江蘇省聯(lián)盟大聯(lián)考2017屆高三2月聯(lián)考語文試題_第1頁
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PAGE江蘇省聯(lián)盟大聯(lián)考2017屆高三2月聯(lián)考語文試題考生注意:1.本試卷共19小題,總分160分,考試時間150分鐘。2.請將各題答案填在試卷后面的答題卷上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:高中全部內(nèi)容。一、語言文字運用(15分)1.在下面一段話的空白處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)從情理上來看,勸退對于一個學(xué)生來說,確實嚴重了一點,如果能夠給“犯錯誤”的學(xué)生一個▲的機會,可能更容易讓人接受,可關(guān)鍵問題在于,以往的勸退▲,很多都是采用了這種“留后路”的方式,只是很多學(xué)生卻 ▲ 不到其中的含意,自己屢教不改,才導(dǎo)致學(xué)校出此“下策”。A.改過自新體制領(lǐng)會 B.改惡從善機制領(lǐng)會C.改過自新機制領(lǐng)會 D.改惡從善體制領(lǐng)悟2.下列新聞標(biāo)題,表意最明確的一項是(3分)A.武漢一大學(xué)新生參加防騙”考試不及格B.女司機違規(guī)停車被查駕照,反嗆警察20次“憑什么”C.深圳黑三輪司機涉嫌違法拉客,交警核査時突然死亡D.男子收不費貨款設(shè)備被扣押,施工方負責(zé)人“失聯(lián)”3.下列熟語中,所使用的修辭手法不同的一項是(3分)A一把鑰匙開一把鎖 B.舍不得孩子套不住狼C七大姑八大姨 D.豆腐渣工程4.下列對漫畫的解說,不正確的—項是(3分)A.臺燈下,一位與論監(jiān)督工作者坐在椅子上正在伏案創(chuàng)作。B.與論監(jiān)督工作者隱隱感到有人在自己后面,轉(zhuǎn)過頭去。C.一道人形陰影正雙手叉在腰間,陰沉著臉盯著與論監(jiān)督工作者筆下的作品。D.陰影頭戴帽子,與與論監(jiān)督工作者前額謝頂形成鮮明對比,諷刺了”監(jiān)督與論”者的狡詐。5.某書法家書了四副對聯(lián),用途對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)(1)翠柏蒼松盈喜氣,銀花玉樹映新人(2)一曲歡歌笑語指南山作頌,幾回醉舞喜傾北海為椿(3)鶴駕已隨云影杳,鵑聲猶帶月光寒(4)偉業(yè)騰飛增錦繡,宏圖大展振雄風(fēng)A.(1)壽聯(lián) (2)婚聯(lián) (3)春聯(lián) (4)挽聯(lián)B.(1)婚聯(lián) (2)壽聯(lián) (3)挽聯(lián) (4)春聯(lián)C.(l)春聯(lián) (2)挽聯(lián) (3)婚聯(lián) (4)壽聯(lián)D.(1)挽聯(lián) (2)春聯(lián) (3)壽聯(lián) (4)婚聯(lián)二、文言文閱讀(18分) 閱讀下面的文言文,完成6?9題。紀(jì)文達公為務(wù)代名臣名儒,天下望之若泰山北斗。而好行方便,士大夫乃陰受其福而不知。家大人曾述其二事云:一為嘉慶年間,實錄館奏請議敘,有以過優(yōu)為言者。上以語公,公不置可否,但云“臣服官數(shù)十年,無敢以苞苴進者,惟親友情臣為其先代題主或作墓志銘,雖厚幣無不受者?!鄙蠂先辉唬骸叭粍t朕為先帝施恩,亦有何不可?”遂置不議。又某科考試差后,外有宣布前十人詩句姓名者,御史某密以陳奏。上召公論其事,公奏日:“臣即漏泄者?!鄙蠁柶涔剩瑢υ唬骸皶?xí)氣,見佳作必久吟哦。閱卷時,或記誦其句,出而欲訪其為何人手筆,則不免于泄漏矣?!鄙虾?,其事亦寢,土林頌之。張南山(維屏)曰:“或疑文達公博覽淹貫,何以不看書?余曰:‘公一生精力具見于《四庫全書提要》,又何必更著書?’或又言:‘既不著書,何以又撰小說?’余曰:‘此公之深心也。蓋考據(jù)論辨之書至于今而大備,其書非留心學(xué)問者多不寓目,而稗官小說、搜神志怪、談狐說鬼之書則無人不樂觀之,故公即于此寓勸戒之意,托之于小說而其書易行,出之以諧談而其言易入?!比粍t《如是我聞》《槐西雜志》諸書,其覺夢之清鐘、迷津之寶筏乎?按近今小說家有關(guān)勸戒諸書,莫善于《閱微草堂筆記》,第以熟在人口,家有其書,不可復(fù)錄,且時代稍遠,與余書專采近事之例不合,故都從舍旃也。(節(jié)選自梁恭展《北東園筆錄初編》6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.上以語公 語:告訴B.其事亦寢寢:擱置C.或疑文達公博覽淹貫淹貫:深通廣曉D.談狐說鬼之書則無人不樂觀之 樂觀:開朗,大度7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.嘉慶皇帝要厚賞為他父親整理史料的大臣,有人反對,紀(jì)曉嵐沒有正面回答,只用自己的經(jīng)歷表達了支持皇帝的意見。B.某次科舉考試后,還沒有揭榜,外界就已經(jīng)流傳前十名的考生名單,有大臣上奏了皇帝,皇帝準(zhǔn)備嚴查。C.紀(jì)曉嵐面對皇帝的詢問,坦承了這次泄密案,是因為自己的過失?;实蹖λ幕卮鸷軡M意,并未深究。D.紀(jì)曉嵐著述頗豐,編寫了《四庫全書提要》,還有《如是我聞》《槐西雜志》等作品,均得到好評。8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)無敢以苞苴進者,惟親友情臣為其先代題主或作墓志銘,雖厚幣無不受者。(5分)(2)或記誦其句,出而欲訪其為何人手筆,則不免于泄漏矣。(3分)9.根據(jù)選文內(nèi)容,說說《閱微草堂筆記》一書的特點。(4分)三、古詩詞鑒賞(11分)10.閱讀下面這首宋詞,完成(1)?(2)題。玉樓春李清照紅酥①肯放瓊苞碎。探著南枝開遍末。不知醞藉幾多香,但見包藏?zé)o限意。道人②憔悴春窗底。悶損闌干愁不倚。要來小酌便來休③,未必明朝風(fēng)不起?!咀ⅰ考t酥:這里指色澤滋潤的紅梅。②道人:系作者自稱,③休:語肋詞,含有“呵”(1)本詞上、下闕的描述對象各是什么?全詞抒發(fā)了作者怎樣的情感?(5分)(2)請簡要賞析上闕畫線的句子。(6分)四、名句名篇默寫(8分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)蒹葭萋萋, ▲ 。(《詩經(jīng)?蒹葭》)(2) ▲ ,則知明而行無過矣。(《荀子·勸學(xué)》)(3)上有六龍回日之高標(biāo), ▲ 。(李白《蜀道難》)(4)縱一葦之所如, ▲ 。(蘇軾《赤壁賦》)(5)居廟堂之高則憂其民, ▲ 。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)金戈鐵馬, ▲ 。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)(7) ▲ ,有殺身以成仁。(《論語》)(8)破帽遮顏過鬧市, ▲ 。(魯迅《自嘲》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品,完成12-15題。春天里王春鳴一到春天我就想唱歌,另—個我,在身體里復(fù)活。她神采飛揚,人極小而心極大。像風(fēng),扛著陽光四處奔跑,所過之處,綠色明媚,蝶蜂飛舞,光陰旋轉(zhuǎn)。聽說春天來了,日歷上立春雨水驚蟄春分清明次第來臨,可是我在城市里,這里是春天的盲區(qū),再好的眼睛也不能一望千里。沒關(guān)系,我念了一首童謠,來哄那個復(fù)活的我,她又一口潔白的乳牙,始終住在鄉(xiāng)村的場景里?!包c滴油菜花,油菜姐姐會繡花,她繡的花像喇叭,滴滴答答回娘家……”油菜姐姐是一個鄉(xiāng)村的孩子,在春天里出生,春天里長大。摔作業(yè)本,掐同桌的男生,為—道道應(yīng)用題皎盡腦汁,那時候我覺得好為難,為卄么兒事都要算出一個答案呢?我怎樣才能搞清那些紛繁復(fù)雜的答案?那段春光一樣明媚的日子其實是最簡單的,在松軟的泥土里開著金色的喇叭花,即使只能結(jié)出最細小的果實,也無所畏懼?。∥野褯]有得到一百分的試卷藏起來,永遠高高興興地唱著童謠向前走,從不肯背對太陽。和同桌做游戲打賭,他欠了我一百多記手心,我每天打幾下,還沒有打完,一眨眼就過了二十來年。如果時光可以重回,我還是想過那樣簡單的生活,翻著一本安徒生童話上學(xué)去,陽光落在故事上,心里響徹清脆的童謠:“點滴油菜花,油菜姐姐會繡花,她繡的花像喇叭,滴滴答答回娘家……”現(xiàn)在的道路上不會再灑落這樣的童謠?;一业乃嗦坊一业臉欠炕一业男^(qū),不允許任何種子有生根的想法。很悶,幸而常有一個臉皺得像菊花的老頭,會闖進來,用悠揚的吳地鄉(xiāng)音喊:“磨剪子嘞鏟菜刀一!"語言本身并不動人,但是他的調(diào)子,喊得一個小區(qū)都酣暢淋漓活色生香,恨不得將自己變成異把鈍了的大大的剪刀,送到他細膩的水磨石上去,刷,刷,來回幾下,雪亮鋒利的本性就回來了。今天我經(jīng)過他身邊的時候,又聽見他歡快地喊了一聲,“磨剪子嘞鏟菜刀一!"喊得真好??!他沖我一笑繼續(xù)晃著工具向前去:“花開——嘍!磨剪子嘞鏟菜刀一!”果然,工人們正將一叢叢雛菊和金盞花栽下去,不過我更相信,他宣布的是他河邊的家園,望出去無邊無際的油菜花的盛開,還有斜坡上燈籠一樣的蒲公英,熙熙攘攘的酢漿草,因為明亮和狂野的金黃,正從他如歌的叫喊里奔涌到我想象的眼前。我覺得心里好過了一點。小樹也在念兒歌:“Twolittleworms,workingintheearth.”(兩只小蟲子,工作在地球)是呀,春天怎么少得了蟲子呢?蚯蚓螞蟻瓢蟲天牛,那些我認識的,我全都不感興趣,我就對一種我始終沒見過的蟲子念念不忘,我爸我媽我爺爺我奶奶全都念念不忘,在童年的春天我們都沒有能見到它,它甚至沒有一個確切的名字,但是,肯定是有的。所有的孩子都知道它肥美狡猾,居住在田埂上,比菜籽略大一點的小洞里。據(jù)說用青草尖可以將它釣上來,用來蒸蛋特別好吃。于是在任何時候,我們會為了這樣一個小洞撲在地上,將細細的草尖小心地探下去、探下去,空著的一只手,就在地上輕輕拍著,并輔以童謠,哄騙它上來。我們這樣釣了一年又一年,奶奶長大了站起來了,爸爸又趴了下去,爸爸媽媽灰心不釣了去做大人了,我和弟弟又孜孜不倦地潛伏在那遍布著蟲穴的春天的大地上。從來沒有誰從那細細的洞里釣出過小蟲來,但是我們并不遺憾,并且確信它是存在的,是可以用來蒸蛋的。當(dāng)我們滿懷信心地趴在大地上的時候,我們的書包也舒暢地散在一邊,滑出去的語文書,被風(fēng)一頁一頁翻響。能夠回想起這些,即使現(xiàn)在的我,在灰色的盆栽的春天里逐漸老去,我也不怕了。而那另一個我,我用一首童謠一片花田一只未曾謀面的小蟲哄著你,喂著你。請你就住在春天,永不要離開吧!我是這樣喜歡,因為心里有了你,我才能和花朵,和像花朵一樣恣意開放的人們走在一起,或者,迎面經(jīng)過。12.作者回憶了童年生活的哪些精彩片段?請簡要概括。(5分)13.文中的"另一個我"應(yīng)該怎么理解?(4分)14,請從修辭的角度,賞析文中畫線部分的表達效果。(5分)15.試結(jié)合自己對文本的理解和生活感悟,探究本文的主題思想。(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)閱讀下面的作品,完成16?18題。對“喪文化”要文化引領(lǐng)也要問題關(guān)懷張璐光明網(wǎng)近日發(fā)表的一篇評論文章指出:在越來越廣泛的網(wǎng)絡(luò)社交平臺上,一種以自嘲、頹廢、麻木生活方式為特征的“喪文化”正在部分青年群體中流行,伴隨著“我差不多是個廢人了”“其實并不是很想活”“漫無目的的頹廢”“什么都不干”“頹廢到憂傷”等等話語,加之“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包的廣泛流動,這種頹廢的狀態(tài)已經(jīng)相當(dāng)普遍,這些戲謔無奈的吐槽背后折射出的問題令人焦慮。筆者對類似的話語方式也是早有體會,“斗圖”式的表情包配著“心好累”云云在各種微信群頻頻刷屏;什么都不想干的心態(tài)以及歌曲《感覺身體被掏空》引起的“共鳴”也仿佛構(gòu)成了大部分青年的心理底色。不可否認的是,這種與社會對青年的印象和期許背道而行的現(xiàn)象,有著值得全社會深思的深層次原因。一個需要澄清的問題就是,這種心態(tài)的體現(xiàn)到底在多大程度上影響了年輕人的生活,“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”鋪天蓋地瘋傳,但到底有多少人真正是那樣的狀態(tài)呢?這種表情包泛濫的根本原因在于與年輕人的內(nèi)心世界產(chǎn)生了共鳴,就業(yè)的壓力、生活的預(yù)期、夢想的遙不可及使得他們中的大多數(shù)人即使奔跑都不見得能追上,更何況躺著癱著呢?實際上大多數(shù)青年人依舊在夢想之路上大步馳騁,對“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和戲謔很可能就是奔跑之余路上歇歇的調(diào)劑品而已,笑過之后,還會出發(fā)。正如之前火了的“世界那么大,我想去看看”,雖說人人心有遠方,但撇下工作瀟灑一回的畢竟只是極少數(shù)人。實際上,那些類似無奈調(diào)侃的句子或者口頭禪,反映了一種無力、無奈的心境,這是表達方式,也是緩解壓力的一種常用途徑。對這種現(xiàn)象不能不重視,但是也不能輕易做出“年輕一代的理想主義情懷已經(jīng)陣亡”的結(jié)論,畢竟這種現(xiàn)象流行開來總有其社會語境,這才是最需要我們反思的。有關(guān)年輕人生存壓力的考量,現(xiàn)在可謂仁者見仁智者見智,但是一個起碼的共識就是:社會需要給年輕人生存更多的幸福感。這種幸福感絕不意味著包辦好了一切,而是有公平的競爭環(huán)境、通達的上升空間、透明的職業(yè)預(yù)期和足以承受的社會壓力,這也是一個社會為每個青年的成長成才所打下的地基。“喪文化”大行其道,是轉(zhuǎn)型社會期間多重問題疊加交織的深刻反映,重視其背后的真問題,有很長的路要走。畢竟,這種頹廢氣息一旦彌漫不止,年輕人失去活力,整個民族就失去了生機。(選自《光明日報》)16.請簡要分析本文的論述層次。(6分)17.結(jié)合全文內(nèi)容,理解文中畫線句子的含意。(6分)18.作者對“喪文化”持何種態(tài)度?請簡要分析。(6分)七、作文(70分)19.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。有人認為,“人往高處走”,不斷追求生命的高度,這是一種勇氣,是對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),也有人認為,“高處不勝寒”,這是一種智慧,是對生命思考后的一種致畏。聯(lián)盟大聯(lián)考語文附加題試卷考生注意:1.本試卷共8小題,總分40分,考試時間30分鐘。2.請將各題答案填在試卷后面的答題卷上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:高中全部內(nèi)容。―、閱讀材料,完成20-22題。(10分)若吾友子肅之詩則不然,其情坦以直,故語無晦;其情散以博故語無拘;其情多喜而少憂,故語雖苦而能遣;其情好高而恥下,故語雖儉而實豐。蓋所謂出于己之所自得,而不竊于人之所嘗言者也。就其所自得以論其所自鳴規(guī)其微疵而約于至純此則渭之所獻于子肅者也。若曰某篇不似某體,某句不似某人,是烏知子肅者哉。(節(jié)選自明朝渭《葉子肅詩序》)20.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。(限4處)(4分〉21.小說“四大名著”中的三部作品都成書于明朝,其作者及對應(yīng)的作品分別是 ▲所著的《▲ 》、《▲ 》所著的《▲ 》、▲所著的《▲ 》、 ▲所著的《▲ 》。(3分)22.通過選文,可以看出徐渭怎樣的創(chuàng)作主張?請簡要概括。(3分)二、名著閱讀(15分)33.下列對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5分)A.《三國演義》中,徐庶之母大罵徐庶不識劉備之偽,“玷辱祖宗,空生于天地間”,罵完自縊而死,其行動具有鮮明的擁曹反劉的傾向。B.茅盾《子夜》主要描寫光怪陸離、大開大闔的都市生活場景,僅第四章寫到雙橋鎮(zhèn)的農(nóng)民暴動,所以此章游離了整部小說。C.《邊城》由今年即將到來的端午節(jié)寫起,回溯之前的兩個端午節(jié),因而整部小說都洋溢著賽龍舟、捉鴨子的狂歡氣氛。D.《哈姆萊特》采用多線索布局,哈姆萊特、雷歐提斯和福丁布拉斯三條線索安排得繁簡得當(dāng)、緩急有序,全劇氣勢跌宕起伏。E.泰戈爾《飛鳥集》歌頌了自然、生命與愛情,詩句如格言般短小精致,具有濃郁的抒情性和雋永的哲理性,語言清新,意象美妙。A.《三聞演義》中劉備騎著赤兔馬飛躍檀溪,逃脫了蔡瑁的追殺,后來劉備將赤兔馬贈給龐統(tǒng),龐統(tǒng)騎上它后,卻在落風(fēng)坡被亂箭射死。B.《子夜》中的林佩瑤建議議林佩珊挑定一個人做終身伴侶,可林佩珊卻認為老和—個人在一起太單調(diào),還以姐姐和姐夫為例子。C.正當(dāng)哈姆萊特心意閃爍不定的時候,宮里來了個戲班子,特釗是里頭那個演員在悲劇表演中的一段臺詞,常令哈姆萊特感動不已。D.《茶館》最后一幕,茶館被小劉麻子霸占,王利發(fā)以上吊告終;一心實業(yè)救國的秦二爺工廠被霸占,悲嘆:“我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?”E.葛朗臺將身邊的所有現(xiàn)款再加上妻子的陪嫁,湊成一筆兩千路易的資本,廉價買到區(qū)里最好的幾片葡萄園、一座修道院和幾塊按收成交租的地。24.簡答題(10分)(1)請簡要說說《紅樓夢》中“葫蘆僧亂判葫蘆案”的主要情節(jié)。(5分)(1)試舉例說明《邊城》中的人情美。(5分)三、材料概括分析題(15分)閱讀材料

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