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文檔簡介
《童年》閱讀心得體會(huì)童年對(duì)于我來說是美且布滿無限樂趣的。每當(dāng)記憶的閘門開,一個(gè)又一個(gè)場景跳動(dòng)著顯現(xiàn)出來,我總是會(huì)忍不住笑出聲來。不是每個(gè)人都有一個(gè)美妙的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。高爾基的童年是凄慘的、苦痛。正是這些困難的經(jīng)受磨練了他超與常人的毅力,最終成為宏大的文學(xué)家,成為一個(gè)讓人敬重的人。他的自傳體小說《童年》以超群的技藝,反映了當(dāng)時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。小說仆人公阿廖沙,是一個(gè)心地和善,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣急躁,貪欲,自私。他常常兇狠地毒外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙得失去知覺,生了一場大病。他愛財(cái)如命,暗地里放,隱秘承受典當(dāng),甚至慫恿工人們到市場上偷竊。阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險(xiǎn),總會(huì)由于爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒,熬煎死了舅媽。
阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,苦痛的環(huán)境里困難地生活著。母親的再婚,讓他孤獨(dú)又孤僻,對(duì)生活失去信念。生活總會(huì)有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位和善,樂觀,心里布滿了愛的慈愛老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的培育下,變的愛憎清楚,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他信任全部苦難終將過去,迎來的將會(huì)是一片光明。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨(dú)生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的滿意生活。我們終將長大,這種溺愛會(huì)讓我們像溫室的花兒,無法經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮?!锻辍方o了我深深的啟發(fā),生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì)讓人頑強(qiáng)、英勇和自信。成長的路上我會(huì)帶著這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛行,永不言棄。
《童年》閱讀心得體會(huì)2
童年是一個(gè)人一生中最無憂無慮的幸福時(shí)間,全部人都會(huì)有一個(gè)幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法,但是當(dāng)我讀完這本書后,這種想法轉(zhuǎn)變了。
《童年》的仆人公阿廖沙(高爾基的乳名)是一個(gè)在三歲就失去父親的可憐孩子,由于父親的逝世,他被外祖母帶到了外祖父家中,在這個(gè)家庭中布滿了險(xiǎn)惡。外祖父急躁、易怒、貪欲。兩個(gè)舅舅自私,惡毒,為了家中家產(chǎn)大打出手,不顧親情。只有外祖母對(duì)他很好,給他講故事,唱美麗的歌??梢哉f外祖母是阿廖沙在將來愛上讀書的重要因素。后來由于母親的去世,廖沙僅在11歲就走了社會(huì),離開了他最愛的外祖母。
從《童年》這本書中,我們能看到當(dāng)時(shí)俄國舊社會(huì)的殘忍可怕,在剝削階級(jí)對(duì)人民進(jìn)展剝削時(shí),人性的罪惡也在此時(shí)暴露無遺。
讀過這本書后,我的內(nèi)心觸動(dòng)很大。在我的童年中,有父母的關(guān)愛,姐妹的照看;在我上學(xué)以后,有親切的教師,友善的同學(xué),從來沒有看到舊社會(huì)殘酷的我是一個(gè)在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿足,對(duì)生活的美妙看不見,只能看到同學(xué)的缺點(diǎn),做家務(wù)時(shí)的勞累,和一切不好的生活。在我和高爾基比擬以后,我才發(fā)覺我真的不應(yīng)當(dāng)這么做,高爾基在暗無天日的舊社會(huì)里查找光明,我誕生于高爾基追求的光明中,卻不懂珍惜,挑三揀四。以后的我肯定要珍惜這來之不易的生活。由于如今的生活,是由千萬的像高爾基這樣追求光明的宏大前人努力制造的。我們,肯定要珍惜。
書,是人進(jìn)步的階梯,多讀名著可以提高自己的素養(yǎng),也可以讓自己明白很多道理,我不就是這樣嗎?同學(xué)們,讓我們一起讀書吧,讓我們一起游覽在書的海洋中吧!
《童年》閱讀心得體會(huì)3
童年就像童話,美妙而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美妙的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒錯(cuò),童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽光的蔚藍(lán)的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說:動(dòng)身嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案動(dòng)身了,我的心也一起動(dòng)身了!
雖然書封面特別吸引人,但是當(dāng)你仔細(xì)讀過書中內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)覺內(nèi)容比封面好玩得多。書中將孩子們的童年生活寫的歡樂美妙,讓人抬頭看向天空,都覺得云朵就是天空的翅膀。
在書中全部文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美妙的文章,寫盡了外婆生前對(duì)她的愛,也寫盡了自己外婆離世后的哀思,而自己也在這場夢中不愿醒來。當(dāng)我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。
我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那和善而慈愛的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著很多植物,還有許多蔬菜。他們香氣撲鼻,時(shí)不時(shí)引來幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺談天,我問:“姥爺,你會(huì)不會(huì)永久陪著我?”“會(huì)的,姥爺會(huì)始終在,始終在?!蓖饷鞯奶炜眨衣冻隽诵腋5男θ?。
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天涯,那時(shí)的我,還不明白,有些告辭就是最終一面。就在去年秋天,我的姥爺永久離開了我。想到這里,我的眼淚掌握不住的往下掉。
不得不說,這真是一本適合我們孩子閱讀的書。
《童年》閱讀心得體會(huì)4
前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。
記得第一次遇到這本書的時(shí)候,那是六年級(jí)放假的時(shí)候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到現(xiàn)在買回來,我一共才看沒過10頁,現(xiàn)在看到了,反正也就看一下吧!
始終看到今日,我最終看完了這本,真的特別讓我感動(dòng)!里面敘述了高爾基童年事的凄慘經(jīng)受,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語句特別美,讓人看了有種進(jìn)入小說角色的感覺,其中除了慈祥的外祖母之外,還有一個(gè)人與她正好是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,外組父為人陰險(xiǎn)狡詐,而外祖母為人寬厚狡猾,和氣可親。
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的熬煎,哥哥姐姐的辱罵,陷進(jìn)了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇狠殘暴稱贊他的人驅(qū)使,唯獨(dú)奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個(gè)具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫忙過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實(shí)每個(gè)人都有他自己的”精彩生活,或許這就是《童年》的意義。
《童年》閱讀心得體會(huì)5
《童年》大家知道嗎?它可是前蘇聯(lián)聞名作家高爾基的作品。
這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。它具體地描繪了高爾基的童年。我讀完這本書時(shí),感覺高爾基的童年過得好不歡樂,而我們的童年卻跟他的童年恰恰相反,我們的童年過得像神仙的生活一樣,。我們是衣來伸手,飯來張口,而高爾基呢,他差不多常常被外祖父的毒打,和我們的童年是天壤之別的。本書的人物有很多,我最喜愛高爾基的外祖母了。高爾基的外祖母慈愛、聰慧,對(duì)生活的美妙品質(zhì)有信念,對(duì)四周的人散發(fā)著光明的光芒。
我來說說我的童年吧。我的童年過得可開心了,爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我當(dāng)做掌上明珠,有好吃的都給我,危急的東西都放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。又一次,爸爸媽媽帶我去兒童樂園玩。我一蹦三尺高,牽著爸爸媽媽的大手手,甩來甩去的,別提有多快樂了!來到兒童公園,我就拉著爸爸媽媽去撈魚。池里有很多金魚,魚的顏色豐富多彩:有黃的,有黑的,有紅白相間的,美麗極了!我拿著一個(gè)小網(wǎng),往池里一撈,一條紅色的魚就被我撈上來了,媽媽在一旁說道:“珍寶女兒真棒!”“讓我來試試?!卑职终f道。他往水里一撈,嘿嘿,半毛都沒撈到,我在一旁笑著,說:“爸爸撈不到,讓媽媽來!”媽媽聽了,撈了起來。媽媽的運(yùn)氣比爸爸的運(yùn)氣好多了,媽媽一撈就撈到了,一會(huì)兒,媽媽又撈到了一條,我快樂極了,在一旁玩著剛剛撈到的魚兒。那天,我還玩了很多的嬉戲。
高爾基還有很多的作品,大家要看嗎?
《童年》閱讀心得體會(huì)6
每個(gè)人都有自己的童年。在這期間,許多人影響了我們,給了我們?nèi)松膯l(fā)。取下一般的閃靈書,重現(xiàn)高爾基小時(shí)候的首領(lǐng)。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里,高爾基描述了他真實(shí)的童年生活,并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。
在書中,外婆的形象是最光芒最溫順的。和全部奶奶一樣和善,卻又如此出眾。在高爾基眼里,奶奶有自己的上帝,她永久和上帝在一起。她知道許多關(guān)于上帝的故事,甚至看到祭壇上有兩個(gè)天使!云一樣,半透亮的兩個(gè)天使!她不僅見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的,都被父母詛咒了。當(dāng)時(shí)一車鬼都要結(jié)婚了!但是不管是爺爺還是鬼,還是什么可怕的東西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠(yuǎn),她也能聽到它們爬行的聲音。她常常在半夜叫醒阿麗莎,讓他抓住他。假如他沒找到,他就不敢睡覺,求阿麗莎抓住它。她對(duì)自己可怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處,不知道它們會(huì)帶來災(zāi)難。奶奶老了,苦了一輩子,病了,但還是聰慧能干。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),她安靜地面對(duì)它,指揮某人的滅火行動(dòng)。面對(duì)熊熊大火,她不再是可憐的老太太,而是一個(gè)救火英雄!小說的氣氛嚴(yán)厲而消沉,但卻是從一個(gè)孩子的角度去描寫,使得一個(gè)悲劇不至于太沉重,給社會(huì)的殘酷增加了純真,也留下了高爾基童年的不幸和苦痛。
社會(huì)雖然黑暗,但這個(gè)環(huán)境里也有誠懇和善的人。和善的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母,還有樂觀能干的年輕TszGang,狡猾人grigori,還有學(xué)問分子“好東西”。是這個(gè)一般人給了阿麗莎力氣,讓他在黑暗中英勇頑強(qiáng)。
《童年》閱讀心得體會(huì)7
童年是一只紙鳶,在天空中放飛,無拘無束、自由拘束;童年是一首歡快的樂曲,洋洋盈耳、余音繚繞;童年是一串絢麗多彩的泡泡,如夢如幻、漸行漸遠(yuǎn)……在張繼樓的筆下,童年是一幅幅淡逸勁爽、栩栩如生的.水墨畫。
這篇文章有三首小詩,描寫了孩童玩耍的三個(gè)場景:溪邊、江上、林中。讀著讀著,畫面便躍然于紙上:岸邊的漁童垂釣著紋絲不動(dòng),生怕將魚兒驚走了,就連停留在釣竿上的紅蜻蜓也分不了他的心。突然,水鏡支離破裂,紅魚躍上岸,溪邊漾起漁童喜悅和滿意的笑聲:江里一群孩子戲著水,你潑我濺,好不快樂。不知又是誰跳下水去,濺起一圈漣漪和雪沫,放縱著他的頑皮和促狹:剛下過雨的松林天高氣爽,朵朵打著小傘似的野菇懶洋洋的沐浴著陽光,采蘑菇的孩子們看到驚呼起來,將蘑菇一個(gè)個(gè)放進(jìn)他們的籃子里……多有樂趣,令人神往。
這童年的一幅幅畫仿佛活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁讓我回憶起自己小時(shí)候的一幕幕:幾個(gè)小伙伴穿著不同造型的古裝戲服,有的配著仙劍、有的拿著古扇,我穿著紫霞仙子的紅袍,搖著紫金鈴鐺,游走在花海之中,上演著一部武俠??;在一間寬闊的房間中,坐落著一個(gè)樂高搭建的城市:愛莎的魔法冰雪城堡、霍格沃茲城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池歡快派對(duì)、快樂樂園、坦克機(jī)甲……我們就在這樣的城市生活,這里就是我們的天堂:就在樓下那一小塊空地,有幾棵小樹和一張石凳,我和朋友們卻可以在那里玩上一成天:過家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不愿離去。
童年不是一段年紀(jì),而是許久值得回憶的美妙,就算曾經(jīng)有哭泣,也會(huì)輕輕飄過,不留痕跡。只是童年慢慢揮手離去,少年迎面而來……我留戀著童年不愿放手,卻也向往著未知的少年……
讀完文章,我不禁掩卷而思:假如人生是一幅連載的卷軸,單純自然的水墨畫是童年的開篇,不知道對(duì)以后的少年、青年、中年……會(huì)是怎樣的描繪呢?是簡潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛?、是?xì)膩神動(dòng)的工筆、還是豐富可塑的油畫?在的筆下又會(huì)是怎樣的光景?除了歡快、幸福,也會(huì)有苦澀、辛酸、難受、不如意吧。而我們閱讀的過程,就是學(xué)習(xí),成長的過程。人生是美妙的,有過歡快,也要思患于未然。不戀過去,不畏將來。
《童年》閱讀心得體會(huì)8
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最歡樂的時(shí)間,但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是凄慘的,三歲時(shí)父親病死了,母親改嫁了,一向住在外祖父家中,但是外祖父脾氣很急躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己,然后有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶細(xì)心呵護(hù)著我的成長,還有學(xué)校教師關(guān)懷培育著我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了聞名的文學(xué)家。我要加倍發(fā)奮,必需也能夠成為一個(gè)有用的人。
___年前,中國還是一個(gè)較為開放的國家,沒有批判學(xué)問分子,百姓和群眾都還朝著好的一面進(jìn)展。這一點(diǎn)在莫言的文章里也提到過,__前莫言還有書看,__時(shí)他的讀書故事也就完結(jié)了。這正是說明白__是對(duì)中國讀書人的一種“囚禁”,好書沒了,大量古時(shí)留下來的字碑被毀,很多文人遭到批判甚至被殺。所以__的中國是一個(gè)很可怕的社會(huì)。
而《童年讀書》此文章寫的是__前莫言的童年借書讀書的故事,它真實(shí)而又不缺少語言上的美,將莫言讀書時(shí)的情景寫得惟妙惟肖,吸引讀者的留意力。直到最終結(jié)尾一句“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的童年讀書故事就完結(jié)了”,這句話給我留下了無限的遐想。
《童年》閱讀心得體會(huì)9
最近讀了王樹的《透析童年,讓愛走向成熟》。通過透析成人成長歷程、童年的損害或者陰影、剖析父母性格的成因等對(duì)孩子的教育影響,來喚醒父母正確對(duì)待自己,完成自我成長,并給孩子制造出更加良好的成長環(huán)境,促進(jìn)孩子的安康成長。縱觀全書,有幾點(diǎn)讓我印象特別深刻。
首先,關(guān)于父母和孩子這兩個(gè)世界。
從來沒想過,我們跟孩子會(huì)生活在兩個(gè)世界,可這是真的。大多數(shù)成人的世界,是怎樣在社會(huì)中通過競爭得到金錢,地位和成就,獲得外在的認(rèn)同和滿意。而對(duì)于孩子,他們更盼望在自己的內(nèi)在世界中,體驗(yàn)著每一種豐富的感受,如體驗(yàn)布滿愛的情感、觀看各種生命的顏色、觸摸他們奇怪想探究的東西、傾聽一切愛的言語和奇妙的音樂、品嘗各種不同的味道然后獲得他們的名字……通過這些,他們建構(gòu)著自己內(nèi)在那個(gè)豐富、暖和、松軟的生命。
假如我們不敬重孩子的需求,就會(huì)把孩子帶離自然法則所指引的成長之路,而變成復(fù)制成人的生命。事實(shí)上,人類應(yīng)當(dāng)是不斷進(jìn)化的,孩子的使命不是復(fù)制我們的生命,而應(yīng)當(dāng)是制造更美妙的生命。
其次,認(rèn)同自己進(jìn)而認(rèn)同自己的孩子。
天下沒有不愛孩子的父母,只是父母有時(shí)還沒有把自己的生活打理好,時(shí)常還會(huì)深陷在自己的心情中,根本顧及不到孩子的需要和感受,想愛卻不懂得如何愛。所以我們要學(xué)會(huì)認(rèn)同自己,學(xué)會(huì)接納自己的一切。
父母對(duì)孩子的愛,要升華到精神,關(guān)注孩子內(nèi)心的成長。對(duì)于孩子來說,每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的天賦和內(nèi)在資源,都可以成為獨(dú)一無二的最好的自己。假如盼望孩子好,我們要做的不是挑剔,而是認(rèn)同,努力發(fā)覺孩子的特長并加以表揚(yáng),不斷強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子在聲中發(fā)覺自己的特長,獲得自我認(rèn)同,從而更加自信。
最終,孩子真正的需要是什么?
孩子渴望受到重視和關(guān)注、需要安全感、期望被全部接納、需要愛和被愛、需要被觀賞、需要規(guī)章……而非被管教。當(dāng)孩子一旦滿意了這些渴望,他們精神的我和身體的我就會(huì)很和諧,他們會(huì)在愛中建構(gòu)起有自我價(jià)值感的積極的人生信念。孩子一旦建構(gòu)起精神的自我,就會(huì)將父母及家庭中的愛,漸漸固定在自己身上,這個(gè)成長過程就是內(nèi)化。作為父母或教師,我們要做的不應(yīng)是單純的說教或身教,而是通過自我的認(rèn)知,成長,走向成熟,走到孩子的世界中,與孩子的心靈對(duì)話,讓孩子在暖和的愛與理解中完成內(nèi)心世界的建構(gòu),實(shí)現(xiàn)身心的安康成長。
總之,這是一本難得一見、視角新奇的家庭教育書籍。用感覺觸摸人的內(nèi)心深處,從探討自我內(nèi)在世界的形成起步,對(duì)兒童的自我成長與進(jìn)展作了鞭辟入里的分析,并由此提出教育中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即當(dāng)父母還沒有真正成熟形成完整的自我時(shí),在教育孩子的過程中就必定遇到許多難題,并導(dǎo)致親子關(guān)系以及家庭教育陷入逆境。只有父母有了內(nèi)在成長的愿望,并從內(nèi)心漸漸走向真正的成熟,才能與孩子形成良好的生命連接,父母與孩子將共同獲得身心的放松,孩子才能在最美妙的生命環(huán)境中一步步安康成長。
《童年》閱讀心得體會(huì)10
最近讀了高爾基的作品——《童年》一書。
小說以阿列克謝的視角,敘述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的凄慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。阿列克謝幼時(shí)因喪父(由于染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家布滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時(shí)候生活中的一束光。在這個(gè)布滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈愛,和善,聰慧能干,見多識(shí)廣,經(jīng)常給阿列克謝講關(guān)于人性美妙的故事。但卻對(duì)外祖父無比縱容,對(duì)他的一些惡習(xí)不加阻擋,有著封建婦女思想。小茨岡是阿列克謝進(jìn)入外祖父家后接觸最多,且較喜愛的人。他很和善,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜愛他,在阿列克謝遭外祖父打時(shí),小茨岡用手臂幫他擋下來。最終,在幫忙阿列克謝的舅舅搬十字架時(shí)受壓而死在阿列克謝面前。后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時(shí),熟悉了房客“好事情”,他是一個(gè)孤僻的學(xué)問分子常常做一些驚奇的試驗(yàn)。剛開頭,他不喜愛阿廖沙,后來兩人成了好朋友,常常在大自然中悄悄地陪伴對(duì)方待很長時(shí)間。他對(duì)生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會(huì)了阿廖沙許多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜愛他,最終被外祖父趕走了。在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他經(jīng)常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時(shí)給他的生活帶來一絲光榮。
阿列克謝的童年布滿了坎坷和曲折,他經(jīng)受或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對(duì)社會(huì)人生的感悟更加透徹。
《童年》閱讀心得體會(huì)11
童年,這個(gè)美妙的詞讓我想起了自己美妙無憂無慮的童年,但高爾基的童年和我們的截然不同。看完自傳體小說《童年》,內(nèi)心久久不能安靜。
高爾基的童年是在一個(gè)布滿仇恨的家庭里度過的,這個(gè)家庭覆蓋在一般公民的習(xí)慣之中。四歲喪父,來到祖父家,那是一個(gè)陰暗的家庭:兩個(gè)叔叔為錢而戰(zhàn),而祖父是個(gè)貪得無厭、自私虛偽的人,常常打他。在這個(gè)黑暗的世界里,光依舊存在。
正如所說:“她沒來的時(shí)候,我躲在一個(gè)黑暗的角落里,她的到來讓我感到光明。”和善、大方的祖母是光明的使者。同樣,他雖然愛偷東西,卻是為科學(xué)獻(xiàn)誕生命的和善的“好東西”。一共性格鮮亮的人物,在筆下是那么的生動(dòng)傳神;它向我們展現(xiàn)了在這樣一個(gè)黑暗的世界里,選擇了——獨(dú)立的人生。
這不禁讓我想起了一個(gè)小公主和一個(gè)小王子的生活,他們都是穿著衣服生活的。在家里,我們被父母照看,被爺爺奶奶疼愛。在學(xué)校里,有教師的親切教育,有朋友的真誠關(guān)心。每天活得無憂無慮,衣食無憂,可以和高爾基的童年相比,簡直是天堂,也是地獄;一個(gè)布滿陽光,一個(gè)布滿黑暗。
我們生活在一個(gè)和諧美妙的國度,那里沒有鞭笞,沒有毆打,讓我們的童年歡樂。然而,我們不知道如何珍惜這樣美妙的生活,我們總是認(rèn)為這是理所固然的,這是顯而易見的,并不驚奇。但是看完小說《童年》,真的體會(huì)到了童年的歡樂,看到了自己的缺乏,學(xué)會(huì)了成長的啟蒙。
《童年》閱讀心得體會(huì)12
我看了一本世界文學(xué)著作——《童年》。它是由俄國聞名作家、教育家高爾基寫的。這本書生動(dòng)地寫出了故事仆人公阿廖沙凄慘的童年故事。
故事寫了阿廖沙小的時(shí)候父親就因病去世,他孤獨(dú)的呆在外祖父和外祖母的身邊。以前,外祖父很富有,到后來,家庭經(jīng)濟(jì)衰敗,家里很貧苦。阿廖沙就始終在外祖母家慢慢成長。后來,母親也回到了這個(gè)清貧的家,并給阿廖沙找了一個(gè)年輕的繼父,繼父的無所事事,使原本破落的家庭變得更加窮苦。再后來,母親生了兩個(gè)小弟弟,一個(gè)由于身體虛弱而死亡,一個(gè)很得意。最終,母親死了,而外祖父也不愿收留阿廖沙,于是打發(fā)他去人世間謀生了。
讀完這本書,讓我受益匪淺。當(dāng)時(shí)俄羅斯底層勞動(dòng)人民的狀況是多么破敗,而我們現(xiàn)在的生活卻多么幸福。其中最讓我感動(dòng)的是阿廖沙去幫外祖母賺錢。由于外祖母有一點(diǎn)小病,家里沒錢,于是阿廖沙就想到去打工賺錢。他在打工過程中遇到了很多好朋友,他們一起賺錢,都去養(yǎng)活自己的親人。阿廖沙打工時(shí)才十來歲,很校他這么小就去打工,讓我非常感動(dòng)。他為了自己的好外婆,無論受什么苦都不累。這讓我慚愧起來,我們現(xiàn)在的孩子自理力量都很差,都要家長幫助。看看阿廖沙,他多么的孝敬長輩??!我很憐憫阿廖沙的凄慘童年,更佩服他頑強(qiáng)地活了下去,所以我們要珍惜現(xiàn)在美妙的生活。
童年或許是一杯淡淡的白開水,使人很快忘卻;也可能是一杯濃濃的紅酒,令人終身難忘;或許還是一杯雞尾酒,有些模模糊糊。但是,無論是苦難的童年,還是幸福的童年,都是值得珍惜的。
《童年》閱讀心得體會(huì)13
我特殊喜愛《童年》這本書,我認(rèn)真看過好幾遍。每個(gè)人長大后都會(huì)經(jīng)受童年,這本書是對(duì)前蘇聯(lián)宏大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的回憶。
這本書敘述了年輕的高爾基在父親死后跟隨母親來到祖父家的故事。高爾基在爺爺家常常被打被罵,所以很厭煩爺爺家。我爺爺暴戾易怒,我兩個(gè)叔叔大吵大鬧要分開。母親的離開讓高爾基感到無助,只有和善和善的奶奶才能給他帶來暖和和一些歡樂。后來兩個(gè)叔叔最終分開了,一切好像又安靜了。這安靜的一天,沒過多久,媽媽突然回來了。沒過多久,我媽又和另一個(gè)男人結(jié)婚了,然后離開高爾基,又離開了我爺爺家。我爺爺突然破產(chǎn),繼父由于賭博輸?shù)袅巳控?cái)產(chǎn),和媽媽一起搬了回來。當(dāng)時(shí)外公由于破產(chǎn)變得很摳門,也和外婆分開了。小高爾基像球一樣在他媽媽、奶奶和爺爺?shù)姆孔铀闹鼙谋奶?。后來我奶奶病了但是沒錢治病,我繼父在她媽媽剛生完弟弟就走了。他們沒有方法再去找爺爺了,由于爺爺小氣,弟弟養(yǎng)分不良死了,然后媽媽生病死了。少年高爾基也被祖父要求“闖天下”。在這本書里,雖然高爾基患病了熬煎和苦痛,但他的心里仍舊有愛和暖和。除了爺爺奶奶,書中還有許多人對(duì)高爾基影響很大。像聰慧伶俐的徒弟TszGang,被打死在十字架下,曾經(jīng)是祖父的好朋友,右眼失明后被祖父趕走的格利高里大師,喜愛科學(xué)的房客,“好東西”,這些人對(duì)他的內(nèi)心產(chǎn)生了潛移默化的影響。讀了這本書,我了解了沙皇統(tǒng)治下俄羅斯窮人的凄慘命運(yùn)。我明白了,無論遇到什么困難,我都應(yīng)當(dāng)和善和感恩。
我很快樂我生活在這樣一個(gè)宏大的時(shí)代,我們的國家富強(qiáng),我的家暖和。我會(huì)努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《童年》閱讀心得體會(huì)14
童年對(duì)我來說是美妙的,布滿了無限的樂趣。每當(dāng)記憶之門翻開,一幕接一幕跳出來,我總是忍不住笑出聲來。不是每個(gè)人都有美妙的童年,但每個(gè)人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是凄慘而苦痛的。正是這些困難的經(jīng)受磨練了他超越常人的毅力,最終成為一名宏大的作家和受人敬重的人。他的自傳體小說《童年》反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇專制的黑暗和邪惡。小說仆人公阿萊莎是一個(gè)心地和善
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