中學(xué)四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題_第1頁
中學(xué)四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題_第2頁
中學(xué)四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題_第3頁
中學(xué)四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題_第4頁
中學(xué)四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中、泉港中學(xué)”四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一歷史試題(考試時間:90分鐘總分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,60分)一、單項選擇題(共60分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題均不得分,選對一題得2分)1、2010年3月18日,北京市政府根據(jù)國務(wù)院辦公廳通知精神,公布了清明節(jié)放假安排:4月3日(星期六)至4月5日(星期一)放假公休,共3天。其中,4月5日(清明節(jié))為法定節(jié)假日,4月3日、4月4日照常公休。這一做法體現(xiàn)了與我國古代文化傳統(tǒng)聯(lián)系了為密切的制度是()A、分封制B、宗法制C、禪讓制D、世襲制2、韋伯說中國在“長達12個世紀的時間里,人們的社會地位概由其官職決定,而不是由其財富決定。而獲得做官資格的又是由其所受的教育決定?!毙纬蛇@種局面的制度保障是()A、宗法制B、察舉制C、九品中正制D、科舉制3、2009年12月,在煙臺萊山區(qū)發(fā)現(xiàn)一塊牌匾,長約兩米,寬近一米,四邊精刻龍形圖案,中間刻有“奉天誥命”四個大字,牌匾左右雕刻文字為“誥贈昭武都尉候選都司、封朝議大夫候選同知加一級李九齡……道光十年御賜”。這能夠用于研究()A、秦朝的政治制度和官制B、隋唐的政治制度和官制C、明朝的政治制度和官制D、清朝的政治制度和官制4、“吃面不擱醬,炮打交民巷。吃面不擱鹵,炮打英國府。吃面不擱醋,炮打西什庫?!边@首民謠反映的歷史事件是()A、太平天國運動B、義和團運動C、辛亥革命D、五四運動5、羅家倫在《凱歌》寫道:“祝捷的炮像雷聲響,滿街的爆竹,煙火飛揚。滿山遍野是人浪!笑口高漲,熱淚如狂?!痹娙嗣枥L的狂喜情形之所以出現(xiàn)是因為抗日戰(zhàn)爭①標志著中國完成了反帝反封建的革命任務(wù)②增強了全國人民的民族自信心③是中國人民第一次取得近代以來反帝斗爭的完全勝利④提高了中國的國際地位()A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④6、在孫中山先生奉安南京中山陵80周年紀念日的前后,中山、南京、廣州、上海、武漢、北京6個城市同時舉辦專題圖片展。幾個同學(xué)看到該報后有如下討論,其中符合史實的是()A、之所以在南京舉辦是因為孫中山在此創(chuàng)立了中國第一個革命黨—中國同盟會B、之所以在廣州舉辦是因為孫中山在此領(lǐng)導(dǎo)了黃花崗起義C、之所以在上海舉辦是因為孫中山在此宣誓就職臨時大總統(tǒng) D、之所以在武漢舉辦是因為辛亥革命首先在此爆發(fā)7、胡繩在《中國共產(chǎn)黨的七十年》中說:“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭前夕這十年,是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時間?!边@一時期中國共產(chǎn)黨政治上“成熟”的表現(xiàn)是()①提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) ②探索出一條以農(nóng)村包圍城市的革命道路③第一次獨立的運用馬克思主義原理解決路線、方針、政策問題④根據(jù)矛盾的變化正確處理國共兩黨關(guān)系A(chǔ)、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④8、文獻紀錄片《走近毛澤東》中有這樣一個情節(jié):在西柏坡村的小院里,警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時拔下一根白頭發(fā),毛澤東打趣說:“打了三個戰(zhàn)役,白了一根頭發(fā),值得!”這是因為中國人民解放軍()A、粉碎了胡宗南對延安的進攻B、實現(xiàn)了挺進中原地區(qū)的計劃C、取得了戰(zhàn)略性大決戰(zhàn)的勝利D、攻克了中華民國的首都南京9、“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化……?!毙轮袊闪⒊跗?,為“民主制度化、法律化”奠定基礎(chǔ)的是 ()A.《中華民國臨時約法》B.《中華人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C.1954年《中華人民共和國憲法》D.1956年底社會主義改造的完成10、導(dǎo)演想創(chuàng)作一部電視政論片《建國初期的政治建設(shè)》,下列題材可以入選該片的有(①歷史新紀元——開國大典②以和平代替武力——《告臺灣同胞書》發(fā)表③長期共存,互相監(jiān)督——人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的新階段④不結(jié)盟——新中國外交工作的開端()A、①③B、②④C、③④D、①②③11、臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》吟道:“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!睘樵缛战Y(jié)束兩岸分離局面,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。下列哪份文件闡述了這一構(gòu)想()A、1978年《十一屆三中全會決議》B、1979年《告臺灣同胞書》C、1981年《關(guān)于臺灣回歸祖國,實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》D、1984年《政府工作報告》12、2008年12月23日,大陸同胞2005年選出贈送臺灣同胞的大熊貓“團團”、“圓圓”搭乘“熊貓專機”從成都飛抵臺北。同機運往臺灣的還有大陸同胞贈送臺灣同胞的17棵珙桐樹苗?!皥F團”、“圓圓”赴臺,受到兩岸各界和媒體高度關(guān)注,臺灣島內(nèi)掀起“熊貓熱”。這一事件主要說明了()A、和平符合兩岸同胞的共同愿望

B、祖國統(tǒng)一是人心所向C、不同民族有相同的心理素質(zhì)

D、相同民族有不同的民族文化13、美國記者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說:“周恩來并不打算改變?nèi)魏巍獋€堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但他改變了會議的航向?!敝芏鱽砀淖?nèi)f隆會議航向,主要是因為()A、提出了“求同存異”方針B、抗美援朝戰(zhàn)爭提高中國地位C、提出了和平共處五項原則D、帝同主義國家沒有參加會議14、下圖為1949-2008年中國與外國建交狀況曲線圖,其中1972年出現(xiàn)建交高潮的主要原因是()A、提出和平共處五項基本原則B、提出求同存異的方針C、中美關(guān)系的改善D、改革開放,逐步融入世界15、1999年,中美關(guān)系因以美國為首的北約用導(dǎo)彈襲擊中國駐南大使館而處于低點。1999年11月,中美兩國就中國加入世界貿(mào)易組織達成協(xié)議。2001年4月1日,南海撞機事件又給中美關(guān)系蒙上陰影。2002年2月21日美國總統(tǒng)布什訪華,2002年10月江澤民總書記訪美,中美關(guān)系再現(xiàn)曙光。兩國關(guān)系之所以出現(xiàn)這樣的波折,是因為()A、中美兩國既有共同利益又有分歧B、作為安理會常任理事國,兩國既相互斗爭又相互合作C、中美兩國人民熱愛和平,渴望合作,從根本上推動了中美關(guān)系的發(fā)展D、不同的社會制度和文化背景決定的16、2008年安理會授權(quán)各國進入亞丁灣、索馬理海域度并采取強制性措施打擊海盜,隨后中國政府派海軍艦艇赴此海域?qū)嵤┳o航。這顯示了新時期中國外交活動的特點之一是()A、反對霸權(quán)主義,維護世界和平B、支持非洲國家的民族解放斗爭C、積極推進新型區(qū)域合作D、積極參與聯(lián)合國的活動17、2009年6月16日,上海合作組織成員國元首理事會第九次會議在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行,中國國家主席胡錦濤與其他成員國領(lǐng)導(dǎo)人出席。對上海合作組織表述不正確的是()A、是區(qū)域性多邊合作組織B、豐富了中美兩國開創(chuàng)的新型國家關(guān)系C、前身是上海五國機制D、成立于2001年6月18、2008年8月在中國北京舉辦的第29屆奧運會,這是世界盛事,更是中國人民的盛事,奧運會首先出現(xiàn)于古代希臘。下列有關(guān)古代希臘的說法正確的是①留給我們最寶貴的財富是雅典的民主政治②西方的人文主義思想最早出現(xiàn)于此③全體公民都能充分享受到民主權(quán)利④憑借有利的地理位置發(fā)展工商業(yè)()A、①②③④ B、②④ C、①②④ D、①③④19、對右圖所示文物的相關(guān)表述正確的是()①反映了雅典公民對官員的民主監(jiān)督②反映了克利斯提尼改革的具體內(nèi)容③反映了古希臘的貨幣形態(tài)④公民參加民主活動的證件A、①②③

B、①③C、①②③④D、②④20、一位與伯利克里同時代的人曾自豪地說:“假如你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝?!彼赃@樣說是因為伯利克里時代的雅典() ()A、經(jīng)濟繁榮

B、疆域最遼闊C、對外戰(zhàn)爭屢獲勝利D、民主政治發(fā)展到頂峰21、羅馬帝國皇帝高度重視法律制定,許多法學(xué)家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被采納的是()A、甲建議政府保護一切自由民的財產(chǎn)不可侵犯B、乙倡導(dǎo)自由民平等、法律公正C、丙主張廢除原法中基于身份等級的不平等條款D、丁提出增加處理經(jīng)濟糾紛條款22、學(xué)習(xí)《古代希臘羅馬的政治制度》這一單元,對我們的教育意義有

()①對于我們建設(shè)中國的民主與法制具有積極借鑒意義②追溯現(xiàn)代西方民主的源流,昭示了西方民主制度的文明進步③民主與法制是衡量時代文明程度的重要指標,是一個國家政治生活是否健康的關(guān)鍵④民主與法制為公民生活提供自由與安全的空間A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②③23、假如你是英國人,想當選英國首相,必須具備哪些條件?()①成為英國某一政黨的領(lǐng)袖②要得到議會2/3議員的投票認可③所在黨成為議會第一大黨④得到國王的任命A、①②③④B、②③④C、①③D、①③④24、據(jù)2010年7月1日《廣州日報》報道:6月27日,英國王室官員“哭窮”,王室缺乏足夠資金維持白金漢宮和溫莎堡的日常維護。根據(jù)英國的政治體制,英國王室要解決經(jīng)費問題應(yīng)通過()A、直接向全國征稅B、向英聯(lián)邦國家募集C、向政府申請撥款D、要求首相和政府資助25、“議會除了不能使一個女人變成男人和使一個男人變成女人之外,能夠做一切的事情”。這句話說明()A、議會權(quán)力至高無上B、議會還有不能做的事C、議會也不是絕對權(quán)威D、議會還要聽從于某些人26、二戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說:“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準而采取行動,而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面,我從不為議會所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?!边@說明英國的責(zé)任內(nèi)閣制()A.首相對內(nèi)閣負責(zé)而不必對國會負責(zé)B.內(nèi)閣成員對政府事務(wù)集體負責(zé),并與首相在政治上共進退

C.內(nèi)閣擁有行政與立法大權(quán),對首相進行限制與制約

D.首相和內(nèi)閣成員中的多數(shù)可能來自不同的政黨,因而相互牽制27、2010年初,美國政府表示,將在下半年從伊拉克陸續(xù)撤走軍隊。由于美國軍隊深陷伊拉克戰(zhàn)場,需要通過撤軍來緩解經(jīng)濟危機,兌現(xiàn)以前美國的承諾。下達從伊拉克撤兵命令這項權(quán)力,應(yīng)屬于()A、總統(tǒng)B、國防部C、國會D、美國參謀長聯(lián)席會議28、2008年1月20日,美國當選總統(tǒng)奧巴馬將手按《圣經(jīng)》宣誓就職,根據(jù)美國《憲法》第2條第1款規(guī)定,總統(tǒng)宣誓就職的誓詞如下:“我謹莊嚴宣誓(或鄭重聲明),我必忠實執(zhí)行合眾國總統(tǒng)職務(wù),竭盡全力,恪守、維護和捍衛(wèi)合眾國憲法。”根據(jù)美國民主制度的精神,總統(tǒng)()A.對《圣經(jīng)》負責(zé)B.對憲法負責(zé)C.對各州負責(zé)D.對國會負責(zé)29、法國總統(tǒng)尼古拉·薩科齊2010年4月7日就媒體傳播的婚變謠言指責(zé)英國,稱英國試圖借此擾亂法國的經(jīng)濟。薩科齊稱,這個婚變謠言可能是某些“英國金融家”的陰謀。如果薩科齊通過時光隧道回到19世紀80年代,以下關(guān)于他的表述,正確的是()①他的總統(tǒng)任期是七年②他由選民直接選舉當選③他有權(quán)否決眾議院通過的法律④他有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約A、①②③B、②③④C、①②④D、①④30、“(俾斯麥)要求通過反社會主義政黨法案,并把所有反對這一提議的人均說說是弒君者的同情分子,對此,代表右翼自由派的民族自由黨成員……一針見血指出,俾斯麥所提出的法案是“對帝國議會的宣戰(zhàn)書?!迸c上次一樣,反社會主義政黨法案再次被議會多數(shù)拒絕通過?!备鶕?jù)材料和1871年德意志帝國憲法,以下正確的結(jié)論是①規(guī)定帝國議會有很大的權(quán)力②規(guī)定帝國首相必須對議會負責(zé)③保留了較多的封建殘余因素④使帝國議會成為粉飾門面的機構(gòu)()A、①②B、③④C、②③D、①②④第II卷(非選擇題共40分)二、非選擇題:31、閱讀下列材料:(12分)材料一:1951年9月4日,美國在排除我國參加的情況下召開舊金山對日和會,片面通過對日和約,周恩來總理兼外長9月18日發(fā)表聲明,指出對日和約是“非法的”“無效的”9月8日,美日簽訂安全條約,結(jié)成軍事同盟。1952年4月28日,日本政府同臺灣當局簽訂和約。5月5日,周恩來外長發(fā)表聲明,堅決反對日蔣和約?!岳铊 缎轮袊▏跗诘耐饨痪置娴拈_拓及作用》毛澤東與斯大林毛澤東與尼克松毛澤東與斯大林毛澤東與尼克松圖一圖二材料三:2001年4月3日,日本文部科學(xué)省宣布通過右翼炮制的歷史教科書,中方提出強烈抗議,要求日本政府糾正錯誤。2003年1月4日,日本媒體披露日本政府從所謂“民間所有者”手中租借釣魚島,中方向日本政府提出嚴正交涉。2004年12月22日,日本政府為李登輝赴日活動發(fā)放簽證。中方提出嚴正交涉和強烈抗議。2006年3月6日至7日,中日第四輪東海磋商在北京舉行。2006年8月15日,日本首相小泉純一郎無視國際社會、亞洲鄰國和日本人民的關(guān)切和反對,公然參拜靖國神社。中方提出嚴正交涉。請回答:根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國成立初期中日關(guān)系的主要特點(1分)并分析形成這一特點的主要原因(3分)(2)根據(jù)材料二的圖一的會面直接導(dǎo)致了什么結(jié)果?反映了我國外交政策的什么特點?(2分)圖二的會面對中日兩國關(guān)系產(chǎn)生什么影響?(1分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出當前中日兩國關(guān)系發(fā)展過程中的主要特點?(2分)并分析概括形成這一特點的主要原因。(3分)32、閱讀下列材料:(13分)材料一:第9表不得提案任何僅涉及某一個人的法律;如果處罰關(guān)系公民的人身或生命,必須由公民大會,且須由監(jiān)察官審查登記之公民決定。一位合法任命的法官或仲裁人如果司法時有受賄情事,將受死刑之懲處……任何人不得將任何尚未定罪的人,置于死地?!帕_馬《十二銅表法》材料二:從實際意義上說,萬民法指的是這一部分的羅馬法:羅馬人將它適用于他們自己和非公民雙方。與萬民法不同,公民法是指羅馬法中僅適用于其公民的部分……非公民是毫無權(quán)利的?!恫涣蓄嵃倏迫珪凡牧先杭词乖谟?,為了私法(特別是其中關(guān)于動產(chǎn)的那一部分)的進一步發(fā)展,也不得不參照羅馬法的諸原則?!恶R克思恩格斯全集》第3卷材料四:中國文獻中最早關(guān)于羅馬法的記載,是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的報告。載澤等人于1906年5月在《考察情形折》中稱:“大抵歐洲各國政治,悉根源于羅馬舊制,言政法者必先言羅馬,猶中國學(xué)者必首推周秦?!睆闹袊谝凰髮W(xué)——京師大學(xué)堂開始到現(xiàn)在,羅馬法都被作為一門大學(xué)課程開設(shè)。隨著中國社會主義市場經(jīng)濟改革的發(fā)展,中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復(fù)興,私法精神在中國的復(fù)興,人文主義在中國的復(fù)興。從另一個角度來看,也可以說市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展也必然要求羅馬法精神的復(fù)興,當然絕不可能是兩千年前西方古典法律制度在中國的重現(xiàn)和恢復(fù)?!健读_馬法精神在中國的復(fù)興》請回答:(1)有人說《十二銅表法》的頒布是平民的勝利,這種看法合理嗎?結(jié)合材料一和所學(xué)知識分析這一看法。(4分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出萬民法所適用的主要對象。萬民法取代公民法的主要歷史背景是什么?(3分)(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,說一說羅馬法給近代西方帶來了什么影響。(4分)(4)結(jié)合材料四,說一說羅馬法給中國帶來的歷史影響?(2分)33、在人類的文明史上,社會政治制度經(jīng)歷了不斷演變的過程。在世界不同的地區(qū),由于不同的自然環(huán)境、生產(chǎn)方式,不同的民族和文化傳統(tǒng)等因素,體現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點。閱讀下列材料:(15分)材料一公元前430年雅典的主要政治機構(gòu)政治機構(gòu)職能地位公民大會審議并決定一切國家大事①②負責(zé)處理大部分城邦政務(wù)公民大會的附屬機構(gòu)陪審法庭日常司法機關(guān)材料二秦朝政府機構(gòu)示意圖御史大夫御史大夫皇帝太尉丞相材料三下圖是美國費斯特拉教授向?qū)W生講解美國1787年憲法時畫的“三權(quán)分立”的示意圖。請回答:(1)寫出材料一中①②處的內(nèi)容。(2分)結(jié)合材料一、二分別概括古代中國政治制度和雅典民主政治的主要特點。(4分)⑶假如你是費斯特拉教授,請你向?qū)W生簡要介紹美國三權(quán)分立體制中三權(quán)分立的情況。(3分)(3)扼要指出上述三種政治制度對各自社會文明發(fā)展的主要積極影響。(6分)“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中、泉港中學(xué)”四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考答題卡高一歷史試題(考試時間:90分鐘總分:100分)一、單項選擇題(每小題2分,共60分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案二、非選擇題(3小題,共40分)31.(12分)(1)(4分)(2)(3分)(3)(5分)32.(1)(3分)(2)(4分)(3)(4分)(4)(2分)33.(1)(2分)(2)(4分)(3)(3分)(4)認識:(6分)“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中、泉港中學(xué)”四地六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第三次月考參考答案高一歷史試題(考試時間:90分鐘總分:100分)命題人:連城一中羅淑華審題人:連城一中江開田一、單項選擇題(每小題2分,共60分)題號12345678910答案BDDBCDACCA題號11121314151617181920答案DB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論