創(chuàng)新成就夢想,創(chuàng)業(yè)成就未來課件

創(chuàng)新成就夢想

創(chuàng)業(yè)成就未來15高口14班創(chuàng)新成就夢想

創(chuàng)業(yè)成就未來15高口14班1你想

創(chuàng)業(yè)嗎？

不想

想你想

創(chuàng)業(yè)嗎？不想2

我不想創(chuàng)業(yè)沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金沒有足夠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏一定的人脈資源缺乏一定的商品渠道back我不想創(chuàng)業(yè)沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金沒有足夠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏一3

我想創(chuàng)業(yè)數(shù)碼電子產(chǎn)品餐飲業(yè)美容護膚品服裝我想創(chuàng)業(yè)數(shù)碼電子產(chǎn)品餐飲業(yè)美容護膚品服裝4大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是也？非也？

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越受重視，但也有人認為大學(xué)階段是學(xué)習的寶貴時間，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實屬“不務(wù)正業(yè)”。那么，我省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的情況怎么樣？高校又是一種什么樣的態(tài)度？

“各級團組織都鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，由團省委成立的河南省青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)基金會，其中就包括為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持?！眻F省委學(xué)校部副部長完顏華說，８０后、９０后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要集中在ＩＴ行業(yè)和一些與專業(yè)技能相關(guān)的行業(yè)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在我省高校得到了普遍重視。據(jù)了解，許多高校都設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，并開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課。河南大學(xué)今年９月１７日還與開封市新區(qū)管委會就聯(lián)合創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項目簽訂了合作協(xié)議書。第一批項目預(yù)計將于今年１２月正式入駐創(chuàng)業(yè)園，已接受各學(xué)院申報項目近７０項，涉及生物醫(yī)藥、電子機械、服務(wù)咨詢、計算機技術(shù)等７大門類，參與人員涵蓋本?？?、碩士、博士等學(xué)歷層次。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情普遍較高，但成功率卻不到１％。在這方面，河南商業(yè)高等專科學(xué)校采取了“扶上馬，再送一程”的做法。該校投資３０萬元籌建的校園超市，參與經(jīng)營人員全是相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生，會計、出納、收銀由會計專業(yè)的學(xué)生擔任，進貨、定價、銷售和管理環(huán)節(jié)由營銷專業(yè)的學(xué)生做。經(jīng)營中遇到什么問題，再拿到課堂上由老師和學(xué)生一起探討解決。

“真正的創(chuàng)業(yè)需要投資，風險相對來說也比較高。因此，想要創(chuàng)業(yè)必須要有承受失敗的思想準備。建議家庭經(jīng)濟困難學(xué)生最好不要貸款創(chuàng)業(yè)。”一位高校就業(yè)指導(dǎo)中心負責人說。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是也？非也？

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越受重視，但也有人5青春總是賦予了每個年輕人不一樣的夢想，自1977年恢復(fù)高考以來，不知不覺過去了30多年。在這30年間，處在不同時期的大學(xué)生們的夢想分別是什么？價值觀有何變化?！?0后”、“80后”、“90后”三個不同時期的大學(xué)生，在同樣的校園卻懷有不一樣的夢想，3個時期的大學(xué)生有著巨大的不同。近幾十年來，大學(xué)生夢想“變”了三回臉青春總是賦予了每個年輕人不一樣的夢想，自1977年恢復(fù)高考以6

“70后”

BB機是唯一的奢侈品

在調(diào)查報告中，所調(diào)查的“70后”大學(xué)生90%都是在1996年—1998年間入學(xué)。參加此次調(diào)查的50名“70后”，有90%表示當時最大的夢想就是希望得到一部BB機。

“70后”

BB機是唯一的奢侈品7“80后”

六成學(xué)生想要臺電腦

和“70后”單純的通訊欲望相比，“80后”大學(xué)生的夢想則體現(xiàn)出了時代的迅猛發(fā)展。記者在這份“80后”調(diào)查中看到，六成想買電腦、手機；三成想買國外名牌服飾；一成表示想出國深造?！?0后”

六成學(xué)生想要臺電腦8

“90后”：

想自己開公司做總裁

“70后”、“80后”單純的個人夢想，更凸顯出如今“90后”大學(xué)新生的時髦，記者在“90后”在校大學(xué)生調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，其中有七成在校生想要開家自己的公司；兩成想環(huán)球旅行；一成想擁有一座私人花園。

“錢，就是為了賺很多錢，所以我將來要自己開一家公司做總裁?！眲傔M入大學(xué)校園的有些同學(xué)說，只有擁有足夠的票子，將來才能滿足房子、車子、妻子、孩子等等的需要，這是一個方面。另外一個方面，就是自己是一個很自由的人，不喜歡約束。假設(shè)畢業(yè)后到單位上班，就要服從別人的指揮，還不如自己做老板。

“90后”：

想自己開公司做總裁

“79三、選擇創(chuàng)業(yè)項目常見的創(chuàng)業(yè)項目很多，領(lǐng)域也很寬廣。最常見的小項目如：開小店（小吃店、小餐館、服裝店、雜貨店、百貨店、維修店等）；小加工、制造廠（服裝加工、食品加工廠等）；各類服務(wù)公司（托管服務(wù)、家政服務(wù)、美容美發(fā)服務(wù)、健身房、中介咨詢服務(wù)）。三、選擇創(chuàng)業(yè)項目常見的創(chuàng)業(yè)項目很多，領(lǐng)域也很寬廣。最常見的10“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”

關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的占查詢拜訪人數(shù)的17.47%，選擇“看創(chuàng)業(yè)類書籍”的占查詢拜訪人數(shù)的48.47%，選擇“到企業(yè)實習”的占查詢拜訪人數(shù)的81.22%，選擇“參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的占查詢拜訪人數(shù)的52.84%，其它方式的占查詢拜訪人數(shù)的13.97%。其中選擇“到企業(yè)實習”學(xué)生至多，話說要樂成創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以供給較大的視閾。創(chuàng)業(yè)長短常艱辛的過程，必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心，并且不能斤斤計較。另有查詢拜訪數(shù)據(jù)顯示，大多學(xué)生對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）規(guī)劃書的書寫要求熟悉其實不高，其程度僅在于“熟悉一點兒”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認知程度低這是遠遠不敷于將理念實施的。

“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)1180后成功創(chuàng)業(yè)李想(出生于1981年)

北京泡泡信息技術(shù)有限公司CEO簡介：李想的泡泡網(wǎng)是一家從事電腦硬件、個人和辦公數(shù)碼產(chǎn)品的信息服務(wù)的網(wǎng)站。2005年底營收達2000萬，利潤50%，按通行的市場收購標準，即以20倍的市盈率來計算，占公司絕對股份的他，身家已過億。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:1998年前，給《電腦報》《計算機世界》等報刊撰寫稿件1998年，做個人網(wǎng)站;1999年，高中畢業(yè);2000年，注冊泡泡網(wǎng)并開始運營;2001年下半年，從石家莊來到北京，開始“正式的商業(yè)運作”;2005年，從IT產(chǎn)品向汽車業(yè)擴張，創(chuàng)建汽車之家網(wǎng)站;2006年5月，被評為“中國十大創(chuàng)業(yè)新銳”。80后成功創(chuàng)業(yè)李想(出生于1981年)北京泡泡信息技術(shù)有限12茅侃侃(出生于1983年)IT首席架構(gòu)師兼首席運營官小學(xué)五年級開始玩電腦，14歲開始在《大眾軟件》等雜志發(fā)表數(shù)篇文章，并自行設(shè)計開發(fā)軟件。在經(jīng)過六份工作的摸爬滾打后，2004年正式創(chuàng)業(yè)，時任時代美兆數(shù)字科技有限公司首席架構(gòu)師兼首席運營官。80后成功創(chuàng)業(yè)茅侃侃(出生于1983年)IT首席架構(gòu)師兼首席運營官13創(chuàng)業(yè)融資渠道分析在所調(diào)查人群中，超過50%的人還是選擇向親朋好友借錢，僅13%的人選擇向銀行投資，而根據(jù)相關(guān)政策向政府部門申請資金和風險投資兩項基本無人問津。創(chuàng)業(yè)融資渠道分析在所調(diào)查人群中，超過50%的人還是選擇向親朋142009年應(yīng)屆大學(xué)生中21.6％的人選擇"自主創(chuàng)業(yè)"

金融危機背景下，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生比例明顯上升，成為2009屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選。中國青年報社調(diào)中心日前公布的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2009年應(yīng)屆大學(xué)生中，有21.6%的人選擇“自主創(chuàng)業(yè)”，這一比例位列“政府部門”、“國企”、“外企”三個傳統(tǒng)熱門單位之上，成為金融危機后第一代大學(xué)畢業(yè)生們的首選。同樣的調(diào)查，在一年前2008屆大學(xué)生中，選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的人數(shù)僅占6.3%。

2009年應(yīng)屆大學(xué)生中21.6％的人選擇"自主創(chuàng)業(yè)"

金融15一、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況介紹美國校園創(chuàng)業(yè)大賽 美國大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽是一種成功模式。創(chuàng)業(yè)計劃，又名“商業(yè)計劃”，是讓參賽大學(xué)生就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)撰寫創(chuàng)業(yè)可行性報告，并由學(xué)術(shù)界和企業(yè)界名流當評委，選出優(yōu)勝者。在企業(yè)界積極參與下，一些獲勝的可行性報告最終能獲得風險投資。一、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況介紹美國校園創(chuàng)業(yè)大賽16

下一個蓋茨

會出現(xiàn)在中國嗎？

車輪滾滾，30年高考，隔著三代大學(xué)生不同的夢想，無論是“70后”大學(xué)生想要的BB機是何等落后，或是“80后”大學(xué)生對手機、電腦的何等癡迷，還是對“90后”大學(xué)生的想法多么不屑一顧，但請不要嘲笑他們。

試想在呼機時代，誰又會知道手機在今天是如此普及；在Inter剛剛走進中國時，誰會想到，中國會擁有世界上最多的網(wǎng)民；現(xiàn)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例屢見報端，國家、高校也鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，下一個蓋茨會出現(xiàn)在中國嗎？我們誰也不能給出肯定的回答，但是我們誰也沒有資格給出否定的回答。

從200塊錢的BB機，到6000塊錢的臺式電腦，再到自己開公司做老板，三代大學(xué)生在一樣的校園里，卻有著不一樣的夢想；三代人一樣的青春，卻有著不止三十、三百、三千倍的變化。

下一個蓋茨

會出現(xiàn)在中國嗎？

車輪滾滾，30年高17建議對于創(chuàng)業(yè)者來說不僅要有扎實的理論知識，豐富的人脈資源，一些成功者所需要的素質(zhì)也是必不可少的：1、優(yōu)秀的做人人品，合法誠信經(jīng)營2、對自己選擇的事業(yè)有很強烈的熱情3、有做事業(yè)持之以恒的決心和勇氣4、看清楚自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，并且會趨利避害5、良好的心理素質(zhì)，“不以物喜，不以己悲”，能以平常心看待成功和失敗6、創(chuàng)業(yè)思路清晰、明確，能夠根據(jù)實際情況制定出清楚的路線方針，并及時調(diào)整7、根據(jù)自己的實力，制定出短期、中期和長期目標8、遇到挫折，意識到考驗，對待企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰9、強烈的社會責任感，知人善任建議對于創(chuàng)業(yè)者來說不僅要有扎實的理論知識，豐富的人脈資源，一18

三個傻瓜三個傻瓜19創(chuàng)新成就夢想,創(chuàng)業(yè)成就未來20二、創(chuàng)業(yè)的政策與法規(guī) (1)國家優(yōu)惠政策小額擔保貸款和貼息支持；免收有關(guān)行政事業(yè)性收費；享受培訓(xùn)補貼；免費創(chuàng)業(yè)服務(wù) (2)地方優(yōu)惠政策

高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。

扶持對象為在讀期間或畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生。每個項目可申請20萬元以內(nèi)無償資助，首期撥付審批總額的60%，其余部分在首期資助資金通過考核審計后即予撥付。 二、創(chuàng)業(yè)的政策與法規(guī) (1)國家優(yōu)惠政策21大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必備的基本素質(zhì)和條件？創(chuàng)業(yè)分析方法是什么？如何選擇創(chuàng)業(yè)項目？如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中應(yīng)注意的問題請思考：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必備的基本素質(zhì)和條件？請思考：22創(chuàng)業(yè)教育走進大學(xué)課堂左圖是一位有名的自主創(chuàng)業(yè)者----張武江誰來進行創(chuàng)業(yè)教育？最佳的對象莫過于身處一線打拼的企業(yè)老總。在廣東某技術(shù)學(xué)院舉行的“自主創(chuàng)業(yè)我能行”大型公益演講會上，天哲教育文化傳播有限公司總經(jīng)理張武江以《從實戰(zhàn)角度談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》為題，現(xiàn)場分享了自己二次創(chuàng)業(yè)的心得。張武江先與大家做了一個拍賣游戲。一共有四次機會，第一次拍賣，一位學(xué)生以10元成交了一張價值100元的手機充值卡，第二次改為競拍，幾位學(xué)生抬價到40元，成交了一個可以與嘉賓同桌的席位。第三次競拍，一位學(xué)生以32元換來一無所有。最后一次競拍，學(xué)生以41元的高價成交了一批培訓(xùn)課程和一個小時的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場診斷。

通過游戲，張武江說，上世紀70~80年代的創(chuàng)業(yè)憑著膽大就有收獲，90年代的創(chuàng)業(yè)要抓住機會，現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)需要“知識+人才+專業(yè)+團隊”才能獲得成功，當然，創(chuàng)業(yè)的道路上，有時候也會無功而返。

“要創(chuàng)業(yè)，先要吃透你創(chuàng)業(yè)的行業(yè)”，張武江認為，“這包括全面了解行業(yè)第一名的實際情況，全面了解行業(yè)底層的生存狀況，全面了解行業(yè)的未來發(fā)展趨勢，此外，還要通過學(xué)習研究，讓自己成為行業(yè)專家?！?/p>

創(chuàng)業(yè)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸之一。張武江認為，“一般來說，企業(yè)實際投資資金是投資預(yù)算的140%，也就是你要多留出40%的錢作預(yù)算?！薄皠?chuàng)業(yè)時，一定要做到開源節(jié)流，學(xué)會財務(wù)控制，這在創(chuàng)業(yè)中非常重要和關(guān)鍵?！睆埼浣€給創(chuàng)業(yè)團隊下了一個定義，“團隊就是為了更經(jīng)濟，為了實現(xiàn)一個共同的目標，并且擁有不同能力的一群人?！痹谶@個團隊中，自己的個人素質(zhì)很重要。創(chuàng)業(yè)教育走進大學(xué)課堂左圖是一位有名的自主創(chuàng)業(yè)者----張武江23三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和條件技術(shù)與興趣創(chuàng)業(yè)知識個人能力創(chuàng)業(yè)資金健康的體魄

意志品質(zhì)等back三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和條件技術(shù)與興趣創(chuàng)業(yè)知識個人能力24“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”

關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的占查詢拜訪人數(shù)的17.47%，選擇“看創(chuàng)業(yè)類書籍”的占查詢拜訪人數(shù)的48.47%，選擇“到企業(yè)實習”的占查詢拜訪人數(shù)的81.22%，選擇“參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的占查詢拜訪人數(shù)的52.84%，其它方式的占查詢拜訪人數(shù)的13.97%。其中選擇“到企業(yè)實習”學(xué)生至多，話說要樂成創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以供給較大的視閾。創(chuàng)業(yè)長短常艱辛的過程，必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心，并且不能斤斤計較。另有查詢拜訪數(shù)據(jù)顯示，大多學(xué)生對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）規(guī)劃書的書寫要求熟悉其實不高，其程度僅在于“熟悉一點兒”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認知程度低這是遠遠不敷于將理念實施的。

“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)25如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，首先需要6C的規(guī)范。Concept(概念) 讓別人知道你要賣的是什么Customers(顧客)

明確顧客范圍Competitors(競爭者)

你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。

Capabilities(能力)

要賣的東西自己懂不懂？Capital(資本)

要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。Continuation(持續(xù)經(jīng)營)當事業(yè)做得不錯時，將來的計劃是什么。back如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，首先需要6C的規(guī)范。ba26五、創(chuàng)業(yè)基本流程

撰寫創(chuàng)業(yè)項目

計劃書籌集創(chuàng)業(yè)資金確定企業(yè)形式選擇營業(yè)場所制定公司章程辦理營業(yè)執(zhí)照組建團隊創(chuàng)業(yè)前的

準備階段創(chuàng)業(yè)項目的

實施階段五、創(chuàng)業(yè)基本流程撰寫創(chuàng)業(yè)項目

計劃書籌集創(chuàng)業(yè)資金確定企業(yè)形27六、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中應(yīng)注意的問題忌諱一：眼高手低

比爾·蓋茨的微軟神話，使IT業(yè)、高科技行業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)“金山”，以至于不少學(xué)生對從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)不屑一顧。 其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大，大學(xué)生如果自身能力不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點過高，很容易失敗。 因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放低心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，一步一個腳印。六、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中應(yīng)注意的問題忌諱一：眼高手低28忌諱二：紙上談兵 缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查的意識，而只是進行理想化的推斷，例如：如果我們的產(chǎn)品有1億人購買，每件產(chǎn)品就算我們只賺1元，我們也有1億元的利潤。這種推斷方法根本站不住腳的，反而起著誤導(dǎo)作用。 大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。忌諱二：紙上談兵29忌諱三：單打獨斗 在強調(diào)團隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率微乎其微。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。 如今大學(xué)生一般都個性化、自信心較強，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。 因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強強合作，取長補短，創(chuàng)建一個有凝聚力的團隊，要比單槍匹馬更容易接近成功。忌諱三：單打獨斗30創(chuàng)新成就夢想,創(chuàng)業(yè)成就未來31

討論創(chuàng)業(yè)OR就業(yè)討論創(chuàng)業(yè)OR就業(yè)32一、正確認識當前我國的就業(yè)形勢1、我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長2、就業(yè)機制有待完善。3、就業(yè)觀念有待更新一、正確認識當前我國的就業(yè)形勢1、我國人口基數(shù)大，需要就33二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每一個大學(xué)生都要面對的問題。在創(chuàng)業(yè)和擇業(yè)問題上，同學(xué)們首先要認識到，自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)是社會對當代大學(xué)生提出的客觀要求。在國家完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策的前提下，大學(xué)生要通過就業(yè)觀的調(diào)試和自身素質(zhì)的提高，努力使自己成為創(chuàng)業(yè)者。二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每一個大學(xué)生都要面對34唐駿——中國“打工皇帝”唐駿——中國“打工皇帝”352010自主創(chuàng)業(yè)成功人——夏乾良2010自主創(chuàng)業(yè)成功人——夏乾良36結(jié)束語行路難，行路難，多歧路，今安在長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海預(yù)祝各位同學(xué)前程似錦結(jié)束語行路難，行路難，多歧路，今安在37backEnding

15高口14班backEnding38演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！39創(chuàng)新成就夢想

創(chuàng)業(yè)成就未來15高口14班創(chuàng)新成就夢想

創(chuàng)業(yè)成就未來15高口14班40你想

創(chuàng)業(yè)嗎？

不想

想你想

創(chuàng)業(yè)嗎？不想41

我不想創(chuàng)業(yè)沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金沒有足夠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏一定的人脈資源缺乏一定的商品渠道back我不想創(chuàng)業(yè)沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金沒有足夠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏一42

我想創(chuàng)業(yè)數(shù)碼電子產(chǎn)品餐飲業(yè)美容護膚品服裝我想創(chuàng)業(yè)數(shù)碼電子產(chǎn)品餐飲業(yè)美容護膚品服裝43大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是也？非也？

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越受重視，但也有人認為大學(xué)階段是學(xué)習的寶貴時間，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實屬“不務(wù)正業(yè)”。那么，我省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的情況怎么樣？高校又是一種什么樣的態(tài)度？

“各級團組織都鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，由團省委成立的河南省青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)基金會，其中就包括為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持?！眻F省委學(xué)校部副部長完顏華說，８０后、９０后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要集中在ＩＴ行業(yè)和一些與專業(yè)技能相關(guān)的行業(yè)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在我省高校得到了普遍重視。據(jù)了解，許多高校都設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，并開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課。河南大學(xué)今年９月１７日還與開封市新區(qū)管委會就聯(lián)合創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項目簽訂了合作協(xié)議書。第一批項目預(yù)計將于今年１２月正式入駐創(chuàng)業(yè)園，已接受各學(xué)院申報項目近７０項，涉及生物醫(yī)藥、電子機械、服務(wù)咨詢、計算機技術(shù)等７大門類，參與人員涵蓋本專科、碩士、博士等學(xué)歷層次。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情普遍較高，但成功率卻不到１％。在這方面，河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校采取了“扶上馬，再送一程”的做法。該校投資３０萬元籌建的校園超市，參與經(jīng)營人員全是相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生，會計、出納、收銀由會計專業(yè)的學(xué)生擔任，進貨、定價、銷售和管理環(huán)節(jié)由營銷專業(yè)的學(xué)生做。經(jīng)營中遇到什么問題，再拿到課堂上由老師和學(xué)生一起探討解決。

“真正的創(chuàng)業(yè)需要投資，風險相對來說也比較高。因此，想要創(chuàng)業(yè)必須要有承受失敗的思想準備。建議家庭經(jīng)濟困難學(xué)生最好不要貸款創(chuàng)業(yè)?！币晃桓咝＞蜆I(yè)指導(dǎo)中心負責人說。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是也？非也？

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越受重視，但也有人44青春總是賦予了每個年輕人不一樣的夢想，自1977年恢復(fù)高考以來，不知不覺過去了30多年。在這30年間，處在不同時期的大學(xué)生們的夢想分別是什么？價值觀有何變化?！?0后”、“80后”、“90后”三個不同時期的大學(xué)生，在同樣的校園卻懷有不一樣的夢想，3個時期的大學(xué)生有著巨大的不同。近幾十年來，大學(xué)生夢想“變”了三回臉青春總是賦予了每個年輕人不一樣的夢想，自1977年恢復(fù)高考以45

“70后”

BB機是唯一的奢侈品

在調(diào)查報告中，所調(diào)查的“70后”大學(xué)生90%都是在1996年—1998年間入學(xué)。參加此次調(diào)查的50名“70后”，有90%表示當時最大的夢想就是希望得到一部BB機。

“70后”

BB機是唯一的奢侈品46“80后”

六成學(xué)生想要臺電腦

和“70后”單純的通訊欲望相比，“80后”大學(xué)生的夢想則體現(xiàn)出了時代的迅猛發(fā)展。記者在這份“80后”調(diào)查中看到，六成想買電腦、手機；三成想買國外名牌服飾；一成表示想出國深造?！?0后”

六成學(xué)生想要臺電腦47

“90后”：

想自己開公司做總裁

“70后”、“80后”單純的個人夢想，更凸顯出如今“90后”大學(xué)新生的時髦，記者在“90后”在校大學(xué)生調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，其中有七成在校生想要開家自己的公司；兩成想環(huán)球旅行；一成想擁有一座私人花園。

“錢，就是為了賺很多錢，所以我將來要自己開一家公司做總裁?！眲傔M入大學(xué)校園的有些同學(xué)說，只有擁有足夠的票子，將來才能滿足房子、車子、妻子、孩子等等的需要，這是一個方面。另外一個方面，就是自己是一個很自由的人，不喜歡約束。假設(shè)畢業(yè)后到單位上班，就要服從別人的指揮，還不如自己做老板。

“90后”：

想自己開公司做總裁

“748三、選擇創(chuàng)業(yè)項目常見的創(chuàng)業(yè)項目很多，領(lǐng)域也很寬廣。最常見的小項目如：開小店（小吃店、小餐館、服裝店、雜貨店、百貨店、維修店等）；小加工、制造廠（服裝加工、食品加工廠等）；各類服務(wù)公司（托管服務(wù)、家政服務(wù)、美容美發(fā)服務(wù)、健身房、中介咨詢服務(wù)）。三、選擇創(chuàng)業(yè)項目常見的創(chuàng)業(yè)項目很多，領(lǐng)域也很寬廣。最常見的49“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”

關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的占查詢拜訪人數(shù)的17.47%，選擇“看創(chuàng)業(yè)類書籍”的占查詢拜訪人數(shù)的48.47%，選擇“到企業(yè)實習”的占查詢拜訪人數(shù)的81.22%，選擇“參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的占查詢拜訪人數(shù)的52.84%，其它方式的占查詢拜訪人數(shù)的13.97%。其中選擇“到企業(yè)實習”學(xué)生至多，話說要樂成創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以供給較大的視閾。創(chuàng)業(yè)長短常艱辛的過程，必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心，并且不能斤斤計較。另有查詢拜訪數(shù)據(jù)顯示，大多學(xué)生對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）規(guī)劃書的書寫要求熟悉其實不高，其程度僅在于“熟悉一點兒”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認知程度低這是遠遠不敷于將理念實施的。

“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)5080后成功創(chuàng)業(yè)李想(出生于1981年)

北京泡泡信息技術(shù)有限公司CEO簡介：李想的泡泡網(wǎng)是一家從事電腦硬件、個人和辦公數(shù)碼產(chǎn)品的信息服務(wù)的網(wǎng)站。2005年底營收達2000萬，利潤50%，按通行的市場收購標準，即以20倍的市盈率來計算，占公司絕對股份的他，身家已過億。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:1998年前，給《電腦報》《計算機世界》等報刊撰寫稿件1998年，做個人網(wǎng)站;1999年，高中畢業(yè);2000年，注冊泡泡網(wǎng)并開始運營;2001年下半年，從石家莊來到北京，開始“正式的商業(yè)運作”;2005年，從IT產(chǎn)品向汽車業(yè)擴張，創(chuàng)建汽車之家網(wǎng)站;2006年5月，被評為“中國十大創(chuàng)業(yè)新銳”。80后成功創(chuàng)業(yè)李想(出生于1981年)北京泡泡信息技術(shù)有限51茅侃侃(出生于1983年)IT首席架構(gòu)師兼首席運營官小學(xué)五年級開始玩電腦，14歲開始在《大眾軟件》等雜志發(fā)表數(shù)篇文章，并自行設(shè)計開發(fā)軟件。在經(jīng)過六份工作的摸爬滾打后，2004年正式創(chuàng)業(yè)，時任時代美兆數(shù)字科技有限公司首席架構(gòu)師兼首席運營官。80后成功創(chuàng)業(yè)茅侃侃(出生于1983年)IT首席架構(gòu)師兼首席運營官52創(chuàng)業(yè)融資渠道分析在所調(diào)查人群中，超過50%的人還是選擇向親朋好友借錢，僅13%的人選擇向銀行投資，而根據(jù)相關(guān)政策向政府部門申請資金和風險投資兩項基本無人問津。創(chuàng)業(yè)融資渠道分析在所調(diào)查人群中，超過50%的人還是選擇向親朋532009年應(yīng)屆大學(xué)生中21.6％的人選擇"自主創(chuàng)業(yè)"

金融危機背景下，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生比例明顯上升，成為2009屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選。中國青年報社調(diào)中心日前公布的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2009年應(yīng)屆大學(xué)生中，有21.6%的人選擇“自主創(chuàng)業(yè)”，這一比例位列“政府部門”、“國企”、“外企”三個傳統(tǒng)熱門單位之上，成為金融危機后第一代大學(xué)畢業(yè)生們的首選。同樣的調(diào)查，在一年前2008屆大學(xué)生中，選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的人數(shù)僅占6.3%。

2009年應(yīng)屆大學(xué)生中21.6％的人選擇"自主創(chuàng)業(yè)"

金融54一、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況介紹美國校園創(chuàng)業(yè)大賽 美國大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽是一種成功模式。創(chuàng)業(yè)計劃，又名“商業(yè)計劃”，是讓參賽大學(xué)生就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)撰寫創(chuàng)業(yè)可行性報告，并由學(xué)術(shù)界和企業(yè)界名流當評委，選出優(yōu)勝者。在企業(yè)界積極參與下，一些獲勝的可行性報告最終能獲得風險投資。一、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況介紹美國校園創(chuàng)業(yè)大賽55

下一個蓋茨

會出現(xiàn)在中國嗎？

車輪滾滾，30年高考，隔著三代大學(xué)生不同的夢想，無論是“70后”大學(xué)生想要的BB機是何等落后，或是“80后”大學(xué)生對手機、電腦的何等癡迷，還是對“90后”大學(xué)生的想法多么不屑一顧，但請不要嘲笑他們。

試想在呼機時代，誰又會知道手機在今天是如此普及；在Inter剛剛走進中國時，誰會想到，中國會擁有世界上最多的網(wǎng)民；現(xiàn)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例屢見報端，國家、高校也鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，下一個蓋茨會出現(xiàn)在中國嗎？我們誰也不能給出肯定的回答，但是我們誰也沒有資格給出否定的回答。

從200塊錢的BB機，到6000塊錢的臺式電腦，再到自己開公司做老板，三代大學(xué)生在一樣的校園里，卻有著不一樣的夢想；三代人一樣的青春，卻有著不止三十、三百、三千倍的變化。

下一個蓋茨

會出現(xiàn)在中國嗎？

車輪滾滾，30年高56建議對于創(chuàng)業(yè)者來說不僅要有扎實的理論知識，豐富的人脈資源，一些成功者所需要的素質(zhì)也是必不可少的：1、優(yōu)秀的做人人品，合法誠信經(jīng)營2、對自己選擇的事業(yè)有很強烈的熱情3、有做事業(yè)持之以恒的決心和勇氣4、看清楚自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，并且會趨利避害5、良好的心理素質(zhì)，“不以物喜，不以己悲”，能以平常心看待成功和失敗6、創(chuàng)業(yè)思路清晰、明確，能夠根據(jù)實際情況制定出清楚的路線方針，并及時調(diào)整7、根據(jù)自己的實力，制定出短期、中期和長期目標8、遇到挫折，意識到考驗，對待企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰9、強烈的社會責任感，知人善任建議對于創(chuàng)業(yè)者來說不僅要有扎實的理論知識，豐富的人脈資源，一57

三個傻瓜三個傻瓜58創(chuàng)新成就夢想,創(chuàng)業(yè)成就未來59二、創(chuàng)業(yè)的政策與法規(guī) (1)國家優(yōu)惠政策小額擔保貸款和貼息支持；免收有關(guān)行政事業(yè)性收費；享受培訓(xùn)補貼；免費創(chuàng)業(yè)服務(wù) (2)地方優(yōu)惠政策

高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。

扶持對象為在讀期間或畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生。每個項目可申請20萬元以內(nèi)無償資助，首期撥付審批總額的60%，其余部分在首期資助資金通過考核審計后即予撥付。 二、創(chuàng)業(yè)的政策與法規(guī) (1)國家優(yōu)惠政策60大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必備的基本素質(zhì)和條件？創(chuàng)業(yè)分析方法是什么？如何選擇創(chuàng)業(yè)項目？如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中應(yīng)注意的問題請思考：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必備的基本素質(zhì)和條件？請思考：61創(chuàng)業(yè)教育走進大學(xué)課堂左圖是一位有名的自主創(chuàng)業(yè)者----張武江誰來進行創(chuàng)業(yè)教育？最佳的對象莫過于身處一線打拼的企業(yè)老總。在廣東某技術(shù)學(xué)院舉行的“自主創(chuàng)業(yè)我能行”大型公益演講會上，天哲教育文化傳播有限公司總經(jīng)理張武江以《從實戰(zhàn)角度談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》為題，現(xiàn)場分享了自己二次創(chuàng)業(yè)的心得。張武江先與大家做了一個拍賣游戲。一共有四次機會，第一次拍賣，一位學(xué)生以10元成交了一張價值100元的手機充值卡，第二次改為競拍，幾位學(xué)生抬價到40元，成交了一個可以與嘉賓同桌的席位。第三次競拍，一位學(xué)生以32元換來一無所有。最后一次競拍，學(xué)生以41元的高價成交了一批培訓(xùn)課程和一個小時的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場診斷。

通過游戲，張武江說，上世紀70~80年代的創(chuàng)業(yè)憑著膽大就有收獲，90年代的創(chuàng)業(yè)要抓住機會，現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)需要“知識+人才+專業(yè)+團隊”才能獲得成功，當然，創(chuàng)業(yè)的道路上，有時候也會無功而返。

“要創(chuàng)業(yè)，先要吃透你創(chuàng)業(yè)的行業(yè)”，張武江認為，“這包括全面了解行業(yè)第一名的實際情況，全面了解行業(yè)底層的生存狀況，全面了解行業(yè)的未來發(fā)展趨勢，此外，還要通過學(xué)習研究，讓自己成為行業(yè)專家?！?/p>

創(chuàng)業(yè)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸之一。張武江認為，“一般來說，企業(yè)實際投資資金是投資預(yù)算的140%，也就是你要多留出40%的錢作預(yù)算?！薄皠?chuàng)業(yè)時，一定要做到開源節(jié)流，學(xué)會財務(wù)控制，這在創(chuàng)業(yè)中非常重要和關(guān)鍵?！睆埼浣€給創(chuàng)業(yè)團隊下了一個定義，“團隊就是為了更經(jīng)濟，為了實現(xiàn)一個共同的目標，并且擁有不同能力的一群人。”在這個團隊中，自己的個人素質(zhì)很重要。創(chuàng)業(yè)教育走進大學(xué)課堂左圖是一位有名的自主創(chuàng)業(yè)者----張武江62三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和條件技術(shù)與興趣創(chuàng)業(yè)知識個人能力創(chuàng)業(yè)資金健康的體魄

意志品質(zhì)等back三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和條件技術(shù)與興趣創(chuàng)業(yè)知識個人能力63“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”

關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的占查詢拜訪人數(shù)的17.47%，選擇“看創(chuàng)業(yè)類書籍”的占查詢拜訪人數(shù)的48.47%，選擇“到企業(yè)實習”的占查詢拜訪人數(shù)的81.22%，選擇“參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”的占查詢拜訪人數(shù)的52.84%，其它方式的占查詢拜訪人數(shù)的13.97%。其中選擇“到企業(yè)實習”學(xué)生至多，話說要樂成創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以供給較大的視閾。創(chuàng)業(yè)長短常艱辛的過程，必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心，并且不能斤斤計較。另有查詢拜訪數(shù)據(jù)顯示，大多學(xué)生對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）規(guī)劃書的書寫要求熟悉其實不高，其程度僅在于“熟悉一點兒”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認知程度低這是遠遠不敷于將理念實施的。

“在創(chuàng)業(yè)之前，你會做哪些準備？”關(guān)于這個問題，選擇“參加創(chuàng)64如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，首先需要6C的規(guī)范。Concept(概念) 讓別人知道你要賣的是什么Customers(顧客)

明確顧客范圍Competitors(競爭者)

你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接