小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)《紅樓春趣》(第1課時(shí))-課件_第1頁
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樓紅春趣第1課時(shí)樓紅春趣第1課時(shí)1壹才子看見“纏綿”革命家看見“排滿”紅樓夢(mèng)經(jīng)學(xué)家看見“易”道學(xué)家看見“淫”壹才子看見“纏綿革命家看見“排滿紅樓夢(mèng)經(jīng)學(xué)家看見“易道學(xué)家看

一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見“易”,道學(xué)家看見“淫”,才子看見“纏綿”,革命家看見“排滿”,流言家看見“宮闈秘事”……你又看到了些什么呢?今天,我們就追隨林黛玉的腳步走進(jìn)賈府,走近“紅樓”中一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物。一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見“易”,道學(xué)家看見“淫”,

今天讓我們一起來看看《紅樓夢(mèng)》中的一段園中趣事。讀一讀課文,你能從中發(fā)現(xiàn)什么問題?今天讓我們一起來看看《紅樓夢(mèng)》中的一段園中趣事。讀一貳了解曹雪芹的相關(guān)知識(shí)金陵十二釵的判詞肆月紅樓夢(mèng)的了解情況通過網(wǎng)絡(luò)圖書館搜集整理有關(guān)知識(shí)貳了解曹雪芹的相關(guān)金陵十二釵的判詞肆月紅樓夢(mèng)的了解情況通過網(wǎng)林黛玉與薛寶釵判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。林黛玉與薛寶釵判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!6元春判詞二十年來辨是非,榴花開處照宮闈;三春爭(zhēng)及初春景,虎兔相逢大夢(mèng)歸。元春判詞二十年來辨是非,榴花開處照宮闈;三春爭(zhēng)及初春景,虎兔7迎春判詞子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃梁。迎春判詞子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃梁。8探春判詞才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。探春判詞才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里9惜春判詞勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝??蓱z繡戶侯門女,獨(dú)臥青燈古佛旁。惜春判詞勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝??蓱z繡戶侯門女,獨(dú)臥10王熙鳳判詞凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。王熙鳳判詞凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭11湘云判詞富貴又何為?襁褓之間父母違;展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。湘云判詞富貴又何為?12秦可卿判詞情天情?;们樯?,情既相逢必主淫;漫言不肖皆榮出,造釁開端實(shí)在寧。秦可卿判詞情天情海幻情身,情既相逢必主淫;漫言不肖皆榮出,造13李紈判詞桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭?如冰水好空相妒,枉與他人作笑談。李紈判詞桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭?如冰水好空相妒,枉與14巧姐判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。巧姐判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!15香菱判詞根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。香菱判詞根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使16叁圈畫課文生字學(xué)習(xí)反饋肆月快速默讀課文講了一件什么事叁圈畫課文生字學(xué)習(xí)反饋肆月快速默讀課文講了一件什么事恰好窗屜忌諱

晦氣寶釵寬敞

襲人嫣紅土墩qiàtìhuìchāichǎngyānxíwūnhuì恰好窗屜忌諱晦氣qiàtìhuìchā18詞語理解忌諱:晦氣:飄飄飖飖:仰面脧眼:對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。不吉利;倒霉。

形容舉止輕盈、灑脫。抬臉向上仰面朝天仰面,指抬臉向上。詞語理解忌諱:對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。19肆把課文故事講給家人聽肆月有感情的朗讀課文肆把課文故事講給家人聽肆月有感情的朗讀課文1.快速的默讀課文,思考課文主要講了一件什么事情?2.文中不認(rèn)識(shí)的生字生詞,查字典解釋。

1.快速的默讀課文,思考課文主要講了一件什么事情?自學(xué)課文課文中的人物有很多,中心人物是誰?自學(xué)課文課文中的人物有很多,22自學(xué)課文本文記述了一件什么事情?這件事表現(xiàn)了什么?自學(xué)課文本文記述了一件什么事情?23自學(xué)課文你對(duì)課文中的哪一個(gè)人物印象最深?為什么?自學(xué)課文你對(duì)課文中的哪一個(gè)人物印象最深?為什么?241.首先找出課文中出現(xiàn)的人物,看看作者對(duì)哪個(gè)人物描寫得最多。也可以根據(jù)人物之間的關(guān)系確定中心人物。2.熟悉課文,概括文章主要內(nèi)容,明確本文主旨。3.針對(duì)總問賈寶玉,結(jié)合原著,說說體會(huì)。1.首先找出課文中出現(xiàn)的人物,看看作者對(duì)哪個(gè)人物描寫得最多。25

謝謝謝謝26樓紅春趣第1課時(shí)樓紅春趣第1課時(shí)27壹才子看見“纏綿”革命家看見“排滿”紅樓夢(mèng)經(jīng)學(xué)家看見“易”道學(xué)家看見“淫”壹才子看見“纏綿革命家看見“排滿紅樓夢(mèng)經(jīng)學(xué)家看見“易道學(xué)家看

一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見“易”,道學(xué)家看見“淫”,才子看見“纏綿”,革命家看見“排滿”,流言家看見“宮闈秘事”……你又看到了些什么呢?今天,我們就追隨林黛玉的腳步走進(jìn)賈府,走近“紅樓”中一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物。一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見“易”,道學(xué)家看見“淫”,

今天讓我們一起來看看《紅樓夢(mèng)》中的一段園中趣事。讀一讀課文,你能從中發(fā)現(xiàn)什么問題?今天讓我們一起來看看《紅樓夢(mèng)》中的一段園中趣事。讀一貳了解曹雪芹的相關(guān)知識(shí)金陵十二釵的判詞肆月紅樓夢(mèng)的了解情況通過網(wǎng)絡(luò)圖書館搜集整理有關(guān)知識(shí)貳了解曹雪芹的相關(guān)金陵十二釵的判詞肆月紅樓夢(mèng)的了解情況通過網(wǎng)林黛玉與薛寶釵判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。林黛玉與薛寶釵判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!32元春判詞二十年來辨是非,榴花開處照宮闈;三春爭(zhēng)及初春景,虎兔相逢大夢(mèng)歸。元春判詞二十年來辨是非,榴花開處照宮闈;三春爭(zhēng)及初春景,虎兔33迎春判詞子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃梁。迎春判詞子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃梁。34探春判詞才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。探春判詞才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里35惜春判詞勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女,獨(dú)臥青燈古佛旁。惜春判詞勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女,獨(dú)臥36王熙鳳判詞凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。王熙鳳判詞凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭37湘云判詞富貴又何為?襁褓之間父母違;展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。湘云判詞富貴又何為?38秦可卿判詞情天情?;们樯?,情既相逢必主淫;漫言不肖皆榮出,造釁開端實(shí)在寧。秦可卿判詞情天情海幻情身,情既相逢必主淫;漫言不肖皆榮出,造39李紈判詞桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭?如冰水好空相妒,枉與他人作笑談。李紈判詞桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭?如冰水好空相妒,枉與40巧姐判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。巧姐判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!41香菱判詞根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。香菱判詞根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使42叁圈畫課文生字學(xué)習(xí)反饋肆月快速默讀課文講了一件什么事叁圈畫課文生字學(xué)習(xí)反饋肆月快速默讀課文講了一件什么事恰好窗屜忌諱

晦氣寶釵寬敞

襲人嫣紅土墩qiàtìhuìchāichǎngyānxíwūnhuì恰好窗屜忌諱晦氣qiàtìhuìchā44詞語理解忌諱:晦氣:飄飄飖飖:仰面脧眼:對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。不吉利;倒霉。

形容舉止輕盈、灑脫。抬臉向上仰面朝天仰面,指抬臉向上。詞語理解忌諱:對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。45肆把課文故事講給家人聽肆月有感情的朗讀課文肆把課文故事講給家人聽肆月有感情的朗讀課文1.快速的默讀課文,思考課文主要講了一件什么事情?2.文中不認(rèn)識(shí)的生字生詞,查字典解釋。

1.快速的默讀課文,思考課文主要講了一件什么事情?自學(xué)課文課文中的人物有很多,中心人物是誰?自學(xué)課文課文中的人物有很多,48自學(xué)課文本文記述了一件什么事情?這件事表現(xiàn)了什么?自學(xué)課文本文記述了一件什么事情?49自學(xué)課文你對(duì)課文中的哪一個(gè)人

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