中考物理實(shí)驗(yàn)題專題復(fù)習(xí)及訓(xùn)練

2012年中考物理實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)及針對(duì)訓(xùn)練廣西桂林永?？h灣里初中林雪榮（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．0.312340I/AU/V丙丙0.4（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是．（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為V．（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W。【答案】（1）如圖所示（2分）甲甲SV－315ABCDA－30.6（2）燈絲斷路（或燈泡與燈座接觸不良）（1分）（3）B（1分）2.5（1分）（4）0.75（1分）21．（湖北省荊門市2011年第16題）在實(shí)驗(yàn)探究中，經(jīng)?？梢杂猛瑯拥膶?shí)驗(yàn)裝置完成不同的探究課\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對(duì)瓶中液體加熱?，F(xiàn)有如下課題：A.探究不同物質(zhì)的吸熱能力B.探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)C.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系D.探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)（1）如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，則可以探究課\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。（填課題對(duì)應(yīng)的字母）（2）如果燒瓶中都裝著相同質(zhì)量的水，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。（填課題對(duì)應(yīng)的字母）（3）在與（2）條件相同的基礎(chǔ)上應(yīng)選擇相同，材料不同的電阻就可以探究課\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題B。【答案】（1）A(2)C(3)長(zhǎng)度和橫截面積22．（2011安徽蕪湖，第23題）在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的___________力和_______________力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都讓小車從同一斜面的___________位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越__________，小車運(yùn)動(dòng)的越________。（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做______________運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮浚?）支持重（2）同一（3）小遠(yuǎn)（4）勻速直線23．（2011山東省荷澤市，第17\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題）探究“物體不受外力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”，寫出三個(gè)必需的實(shí)驗(yàn)器材：、、，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一個(gè)很重要的研究方法，是【答案】小車、木板斜面、毛巾、粗布（每空1分，任選三個(gè)均得分），實(shí)驗(yàn)推理法或逐漸逼近法24．(2011年河北省，第23題)針對(duì)圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置及探究過(guò)程中涉及的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題。（1）問(wèn)題：為什么要使小車從同一高度自由滑下？回：。（2）問(wèn)\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做怎樣的運(yùn)動(dòng)？回：。（3）請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。問(wèn)\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題：？回答：?！敬鸢浮浚?）使小車在水平面上的初始速度相同（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)（3）問(wèn)題：小車向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力勢(shì)能如何變化回答：減小25．（2011年安徽省第20\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題）某物理小組在一一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是________。(填選項(xiàng)前的編號(hào))①木板的質(zhì)量m，②滑塊的質(zhì)量m：③砝碼的質(zhì)量m，④托盤和砝碼的總質(zhì)量m。(2)滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=_________。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是：____________。(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處，請(qǐng)你寫出其中的一點(diǎn):_________________________【答案】(1)④(2)m4g26．（2011年山東省濰坊市第23\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題）在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)C.與接觸面大小有關(guān)D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)/N長(zhǎng)方體木塊的放置表明情況壓力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24側(cè)放木板163.25豎放木板163.26平放木板上鋪棉布82.47平放木板個(gè)鋪毛巾84.0（1）由序號(hào)1、2、3的三次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想（填字母）（2）要驗(yàn)證猜想B，應(yīng)選取序號(hào)為的三次實(shí)驗(yàn)。（3）根據(jù)表中信息，能否驗(yàn)證猜想D？（填“能”或“不能”）【答案】23.A；1、6、7；不能。27．（2011江蘇南京，第26題）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．第26題圖第26題圖(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：(2)分析(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N．【答案】(1)勻速直線(2)1、3(3)0.428．(2011重慶，第17\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題)有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該____________。(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖15(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖15(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的____________相同。甲乙圖15(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越_________，表示液體的壓強(qiáng)越__________。(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差___________(選填“不變"或“變化")。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)___________?！敬鸢浮浚?）小相平；（2）深度；（3）大大；（4）不變相等。29．（2011年福建省福州第28題）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn)，如圖20所示，在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過(guò)觀察＿＿＿＿＿＿＿來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果。（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用＿＿＿＿兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)）。（3）分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！敬鸢浮浚?）海綿的形變大?。ɑ蚝＞d的凹陷程度）（2）a、d（3）當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。30．（2011山東德州，II卷第14\o"歡迎登陸全品高考網(wǎng)!"題）在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，如圖12所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（1）編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為，編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為。（2）分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與有關(guān)?！敬鸢浮浚?）3.8；73.5%（每空1分，共2分）。（2）提升重