兒子“無受利地”，其子遵父命，請求王將“名甚惡”的寢丘封給自己，而得以長久地擁有封地。B．伍子胥從楚國逃亡到鄭國的途中，因江上丈人的幫助而得以成功脫險，伍子胥將千金之劍獻給丈人，丈人不肯接受。C．江上丈人并非不認識伍子胥，其言“昔者子胥過，吾猶不取”中一個“昔”字便可見得，這是江上丈人的高明之處。D.司城子罕將“不貪”作為自己的寶貝，面對宋國農(nóng)夫獻上的寶玉，子罕斷然謝絕終不接受，顯示出一個賢者的本色。第Ⅱ卷(非選擇題共90分)四、(14分)11.請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)知以人之所惡為己之所喜，此有道者所以異乎俗也。12．填空。(10分，每空2分。)(1)人生自古誰無死，。(文天祥《過零丁洋》)(2)，天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)(3)，舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(4)杜甫《茅屋為秋風所破歌》“自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中，“喪亂”指的是歷史上的；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”表達了詩人的情懷。五、（18分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13～16題。讀韓愈①韓愈為唐宋八大家之首，其文章寫得好是真的。所以，我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的，但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年到潮州，潮州有韓公祠，祠依山臨水而建，氣勢雄偉。祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江。當?shù)厝苏f此皆因韓愈而名。我大惑不解，韓愈一介書生，怎么會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之祀呢？②原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡導(dǎo)下國內(nèi)佛事大盛。公元819年，又搞了一次大規(guī)模的迎佛骨活動，就是將據(jù)稱是佛祖的一塊朽骨迎到長安，修路蓋廟，人山人海，官商民等舍物捐款，勞民傷財，一場鬧劇。韓愈對這件事有看法，他當過監(jiān)察御史，有隨時向上面提出誠實意見的習(xí)慣。這種官職的第一素質(zhì)就是要不怕得罪人，因提意見獲死罪都在所不辭，也就是所謂的“文死諫，武死戰(zhàn)”。韓愈在上書前思想好一番斗爭，最后還是大義戰(zhàn)勝了私心，終于實現(xiàn)了勇敢的“一遞”，誰知奏折一遞，就惹來了大禍；而大禍又引來了一連串的故事，成就了他的身后名。③韓愈是個文章家，寫奏折自然比一般為官者也要講究些，于理、于情都特別動人，文字鏗鏘有力，真有一股不怕鬼，不信邪的凜然大氣和獻身精神。可韓愈越是肝腦涂地陳利害表忠心，憲宗就越覺得他是在抗龍顏，揭龍麟，大逆不道。于是，大喝一聲把他趕出京城，貶到八千里外的海邊潮州去當?shù)胤叫」?。韓愈這一貶，是他人生的一大挫折。因為這不同于一般的逆境，一般的不順，比之李白的懷才不遇，柳永的屢試不第要嚴重得多，他們不過是登山無路，韓愈是已登山頂，又一下子被推到無底深淵，其心情之壞可想而知。他在過藍關(guān)時寫了那首著名的詩：“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。”這是給前來看他的侄孫寫的，其心境之冷可見一斑。④但是，當他到了潮州后，發(fā)現(xiàn)當?shù)氐那闆r比他的心境還要壞。由于潮州地處偏僻，文化落后，弊政陋習(xí)極多極重。農(nóng)耕方式原始，鄉(xiāng)村學(xué)校不興，逼良為奴。其習(xí)俗又多崇鬼神，有病不求藥，殺雞殺狗，求神顯靈。見此情景韓愈大吃一驚，比之于北方的先進文明，這里簡直就是茹毛飲血。同為大唐圣土，同為大唐子民，何忍遺此一隅，視而不救呢？按照當時的規(guī)矩，貶臣如罪人服刑，老老實實磨時間，等機會便是，絕不會主動參政。但韓愈還是忍不住，他覺得自己必須為百姓做點事，覺得比之百姓之苦，自己的這點冤、這點苦反倒算不了什么。于是他到任之后，就如新官上任一般，連續(xù)干了四件事。一是驅(qū)除鱷魚，二是興修水利，三是贖放奴婢，四是興辦教育，難以想象，從他貶潮州到再離潮而貶袁州，八個月就干了這四件大事。韓愈在潮州任上共有十三篇文章，除三篇短信，兩篇上表外，余皆是驅(qū)鱷祭天，請設(shè)鄉(xiāng)校，為民請命祈福之作。文如其人，文如其心。當其獲罪海隅，家破人亡之時，尚能心系百姓，真是難能可貴了。⑤一個人為文不說空話，為官不說假話，為政務(wù)求實績，這在封建時代實數(shù)難能可貴。⑥當我手倚韓祠石欄，遠眺滾滾韓江時，我就想，憲宗佞佛，滿朝文武，就是韓愈敢站出來說話，如果有人在韓愈之前上書直諫呢？如果在韓愈被貶時又有人出來為之抗爭呢，歷史會怎樣改寫？還有在韓愈到來之前潮州買賣人口、教育荒廢等四個問題早已存在，地方官吏走馬燈似的換了一任又一任，其任職超過八個月的大有人在，為什么沒有誰解決呢？如果有人在韓愈之前解決了這些問題，歷史又將怎樣寫？但是沒有，什么也沒有。長安大殿上的雕梁玉砌在如鉤曉月下靜靜地等待，秦嶺驛道上的風雪，南海叢林中的霧瘴在悄悄地徘徊。歷史終于等來了一個衰朽的書生，他長須弓背雙手托著一封奏折，一步一顫地走上大殿，然后又單人瘦馬，形影相吊地走向海角天涯。⑦人生的逆境大約可分四種。一曰生活之苦，饑寒交迫；二曰心境之苦，懷才不遇；三曰事業(yè)受阻，功敗垂成；四曰存亡之危，身處絕境。處逆境之心也分四種，一是心灰意冷，逆來順受；二是怨天尤人，牢騷滿腹；三是見心明志，直言疾呼；四是泰然處之，盡力有為。韓愈是處在第二、第三種逆境，而選擇了后兩種心態(tài)，既見心明志，著文倡道，又腳踏實地，盡力去為。只這一點他比屈原、李白就要多一層高明，沒有只停留在蜀道嘆難，江畔沉吟上。他不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻于民，求成于心。有人研究，韓愈之前，潮州只有進士三名；韓愈之后，到南宋時，登第進士就達一百七十二名——這是他大開教育之功。所以韓祠中有詩曰：“文章隨代起，煙瘴幾時開。不有韓夫子，人心尚草萊！”一個人不管你有多大委屈，歷史決不會陪你哭泣，而它只認你的貢獻。悲壯二字，無壯便無以言悲。這宏偉的韓公祠，還有這韓山韓水，不是紀念韓愈的冤屈，而是紀念他的功績。⑧李淵父子雖然得了天下，大唐河山也沒有聽說哪山哪河易姓為李，倒是韓愈一個罪臣，在海邊一塊蠻夷之地從政八月，這里就忽然山河易姓了。歷朝歷代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建廟建祠，但哪一塊碑哪一座廟大過高山，永如江河呢？這是人民對辦了好事的人永久的紀念。一個人是微不足道的，但是當他與百姓利益，與社會進步聯(lián)在一起時就價值無窮，就被社會所承認。我遍讀祠內(nèi)憑吊之作，詩、詞、文、聯(lián)，上迄唐宋下至當今，刻于匾，勒于石，大約不下百十來件。一千多年了，各種人物在這里將韓公不知讀了多少遍。我心中也漸漸泛起這樣四句詩：=9\*GB3⑨一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。八月為民興四利，民心一片盡向韓。（選自梁衡《把欄桿拍遍》，有刪改。）13.韓愈本一介書生，卻在潮州這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之祀。對此，作者大惑不解而后恍然大悟——“原來有這樣一段故事”以及這樣一段故事引來的“一連串的故事”成就了他的身后名。請你分條簡要概括這些故事。（4分）14.仔細品讀下面的句子，說說它是如何體現(xiàn)出作者對韓愈的情感的。（4分）歷史終于等來了一個衰朽的書生，他長須弓背雙手托著一封奏折，一步一顫地走上大殿，然后又單人瘦馬，形影相吊地走向海角天涯。15.請你結(jié)合文本，分條簡要分析韓愈具有怎樣的人格風骨。（6分）16．我們也常常讀古人的故事和詩文，但常常如過眼云煙。讀完此文后，你從作者身上學(xué)到了怎樣的品讀名人的方法？請你簡要回答。（4分）六、（8分）根據(jù)要求完成17～19題。在快速發(fā)展的當今社會，出現(xiàn)了許多新詞新語。對新詞新語進行搜集、歸納和探究，是語文新課程的內(nèi)容之一，也是提高中學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的一種方式。基于此，學(xué)校組織同學(xué)們開展了以“走進新詞新語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。17.請你圍繞主題擬定一個選題。（2分）18.下面是你們綜合性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們上網(wǎng)搜集到的材料，請你仔細閱讀，綜合兩則材料的信息，用一句話表述你探究后的得到的結(jié)論。（4分）

【材料一】“2013年十大流行語”，按排名順序分別是中國夢、光盤、倒逼、逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大V、奇葩?！静牧隙吭凇?013年度十大流行語”中，“中國夢”排名第一，成為2013年全民流行語。使用上至國家元首、下至平民百姓。十八大以后，習(xí)近平總書記參觀國家博物館主辦的“復(fù)興之路”展覽后提出，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。其基本內(nèi)涵是，國家富強，民族振興，人民幸福。2013年1月，北京一家民間公益組織發(fā)起“光盤行動”，倡議市民就餐后打包剩飯“光盤”離開。隨后，中央電視臺新聞聯(lián)播，號召大家“節(jié)約糧食，從我做起”?！肮獗P行動”席卷全國，一時間人人爭做“節(jié)約達人”，抵制“舌尖上的浪費”。榜上有名的正能量流行語還有“倒逼”和“逆襲”?！暗贡啤痹从诮?jīng)濟領(lǐng)域中貨幣供給的倒逼機制。凡是下級迫使上級做出某種行動，都可以稱為倒逼。習(xí)近平、李克強在講話中多次用了“倒逼”?！澳嬉u”指新事物沖擊、取代舊事物，后浪推前浪，表達了一種百折不撓，奮發(fā)圖強，充滿正能量的精神。19.你將平時在網(wǎng)上與網(wǎng)友交流的“網(wǎng)絡(luò)語言”用到了作文中，你滿以為這是一種潮流時尚，會得到語文李老師的認可，可沒想到李老師卻看不懂，還批評你態(tài)度不嚴肅，你耐心地解釋道：“”李老師聽后微笑著摸著你的頭說：“好的，以后注意就是了?！保?分）七、（50分）20．閱讀下面材料，按要求作文。每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。關(guān)于這一點，古今的民間諺語、文人詩句就有很多很多。最常見的比如蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蹦纤畏皆涝娋洌骸安蝗缫馐鲁０司?，可與人言無二三?！彼自捰性疲骸叭巳擞幸槐倦y念的經(jīng)?！边@些都是我們時常引用的，膾炙人口的，類似的例子還能夠舉出成百上千來?！安煌隄M才是人生”，這是一個“平凡的真理”；如果真能了解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解。這會大大地有利于整個社會的安定團結(jié)。請以“不完滿才是人生”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體自選（詩歌戲劇除外），文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。2014年中考語文訓(xùn)練題答案1.D2.D3.C4.B5.A6.A7.C8.A9．B10.B11.懂得把別人所厭惡的東西當作自己所喜愛的東西，這就是有道之人不同于世俗之人的原因。（或“知道把別人所厭惡的作為