中國人大出版社《報紙編輯學教程》第七章 稿件配置

第七章新聞稿件的配置（P197）（單稿——稿群）稿件配置的意義：1.消除單稿的局限。單稿是不充分的，是分散的（新聞事實與歷史、背景、意義、影響等）。2．適應(yīng)讀者的閱讀心理。閱讀單元的擴大。3.提高傳播效率。從單稿到整體效應(yīng)。報紙是集合傳播稿件配置：就是按照一定的報道意圖將零散的稿件搭配、組織成稿群，使稿件意義得到擴展和深化，使呈現(xiàn)給讀者的版面有序易讀。（參閱p197-198,理解稿件配置的意義：增加組合效應(yīng)，將多篇稿件結(jié)合成整體，也就可產(chǎn)生孤立的單篇稿件相加所不能具有的傳播效果。這種組合效應(yīng)的取得，有賴于編輯精心配置稿件，使稿件在與其他稿件的配合中獲得思想內(nèi)容和表現(xiàn)力的提升（新聞事實與歷史、背景、意義、影響等）。稿件配置的特點（p200）：1.對已有稿件的擴展。2.稿群占據(jù)一定的版面空間。3.單稿編輯的后續(xù)工作。新聞稿件的配置主要有兩個方面：組織和配合稿件的組織（P200）：根據(jù)稿件之間的相互聯(lián)系，將稿件組成統(tǒng)一的稿群。稿件組織的方法。同題集中、專欄、集納。一、同題集中：將內(nèi)容相關(guān)的稿件放在同一標題之下集中發(fā)表。優(yōu)點：增強稿件凝聚力，避免稿件重復，精練而節(jié)約，便于閱讀。常見的結(jié)構(gòu)關(guān)系有四個:聯(lián)合、連續(xù)、對比、參照。聯(lián)合：相同內(nèi)容、對象、特點的集中。案例１９９８年８月２８日《人民日報》頭版頭條刊登了七條分別報道湖南、湖北、江西、安徽、黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林等七省區(qū)確保長江、嫩江和松花江洪澇災(zāi)害中的受災(zāi)群眾有飯吃、有水喝、有地方住，生病有處看。編輯將這七條消息采用同題集中的形式在頭條位置刊出，標題是《七省區(qū)精心安置災(zāi)區(qū)人民生活（主題）保證受災(zāi)群眾有飯吃有水喝有地方住有地方看?。ǜ鳖}）》，每條消息前冠以省區(qū)的名稱。以黑底反白字排出，七條消息有分有合，既醒目又節(jié)省版面。

2、連續(xù)：幾篇稿件報道同一事件連續(xù)發(fā)生發(fā)展過程，集中在一個標題下發(fā)表。這樣編排可鮮明地揭示事件發(fā)展的來龍去脈。案例P201朱溶基訪日、韓

3、對比。即把內(nèi)容有矛盾性質(zhì)的稿件集在一個標題之下，通過標題的對比，揭示事物的矛盾性質(zhì)，鮮明的襯托使稿件更有說服力和感染力。案例P201奧爾布賴特

4、參照。即把幾篇反映同一事實，但消息來源不同的稿件置于同一標題下，相互參照閱讀，有利于進一步了解事實真相，作出分析對比。例如，１９９９年９月，新華社發(fā)了分別來自大馬士革和耶路撒冷的兩條消息。前者報道阿拉伯議會聯(lián)盟發(fā)強烈譴責以色列侵占黎巴嫩南部城鎮(zhèn)阿爾努；后者報道了以色列國防部長說以色列北部地區(qū)的安全至今沒有保障，決不從黎巴嫩南部撤軍?！度嗣袢請蟆钒l(fā)表這兩條消息時，就采用了同題集中的形式，標題是《阿議聯(lián)譴責以侵占黎城鎮(zhèn)（主題）阿倫斯稱以不從南黎撤軍（副題）》。同題集中次序(P202二段)：重要的、最新的放前面。同題集中不足：幾篇重要稿件不宜；因標題一個，故長篇不宜。二、專欄：由若干具有共同性稿件所組成的自成格局的局部版面。是目前報紙、廣播、電視經(jīng)常采用的一種編輯方法。

特點（P202 倒二段起）：

1、組成專欄的稿件之間存在共同性（同一主題、內(nèi)容、體裁等）。

2。四周加框或勾線，自成格局，與版中的其他局部相區(qū)別，具有相對獨立性。

3.有欄目或欄題；亦可配總標題，各篇稿件有自己的標題，形式（P203二段）：單一性和集納性專欄兩種1、單一性專欄（連續(xù)）：每期一至二篇稿件，連續(xù)性。內(nèi)容、特點、名稱等需要策劃。人民日報《今日談》《人民論壇》；中青報《百姓說話》；晚報《宵夜談》《朝聞夕議》2、集納性專欄：多篇稿件集合而成。時間、地點、人物、事件、行業(yè)、領(lǐng)域或主題有同一性。⑴連續(xù)集納性專欄——⑵非連續(xù)集納性專欄——一次性。P203《新世紀第一天》集納性專欄的特點（Ｐ２０３）：⑴變分散為集中——配總標題，加深意義，吸引眼球。例P204圖6-1《政通人和百業(yè)興》⑵寓多樣性于統(tǒng)一——總標題或欄題顯示專欄的個性。例P205圖6—2〈蜜蜂〉⑶寓獨特于整體——欄題﹢線條，自成格局。例P206圖6-3〈瑞雪飛〉集納性專欄編輯要領(lǐng)（Ｐ２０６）：⑴提煉主題——專欄的中心思想。例Ｐ２０７圖６－４〈“暖：〉⑵精編文字——各篇標題文字不能重復，不能求大求全。如P204《政通人和》新春寫法各不相同。⑶講求整合——同中有異，異中有同關(guān)于專版（專頁）：以全部或除廣告之外的大部分篇幅刊登一組具有共同性稿件的版，稱為專版。

（三）集納（P208）：將若干內(nèi)容具有緊密聯(lián)系的稿件集中在一起發(fā)表，起到相互補充、映襯、比較的作用。2005年5月28日《南京晨報》（頭條通欄標題）雀巢奶粉含碘超標：問題雀巢奶粉南京全面撤柜將全面抽查全省雀巢奶粉問題奶粉全國多地撤柜雀巢聲明產(chǎn)品是安全的集納與同題集中不同：①采用集納的稿件有各自的標題，總標題可有可無；②集納都為非連續(xù)的，沒有欄目，不加勾線、圍框，只是將各篇稿件接近編排在一起。③集納比之同題集中、專欄、專版更為自由。集納的編輯要領(lǐng)（P209）：①要善于發(fā)現(xiàn)稿件間相同的因素;相同的主題；相同的內(nèi)容（所反映的社會生活、事件、人物、地點、時間等方面，具有同一的因素）；相同的形式，即稿件所運用的符號、體裁是相同的（如同為照片，同為簡明消息、讀者來信等）。例Ｐ２１０圖６－５戰(zhàn)爭與和平；P211圖6-6生命。②發(fā)掘稿件的不同特點，使稿件間能夠相補，提高整體傳播效果(P211倒二段)。稿件具有相補的因素，以主題思想作為相同因素的稿群，要求在內(nèi)容、角度、體裁等方面相補；以內(nèi)容為相同因素的稿群，要求在主題、角度、體裁以及相同內(nèi)容之處的其他方面內(nèi)容相補；以體裁為相同因素的稿群，則要求在主題、內(nèi)容、角度等方面相補。例Ｐ２１２圖６－７電影票價稿件的配合○含義（P215第三節(jié)一段）：稿件的配合就是為準備發(fā)表的稿件增發(fā)相關(guān)的新材料，對原稿內(nèi)容進行論證、補充和解釋?！鹉康模ǖ诙纹穑喊l(fā)展稿件是豐富、深化思想內(nèi)容，增加說服力和感染力。對一篇稿件的多側(cè)面、立體化處理。增加易讀性。對陌生地名、名詞、事件的解釋、補充?！鸹痉绞剑号湓u論、加按語、配資料、配圖片等。一配評論（一）意義：是“政論”（政治性）和“時評”（時效性）。新聞在于報道最新發(fā)生的客觀事實，短處是難以說理。評論的長處恰恰在于說理。它通過分析、論證的方法來提示隱含于事實之中的思想、道理和規(guī)律。具有鮮明的政治性、針對性（針砭現(xiàn)實）、強烈的時效性。

（二）種類：（P216）：社論：評論方向性、根本性的重大問題。短評：評論重大事件和重大典型。時評（署名）：配合具體報道發(fā)表評論（目前報紙評論的基本形式）。（三）評論與所配合的報道關(guān)系（P216倒二段）：依托報道、深化報道，即“借題發(fā)揮”。1、依托報道（“借題”）——根據(jù)報道內(nèi)容立論，分析要以報道事實作為根據(jù)或例證。2、深化報道（“發(fā)揮”）——即善于分析：P217倒一段△從全局角度分析、評價報道中的事實△從歷史的角度分析事物的現(xiàn)狀△從理論的角度分析事實的本質(zhì)二加按語（P219）：編輯對發(fā)表的文章所加的簡要批注和說明。分為評論性、說明性、解釋性三種。以評論性為主。1.評論性按語一般沒有標題，可以就一組或一篇、一段或一句一字加按語；可位于題下、文后、文中，是一種靈活、最簡短的評論。特點P220二行：片言居要，褒貶鮮明。①抓住主要問題、有意義的局部，揭示其實質(zhì)、意義；②開門見山，語言精練。褒貶鮮明2.說明性按語(P221倒二段)交代作者等必要情況。3、注釋性按語（P222二段）對難懂的名詞等的簡略注釋。三配資料（見P114“增補資料”）結(jié)合新聞發(fā)表，具有新聞性，是發(fā)展新聞的重要手段。1、意義：讀者閱讀報紙主要是閱讀新聞報道。但是，僅僅是新聞報道本身，有時很難使讀者的新聞欲得到滿足。因為，讀者在閱讀新聞報道過程中可能遇到疑難。要解答讀者的疑難，滿足讀者擴展了的新聞欲，一個重要途徑就是為新聞報道配發(fā)相關(guān)的資料。資料是新聞報道的擴展和延伸（故具有新聞性），配資料的意義就在于使新聞更易理解，使讀者的新聞欲能獲得進一步的滿足。摩爾的“三度編輯公式”（P222倒三段）：事實本身；廣度和深度；背景與新聞意義的解釋。配資料是一個重要方面。

2、配資料的方法：今天向昨天延伸（“縱”，人物、事件的歷史）；點向面的擴展（“橫”，對人、地、事情況的補充交代）。要緊密配合新聞，文字簡潔樸實。3.資料的種類（Ｐ223一行）：⑴新聞背景（P223）。即介紹新聞事件的歷史，即用歷史來說明新聞，使讀者對事件的來龍去脈有所了解。事件本身的歷史（P223“西撒哈拉地區(qū)”）同類事件的歷史（P223“9位總統(tǒng)遇刺”）大事記（P223歷史上的水災(zāi)）⑵新聞人物（P224頁李愛珍）。即對新聞報道中出現(xiàn)的人物作簡要的介紹。⑶新聞地理（P224彭加木，羅布泊）。即介紹與新聞有關(guān)地方的自然地理、經(jīng)濟地理、政治情況。⑷科學知識（P225“災(zāi)區(qū)防