北京課改版九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)

.@:第7頁2019-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)3.3分子同步練習(xí)一、單項選擇題1.以下現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的選項是A.

氫氣和液氫都可做燃料一樣物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)一樣

B.

“墻內(nèi)開花墻外香〞分子在不斷的運動

C.

水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大

D.

用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間隔變大2.分子和原子的主要區(qū)別〔

〕A.

分子大，原子小

B.

在化學(xué)反響中，分子可分，而原子不可分

C.

分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能

D.

分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能3.用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣，由此可以說明的是〔

〕A.

分子之間有間隔

B.

分子可以分成原子

C.

分子在不斷地運動

D.

分子的質(zhì)量和體積都很小4.在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有〔〕A.

2個氫原子

B.

1個氫分子

C.

氫元素

D.

2個氫元素5.〔2019?益陽〕在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時發(fā)生變化的是〔

〕A.

分子數(shù)量

B.

分子大小

C.

分子種類

D.

分子能量6.中秋節(jié)在桂花園中賞月，濃醇的桂花香味沁人肺腑，這個事實說明〔〕A.

分子在不斷運動

B.

分子之間有一定的間隔

C.

分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

D.

分子具有質(zhì)量7.以下對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的選項是〔

〕A.

“花香四溢〞說明分子在不斷運動

B.

別離液態(tài)空氣制氧氣，說明分子可以再分

C.

堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

D.

金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同8.分子和原子在化學(xué)變化中本質(zhì)上的不同點是〔

〕A.

分子大，原子小

B.

分子構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

C.

分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

D.

分子可以再分，原子不能9.以下事實，不能說明分子間有間隔的是〔〕A.

海綿能吸水

B.

用打氣筒能將氣體壓縮

C.

物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象

D.

酒精和水混合后，總體積小于兩者的體積之和10.把分別充滿紅棕色二氧化氮〔NO2〕氣體和氫氣的集氣瓶按如圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使瓶口密合在一起〔不用振蕩〕，可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致〔兩氣體不反響〕，而B中需要很長時間才能到達(dá)同樣的效果．由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是〔

〕

A.

分子由原子構(gòu)成

B.

分子間有間隔

C.

二氧化氮的密度比氫氣大

D.

分子是不斷運動的11.列關(guān)于分子和原子的說法正確的選項是〔

〕A.

分子可分，原子不可分

B.

分子間有間隔，原子間沒有間隔

C.

分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大

D.

分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)二、填空題12.生活中的以下現(xiàn)象，能用分子運動的觀點來解釋的是________

A．熱脹冷縮

B．糖甜鹽咸

C．丹桂飄香

D．________．13.用微粒的性質(zhì)解釋以下現(xiàn)象：

〔1〕“遙知不是雪，為有暗香來〞：________；

〔2〕1cm3水中有3×1022個水分子：________

．14.分子和原子的根本區(qū)別是________．15.有以下現(xiàn)象：①一樣質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w體積比干冰體積大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作滅火劑；③漫步在花園里可以聞到花香；④1個氫氣分子質(zhì)量為3.34×10﹣27kg．請把上述現(xiàn)象的序號填在相應(yīng)的橫線上．

〔1〕微粒是不斷運動的________

．

〔2〕微粒之間有空隙________

．

〔3〕微粒的質(zhì)量很小________

．

〔4〕不同種物質(zhì)的微粒性質(zhì)不同________

．16.

“用微觀的目光看世界〞，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的知識，簡要答復(fù)以下問題。

材料一：一滴水里大約有15億個水分子，假如10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬年才能完成。

材料二：大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象。

〔1〕材料一說明：________

。

〔2〕材料二說明：________

。三、解答題17.小明向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞，瓶塞迅速被彈出，他撿回瓶塞后再次塞緊，幾天后當(dāng)他想翻開瓶塞時，發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出．請用微粒的觀點解釋上述事實．四、綜合題18.根據(jù)所學(xué)知識完成題目：〔1〕“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨開，遙知不是雪，為有暗香來．〞人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是：________．〔2〕分子與原子的根本區(qū)別是________．19.請用分子的觀點解釋以下問題〔1〕走過花圃聞到花香________．〔2〕50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL________．〔3〕過氧化氫溶液中參加二氧化錳有氧氣生成，而水中參加二氧化錳那么無氧氣生成________〔4〕電解水可制得氧氣和氫氣，其反響的本質(zhì)是________答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分子、原子的根本特征【分析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)一樣,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；原子間有間隔．

A、液氫和氫氣都可作燃料,是因為它們是由氫分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)一樣,故解釋正確；

B、由于分子在不斷的運動,花香的分子通過運動,向四周擴散,使人們聞到花香．所以,墻內(nèi)開花墻外香,故解釋正確；

C、由于分子之間有間隔,水燒開后,水分子間的間隔變大,所以水燒開后易把壺蓋沖起,而不是溫度升高,水分子變大,故解釋不正確；

D、由于原子間有間隔,溫度升高時,原子間的間隔變大．所以,用水銀溫度計測量體溫．故解釋正確．

應(yīng)選C．2.【答案】B【解析】【解答】解：分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)反響中，分子可分，而原子卻不能再分．應(yīng)選B．【分析】分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)反響中，分子可分，而原子卻不能再分．3.【答案】A【解析】【解答】A、用打氣筒將空氣壓入自行車胎內(nèi)，主要與分子之間的間隔有關(guān)系；A符合題意；

B、分子可以分成原子可解釋化學(xué)變化此現(xiàn)象為物理現(xiàn)象與此無關(guān)；B不符合題意；

C、打氣筒可以將空氣壓入自行車胎內(nèi)；主要與分子之間的間隔有關(guān)系，與分子的大小、能否再分以及分子的運動無關(guān)；C不符合題意；

D、打氣筒可以將空氣壓入自行車胎內(nèi)；主要與分子之間的間隔有關(guān)系，與分子質(zhì)量、體積大小無關(guān)；D不符合題意.

故答案為：A.

【分析】分子之間有間隔，在加壓時，分子之間的間隔變小．4.【答案】C【解析】【解答】解：H2、H2O、H2SO4三種化學(xué)式在這里表示的是三種物質(zhì)，不表示單個的分子，物質(zhì)是由元素組成的，元素只講種類，不講個數(shù)，

應(yīng)選C．

【分析】化學(xué)式既能表示宏觀意義，也能表示微觀意義，當(dāng)表示物質(zhì)時就是宏觀意義，宏觀的物質(zhì)是由元素組成的．5.【答案】D【解析】【解答】解：物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化屬于物理變化，分子本身不變，分子數(shù)目不變，分子種類不變，分子大小不變，變化的是分子之間的間隔，同時會伴隨著能量的變化，有的釋放能量，有的吸收能量．應(yīng)選D．

【分析】根據(jù)在發(fā)生物理變化時分子本身不變，變化的是分子之間的間隔和能量，發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身發(fā)生了變化，分子的大小、質(zhì)量、種類發(fā)生改變．6.【答案】A【解析】【解答】解：分子是不斷運動的，桂花中含有香味的分子不斷運動，向四周擴散，所以人們能聞到香味．

應(yīng)選A.

【分析】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．7.【答案】B【解析】【解答】解：A、“花香四溢〞，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，應(yīng)選項解釋正確．

B、別離液態(tài)空氣制氧氣，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生變化，應(yīng)選項解釋錯誤．

C、堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣，應(yīng)選項解釋正確．

D、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的碳原子排列方式不同，應(yīng)選項解釋正確．

應(yīng)選：B．

【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)一樣，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不〞，結(jié)合事實進展分析判斷即可．此題難度不大，掌握分子的根本性質(zhì)〔可以簡記為：“兩小運間，同同不不〞〕及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．8.【答案】D【解析】【解答】A、分子和原子無法比較大小，只能說由原子構(gòu)成的分子，其分子一定比構(gòu)成它的原子大，但不能說水分子比鐵原子大，應(yīng)選項錯誤．B、分子、原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，應(yīng)選項錯誤．

C、分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤．

D、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，這是分子和原子在化學(xué)變化中本質(zhì)上的不同點，應(yīng)選項正確．

應(yīng)選D．

【分析】化學(xué)變化的本質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學(xué)變化過程中分子可以分，而原子不可分，是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別．此題難度不大，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分．9.【答案】A【解析】【解答】解：A、海綿能吸水是因為海綿有無數(shù)的細(xì)小孔隙，當(dāng)置于水中時，水會充滿這些孔隙，但不是進入海綿粒子的間隔．這是宏觀概念，不能說明微粒之間有間隔；

B、打氣筒能將氣體壓縮是因為氣體分之間存在比較大的間隔，在受壓的條件下體積會縮?。苷f明微粒之間有間隔；

C、物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象的原因是因為微粒之間的間隔會隨溫度的變化而發(fā)生變化．能說明微粒之間存在間隔．

D、酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由于分子之間都存在一定的間隔，當(dāng)二者混合是分子之間互相穿插浸透，因此總體積會減少．能說明分子之間有間隔；

應(yīng)選A

【分析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很?、谧恿Ｖg存在間隔③粒是子在不斷運動的．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象，但要注意，有些現(xiàn)象不是由粒子造成的，就不能用粒子的性質(zhì)解釋．10.【答案】A【解析】【解答】解：A、A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致，說明分子在不斷運動，有的二氧化氮分子運動到有的氫分子之間的間隔中去了，有的氫分子運動到有的二氧化氮分子之間間隔中去了，說明分子之間有間隔，由A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致，B中需要很長時間才能到達(dá)同樣的效果，可知氫氣的密度小于二氧化氮的密度，由上邊的現(xiàn)象不能說明分子由原子構(gòu)成，故A不能得出結(jié)論；

B、兩種氣體能混合，說明分子間有間隔，故B能得出結(jié)論．

C、A瓶混合較快，B瓶混合較慢，說明氫氣的密度比二氧化氮密度小，故C能得出結(jié)論；

D、此現(xiàn)象能直接得出分子在不斷運動的結(jié)論，故D能得出結(jié)論；

應(yīng)選：A．

【分析】因為氫氣分子和二氧化氮分子在不斷運動，且分子間有間隔，氫氣的密度小，向上運動，二氧化氮的密度大，向下運動，所以A瓶中的顏色很快趨于一致，B瓶中的混合較慢是因為氫氣密度小，在上面運動，二氧化氮密度大，在下面運動的原因．11.【答案】D【解析】【分析】A、根據(jù)由于在化學(xué)變化中，分子可分而原子不能再分進展解答；

B、根據(jù)分子、原子間都有間隔進展解答；

C、根據(jù)分子和原子不能比較質(zhì)量大小進展解答；

D、根據(jù)分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)進展解答

【解答】【解答】A、由于在化學(xué)變化中，分子可分而原子不能再分，故A錯誤；

B、分子、原子間都有間隔，故B錯誤；

C、分子和原子不能比較質(zhì)量大小，有的分子質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大，有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量小，故C錯誤；

D、分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故D正確．

應(yīng)選D．二、填空題12.【答案】C；酒精揮發(fā)【解析】【解答】解：A、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨著溫度的改變而改變，不能用分子運動的觀點解釋，應(yīng)選項錯誤．

B、糖甜鹽咸，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不能用分子運動的觀點解釋，應(yīng)選項錯誤．

C、丹桂飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，能用分子運動的觀點解釋，應(yīng)選項正確．

D、酒精揮發(fā)，是因為酒精中分子是在不斷的運動的，運動到空氣中去了，能用分子運動的觀點解釋〔合理即可〕．

故答案為：C；酒精揮發(fā)等．

【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)一樣，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不〞，結(jié)合事實進展分析判斷即可．13.【答案】分子不斷運動；分子體積很小，或分子很小【解析】【解答】解：〔1〕說明微觀粒子總是不斷運動的．

〔2〕說明微觀粒子很?。?/p>

故答案為：

〔1〕分子不斷運動；

〔2〕分子體積很小，或分子很?。?/p>

【分析】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很?。晃⒘Ｅc微粒之間有間隙；都是不斷運動的．14.【答案】在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分【解析】【解答】分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，在化學(xué)變化中，分子變?yōu)樵樱釉僦匦陆Y(jié)合，原子是化學(xué)變化中最小微粒．故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

故答案為：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

【分析】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，它們的最大區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分．15.【答案】③；①；④；②【解析】【解答】解：

〔1〕能說明微粒是不斷運動的是漫步在花園里可以聞到花香．

〔2〕能說明微粒之間有空隙一樣質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w體積比干冰體積大．

〔3〕能說明微粒的質(zhì)量很小1個氫氣分子質(zhì)量為3.34×10﹣27kg．

〔4〕能說明不同種物質(zhì)的微粒性質(zhì)不同一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作滅火劑．

故答案為：

〔1〕③；〔2〕①；〔3〕④；〔4〕②．

【分析】理解微粒的性質(zhì)：有一定的大小和質(zhì)量；微粒間有一定的間隔；微粒在不停的運動；同種物質(zhì)的微粒性質(zhì)一樣，不同種物質(zhì)的微粒性質(zhì)不同．16.【答案】分子的質(zhì)量和體積都很小

；分子間存在一定的間隔【解析】【解答】分子的性質(zhì)有三：1、分子很??；2、分子間存在一定的間隔；3、分子是不斷運動的。一滴水里大約有15億個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很??；大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間存在一定的間隔。

【分析】微粒的性質(zhì)有三：1、分子很??；2、分子間存在一定的間隔；3、分子是不斷運動的。三、解答題17.【答案】解：由于分子間有間隔，在受熱時間隔變大，密封的氣體壓強變大，所以，向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞，瓶塞迅速被彈出；溫度降低時，分子間的間隔變小，壓強變小，大氣壓大于瓶內(nèi)壓強，大氣壓壓緊塞子，所以，幾天后當(dāng)他想翻開瓶塞時，發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出．

故答為：分子間有間隔，在受熱時間隔變大，密封的氣體壓強變大，所以，向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞，瓶塞迅速被彈出；溫度降低時，分子間的間隔變小，壓強變小，大氣壓大于瓶內(nèi)壓強，大氣壓壓緊塞子，所以