版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023慶端午活動方案安排農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。即將要到的端午節(jié),當(dāng)然少不了精彩的活動方案了,下面是我為大家整理的關(guān)于20xx慶端午活動方案支配,盼望對你有所協(xié)助,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!
20xx慶端午活動方案支配1
一、指導(dǎo)思想
深化執(zhí)行科學(xué)開展觀,以社會主義核心價值體系建立為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國的情感。
3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增加節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與華蜜。
三、活動主題:
育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬艷
副組長:黃曉莉
組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。
五、活動內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗學(xué)問教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報競賽,引導(dǎo)廣闊師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛國主義情感,提中學(xué)華民族的凝合力和向心力。
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統(tǒng)文化珍寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親自將滿滿的祝愿與美妙的盼望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,造就親子感情。
六、活動過程:
第一步:打算階段(6月5日——6月9日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳聞和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)學(xué)問,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任教師的帶著下,通過各種途徑找尋端午節(jié)的.相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去相識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳聞故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。
其次步:實施階段(6月11日――6月15日)
1、學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)
通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳聞故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)學(xué)問的“小專家”。
2、國旗下的講話。
主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。
主講人:鄭樓惠子
3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。
在接近端午節(jié)期間,各班主任教師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)展溝通。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)
七、活動要求
1、謹(jǐn)慎部署,廣泛傳播
充分相識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)展德育的重要資源。提高相識,謹(jǐn)慎部署,切實保證此次文化活動落實到位。
2、講求方法,注意實效
目前,廣闊青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和相識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注意實效,加大傳播教育力度,踴躍營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛。
20xx慶端午活動方案支配2
一、活動目的
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達(dá)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民踴躍參加,不但能到達(dá)活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)凝合力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品嘗端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
三、活動時間
端午節(jié)前夕。
四、活動地點
三江超市門口。
五、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”競賽
在活動當(dāng)天舉辦包粽子競賽,社區(qū)干部和居民齊參加,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動完畢后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參加對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
活動方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參與競賽者都送一份紀(jì)念品。
5、競賽完畢后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽競賽
社區(qū)居民分小組參與競賽,遵照嬉戲規(guī)那么在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參加對象:社區(qū)居民。
(三)蛋體彩繪
參與活動的居民或小摯友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評比出前六名,頒發(fā)獎品。
(四)趣味有獎學(xué)問競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參加答題,答對者獲得禮品一份。
20xx慶端午活動方案支配3
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,開展“我的節(jié)日我做主”端午節(jié)綜合實踐活動,以增加學(xué)生的民族驕傲感和對民俗文化的認(rèn)同感。
第一主題:“情系端午”我關(guān)注(全體同學(xué))
詳細(xì)要求:
1.6月14日22:28,觀看中心電視臺特殊節(jié)目《我們的節(jié)日端午——中華長歌行》通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、書籍,了解端午節(jié)的由來和風(fēng)俗,挑出一兩個全家感愛好的話題一起共享,親子共同完成實踐活動記錄表。
其次主題:“情系端午”話屈原(三年級)
端午節(jié)的第一個意義是紀(jì)念宏大的民族詩人屈原。
詳細(xì)要求:
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上表達(dá)的名貴品質(zhì),完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙,標(biāo)明姓名和班級。題目自擬,版式自行設(shè)計,內(nèi)容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。
第三主題:“情系端午”識艾草(五年級)
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),遵照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。
詳細(xì)要求:
到野外視察、采摘艾草,做成標(biāo)本,或查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特別用途。
1.標(biāo)本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小局部葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
2.當(dāng)標(biāo)本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻整、美觀,像一幅圖畫。
3.做標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。
4.用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡,自行設(shè)計版面,內(nèi)容包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。
5.將兩張A4紙背對背整合,有條件的可將其進(jìn)展塑封,以到達(dá)永久保存的目的。
第四主題:“情系端午”包粽子(全體學(xué)生)
粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品,每到端午節(jié)每家每戶都要包粽子、吃粽子。
詳細(xì)要求:
1.了解為什么端午節(jié)吃粽子?
2.了解粽子的開展改變及其形態(tài)、品種、養(yǎng)分,學(xué)習(xí)包粽子。低年級以照片形式呈現(xiàn),中高年級以作文的形式將制作過程和感受寫下來。
第五主題:“情系端午”賞龍舟(四年級)
設(shè)計“我心中的龍舟”:可以繪畫(A4紙)或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工制作心中的龍舟。
整體活動要求:
1.各班級教師在放假前謹(jǐn)慎布置此項活動,明確活動的意義和作用。
2.6月28日以班級為單位收齊上交大隊部(每班精選上交3――5份)。
3.依據(jù)上交作品的質(zhì)量評出優(yōu)秀中隊5個和優(yōu)秀個人假設(shè)干名
20xx慶端午活動方案支配4
一、活動目的
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)立全國文明城市,擴(kuò)大城市文化影響效勞,豐富群眾節(jié)日文化生活,促進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同,激發(fā)愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱忱,由沈陽市精神文明辦公室和沈陽市孔學(xué)會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。
二、時間地點
活動時間:6月14日16:00時
活動地點:楓露公園
三、參與人員
市委傳播部副部長王久成,市文明辦主任張春風(fēng),大東區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),沈陽孔學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數(shù)待定)。
四、內(nèi)容形式
圍繞愛國、愛黨主題,學(xué)會專家學(xué)者進(jìn)展專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來,端午節(jié)民俗等,進(jìn)展愛國主義教育;學(xué)生與會員進(jìn)展鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學(xué)會書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場進(jìn)展書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)群眾愛國、愛黨、愛沈陽熱忱,增加民族自尊心和驕傲感,在參加民俗活動中了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增長民俗學(xué)問,促進(jìn)家庭和諧,社會穩(wěn)定。
五、活動議程
1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(寧山小學(xué)40人),8分鐘。
2.主持人上場宣布活動起先,介紹與會來賓,2分鐘。
3.孔學(xué)會劉繼業(yè)會長活動致辭,3分鐘。
4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。
5.張紅星教授端午主題演講,20分鐘。
6.《大同篇》詩朗讀,(兒童10余名),5分鐘。
7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。
8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。
9.品嘗粽子香,(與書法同時進(jìn)展),15分鐘。
10.書法贈送,3分鐘。
11.市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
12.尾聲:領(lǐng)導(dǎo)與活動表演者合影留念。
20xx慶端午活動方案支配5
一、活動時間
五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,精彩的端午節(jié),特于6月19日下午15:00—17:00舉辦“粽葉飄香,品嘗端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資;
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地;備選:假設(shè)遇到雨天,改為二樓車間內(nèi);
三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘;
2、嬉戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;
2。1端午節(jié)學(xué)問競答(團(tuán)隊嬉戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳聞和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)學(xué)問是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)學(xué)問的趣味競答,搶答正確的人員嘉獎禮品;
2。2吃粽子競賽(個人嬉戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開競賽),蒙好雙眼,待主持人宣布起先后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布競賽完畢,完成嬉戲時間最短的選手,嘉獎獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品;
2。3你來我往嬉戲(團(tuán)隊嬉戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人嘉獎獎品,另一組兩人嘉獎紀(jì)念品;
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展頒獎,拍照留念,預(yù)料20分鐘;
4、集體合影,5分鐘;
四、活動報名
活動報名時間:截止到6月10日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品;
報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;
報名須要留意:
1、端午節(jié)學(xué)問競答不須要報名,全體員工現(xiàn)場搶答;
2、吃粽子競賽活動,可以單人報名,人力資源部依據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開競賽;
3、你來我往嬉戲,員工須要找好自己的伙伴一同報名,即須要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;
一人可以報名多個嬉戲;
五、活動預(yù)備及經(jīng)費
1、活動獎品:
1.1學(xué)問競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共101元;
1.2吃粽子競賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,遵照有30人報名參與,共180元;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生會文藝部工作計劃文藝部個人工作計劃書
- 2025年定點扶貧工作計劃
- 2025學(xué)??倓?wù)處工作計劃例文
- 葫蘆絲教學(xué)計劃
- 幼兒園學(xué)前班個人計劃
- 如何寫好一份商業(yè)計劃書
- 銷售后勤工作計劃范文
- 《骨關(guān)節(jié)創(chuàng)傷圖》課件
- 《民法基礎(chǔ)知識》課件
- 《外匯儲備》課件
- 大數(shù)據(jù)+治理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學(xué)
- 工貿(mào)行業(yè)重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)2022版(含重大安全事故隱患檢查表)
- T-SDDA 0002-2021 住宅裝飾裝修工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)
- 《涂裝工程安全設(shè)計規(guī)范》噴漆室
- 門診、住院業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流
- 全國各省關(guān)氏輩分收集
- 壓圈沖壓模具設(shè)計說明書(終極版) 2
- 蘇教版五下數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練7 枚舉法(原卷+解析版)
- 預(yù)防接種門診流程
- WXZ196系列微機(jī)消諧裝置說明書
- 震雄注塑機(jī)Ai_01操作說明書(中文)
評論
0/150
提交評論