2020年中考物理試卷

物理試卷第物理試卷第頁（共6頁）2020年中考物理試卷一、選擇題（16題一27小題,每小題2分，共24分,每小題只有一個正確答案）.關于聲現象，下列說法正確的是（）“公共場所不要大聲喧嘩是要求人們說話音調放低些“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的C.臨街的房屋安裝隔音玻璃不能減弱在室內聽到外面的噪聲D.只要物體振動，我們就能聽到聲音.下列數據中與實際相符的是（）A.中考考場內的溫度約為50CB.教室的高為1.5mC.正常人的心率6次/minD.兩個雞蛋的質量約為100g.如圖所示的四種現象中，是由光的反射形成的是（）CDB.手影的形成CDB.手影的形成D.塔在水中形成倒影A.太陽光經過凸透鏡形成光斑C水中鉛筆看起來變彎折.關于下列四幅圖的說法正確的是（）A.甲圖中，溫度計的示數為4℃B.乙圖中，某晶體熔化圖象中bc段，晶體內能不變C.丙圖中，花兒上的露珠是水蒸氣凝華而成的D.丁圖中，烈日下小狗伸出舌頭降溫，是因為水汽化放熱20.關于以下物理量及公式，說法正確的是（）A.由p=m可知，p與m和V有關

B.由q=Q可知，q與Q和m有關mC.由1=U可知，I與U和R有關RD.由c=Q可知，c與Q、m和At有關m^At21.如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法正確的是（）氫空A.F>F空B.F=F空C.F1<F空D.條件不足，無法確定22.如圖，,在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中，下列說法正確的是（）A.小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直B.沿斜面下滑過程中，小車的重力勢能增加C.小車在水平面上受到的合力為0D.小車在水平面上受到的阻力越小，速度減小得越慢.曉彤在進行電學實驗探究時，連接的電路如圖所示，閉合開關后，燈泡不亮，他用電壓表進行電路故障檢測，測試結果如表所示，則電路中的故障可能是（）A.開關開路B.開關短路C.滑動變阻器開路D.燈泡開路.關于電現象與磁現象的敘述中，錯誤的是（）A.同種電荷相互排斥B.磁場雖看不到，摸不著，但確實存在C.通電螺線管的極性決定于螺線管線圈的匝數D.發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的.下列涉及家庭用電的說法中，錯誤的是（）A.控制家用電器的開關必須安裝在火線上B.保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路現象C.使用驗電筆辨別火線時，手要接觸筆尾部的金屬D.電冰箱、洗衣機等家用電器的金屬外殼應該用導線接地.下列說法中錯誤的是（）A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電B.通常情況下橡膠手套屬于導體C.電源是提供電能的裝置D.樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才亮，所以聲控開關、光控開關及電燈是串聯的27.如圖所示，電源電壓為6V,定值電阻R=10Q,滑動變阻器的最大阻值是50Q,電壓表接入電路的量程為。?3V,電流表接入電路的量程為。?0.6A,當開關S閉合，滑動變阻器滑片P由最右端向左端移動過程中，在保證電壓表和電流表安全的情況下，下列說法不正確的是（）TOC\o"1-5"\h\zA.當滑動變阻器接入電路的電阻為20Q時，它的功率為0.8VL/B.滑動變阻器兩端的電壓由5V減小到OVA?C.電流表的示數變化范圍為0.1A?0.3APD.電阻R的功率變化范圍為0.1W-0.9W三、非選擇題（36題-51題，共16小題，共46分）.（2分）在物理實驗室，我們經常會接觸到測量，如圖所示，實驗室中使用刻度尺讀數時，要求視線，圖中鉛筆的長度是cm.（第36題圖）（第37題圖）（第38題圖）.（2分）如圖甲，用玻璃管、秒表和刻度尺“探究氣泡的速度”，記錄不同時刻氣泡的位置，用測量的數據繪制s—t圖像，如圖乙，由實驗裝置及圖像可以得到的結論是:氣泡做運動，氣泡的速度為cm/s..（2分）茶壺的壺身和壺嘴構成了，若壺中水深10cm,則水對壺底的壓強是Pa.（g=10N/kg）.（2分）小雪同學對著鏡子整理自己的著裝，她身高為1.65m,她在鏡中像的高度是m；她到鏡面的距離是0.6m,像到她的距離是m..（2分）用一個動滑輪（繩重與摩擦不計）勻速提起重100N的物體時，豎直向上的拉力為60N,繩端的移動速度為0.4m/s,則此時拉力的功率為W；若用該動滑輪將重200N的物體以0.2m/s速度勻速提升，則較前一次提升物體，該滑輪的機械效率（選填'變大、不變、變?。?.（2分）人的眼球的結構類似于照相機，把來自物體的光聚在視網膜上，形成物體像（填寫“成像性質”），近視眼需佩戴透鏡制成的眼鏡矯正.（2分）白熾電燈上標有“220V40W”字樣，表明該燈正常發(fā)光時，燈絲中的電流為A（計算結果保留兩位小數），正常發(fā)光h消耗1kW-h電能..（2分）汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統用水做工作物質，是因為水的較大；完全燃燒0.2m3天然氣放出的熱量為J。（q=4.2x10J/m3）.,.天然氣.（2分）如圖所示為汽車四沖程發(fā)動機的沖程示意圖，該沖程發(fā)生的能量轉化是^（第44題圖）（第45題圖）.（2分）標有“220V100W”的加熱器，在它兩端電壓不超過額定電壓時，電流隨電壓的變化關系如圖所示.這種加熱器正常工作時的電阻為Q.如果使它的實際電壓達到額定電壓的一半，它消耗的功率（大于、小于、等于25w.（2分）如圖所示，物塊沿光滑的斜面自由下滑，請畫出物塊受力的示意圖（忽略空氣對物塊的作用力）.（第46題圖）（第47題圖）.（2分）根據圖中通電螺線管磁感線方向標出小磁針的N極以及線圈中電流的方向..（5分）曉彤和小雪合作探究“平面鏡成像”的實驗.小雪對實驗裝置進行了改進，將一塊極薄的“汽車前窗玻璃貼膜”粘貼在固定架上，豎直立于水平桌面上，用以替代原來使用的玻璃板，曉彤把點燃的蠟燭豎立在“汽車前窗玻璃貼膜”前（如圖甲所示）.汽車破解貼膜我手上什么都沒有嘴！沒有燭火,也沒有獨此的像.定架囹干（1）在如圖甲所示的情境中，通過光的

汽車破解貼膜我手上什么都沒有嘴！沒有燭火,也沒有獨此的像.定架囹干（1）在如圖甲所示的情境中，通過光的

到燭火了”.該情境表明：①小雪手的位置即是原貼膜放置處圖乙現象，曉彤看到小雪摸的位置；②平面鏡所成的像（2）曉彤和小雪分工合作，將蠟燭分別放在A、B、C處，記錄對應像的位置分別在A'、B'、C'處（如圖乙所示），用刻度尺分別測量各點到所畫直線（即貼膜放置處）的距離，發(fā)現A和A'、B和B'、C和C'到所畫直線的距離分別相等，由此說明：^（3）玻璃貼膜與玻璃板相比，優(yōu)點是（寫出一條即可）..（5分）同學們在復習中重現電學實驗情景，他們發(fā)現，利用圖甲所示電路可以完成很多實驗。他們從實驗室選取標2有V”字樣的小燈泡進行實驗.乙丙（1）曉彤利用圖甲電路進行了研究小燈泡電阻的實驗，曉彤先按電路圖甲連接實物電路，實驗步驟正確，閉合開關，調節(jié)滑片P至某一位置時，電流表、電壓表的示數如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為Q（計算結果保留整數）.在實驗中需要觀察并記錄燈泡的發(fā)光情況，其目的是：.（2）小雪同學利用圖甲電路進行“研究小燈泡電功率的實驗。閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P,觀察到電壓表的示數分別為2.5V時、3V時、2V時，在草紙

上記錄了電流和燈泡的亮度（如圖丙），小燈泡的額定功率是W.（3）小南提出用圖甲來探究電流與電壓關系，他把燈泡換成了一個阻值合適的定值電阻，實驗數據如下表所示：實驗次數電壓表示數U/V電流表示數I/AR=10Q11.00.1022.00.2033.00.30由表中數據得出的實驗結論是（4）小崗利用圖甲探究“電功率與電壓的關系”，他的想法是：將滑片P調至適當位置，用電壓表分別測量小燈泡和滑動變阻器兩端的電壓i察小燈泡的亮度即可.同學們否定了小崗的想法，因為，無法比較小燈泡和滑動變阻器的電功率..（6分）在復習“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）如圖甲所示，為了測出滑動摩擦力，應該在水平木板上用測力計拉著木塊做運動.依據條件，通過間接測量就可以得出滑動摩擦力的大小.（2）曉彤用了圖乙的方法進行探究用力將木板向右抽出木塊所受的摩擦力方向是，圖乙測摩擦力的方法相對于圖甲在測力計讀數方面的優(yōu)點是：（3）小南將木塊沿豎直方向截去一半后（切割中無損耗），測得木塊所受的滑動