《能量的轉化與守恒》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理-3

2021年“精英杯”全國公開課大賽獲獎作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由教育學會牽頭，教材編審委員會具體組織實施，在全國8個城市，設置了12個分會場，范圍從“小學至高中”全系列部編新教材進行了統(tǒng)一的培訓和指導。每次指導，都輔以精彩的優(yōu)秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無論是在內容和形式上，都是經過認真研判，把各學科的核心素養(yǎng)作為教學主線。既涵蓋城市中小學、又包括鄉(xiāng)村大部分學校的教學模式。適合全國大部分教學大區(qū)。本課件就是從全國一等獎作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強，有很大的推廣價值。教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由《能量的轉化與守恒》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理-3一、多種形式的能量1.能量的表現(xiàn)形式一、多種形式的能量1.能量的表現(xiàn)形式1.能量的表現(xiàn)形式1.能量的表現(xiàn)形式2.自然界的能量類別木材燃燒時產生光和熱就來源于木材里儲存的化學能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學能。機械能、電磁能、內能、化學能、核能等①化學能:

發(fā)生化學反應時，由于物質的分子結構變化而產生的能量2.自然界的能量類別木材燃燒時產生光和熱就來源于木材里儲②核能由于核反應，物質的原子核結構發(fā)生變化而產生的能量②核能由于核反應，物質的原子核結構發(fā)生變化而產生的能量②核能秦山核電站我國第一顆原子彈爆炸②核能秦山核電站我國第一顆原子彈爆炸你能說出下列物體所具有的能量嗎？你能說出下列物體所具有的能量嗎？二、能量的轉移與轉化1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能電能機械能火力發(fā)電機電爐電動機風力發(fā)電機火箭發(fā)動機摩擦生熱二、能量的轉移與轉化1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能電1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能轉化成電能電能轉化成內能1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能轉化成電能電能轉化成1.各種形式的能量是可以相互轉化的電能轉化成機械能機械能轉化成電能1.各種形式的能量是可以相互轉化的電能轉化成機械能機械能2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽光合作用不僅產生氧氣，同時生成葡萄糖太陽能是地球上的主要能源2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽光合作用不僅產生氧氣，同時2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽太陽能發(fā)電生命中的能量轉換2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽太陽能發(fā)電生命中的能量轉A.實驗設計實驗探究:能量的轉化A.實驗設計實驗探究:能量的轉化B.實驗結論實驗探究:能量的轉化①重物下落，重物的重力勢能轉化為重物的動能；電機將動能轉化為電能；電能通過導線傳輸?shù)綗襞?，燈泡發(fā)光發(fā)熱，燈泡將電能轉化為光能和內能；電機轉動一段時間后會發(fā)熱，電動機還將電能轉化為內能。先釋放重物重力勢能動能電能光能內能B.實驗結論實驗探究:能量的轉化①重物下落，重物的重力勢B.實驗結論實驗探究:能量的轉化②電機轉動，電池中的化學能轉化為電能；電能通過導線傳送給電機，電機轉動將電能轉化為動能；轉軸的轉動將重物提起，重物上升過程中將獲得動能和重力勢能；電機轉動一段時間后還會發(fā)熱，則電機還將電能轉化為內能。將燈泡轉換為電池供電化學能電能動能重力勢能內能B.實驗結論實驗探究:能量的轉化②電機轉動，電池中的化學1.能量守恒定律三、能量守恒定律大量的研究表明：自然界的能量是守恒的能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。能量守恒定律1.能量守恒定律三、能量守恒定律大量的研究表明：自然界的能量1.能量守恒定律動能和勢能的轉化1.能量守恒定律動能和勢能的轉化想一想：玩具小丑在跳動過程中，能量是如何轉化的？它遵守能量守恒定律嗎？想一想：玩具小丑在跳動過程中，能量是如何轉化的？它遵守能2.“永動機”是不存在的假想中的永動機2.“永動機”是不存在的假想中的永動機2.“永動機”是不存在的一種永動機的設計模型2.“永動機”是不存在的一種永動機的設計模型原子彈為什么有那么大的威力？原子彈為什么有那么大的威力？綠色能源－氫能綠色能源－氫能25第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

25第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么26你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用26你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用27磁體能吸引哪些物體結論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實驗一：27磁體能吸引哪些物體結論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體28磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……28磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形293、磁極:磁體上磁性最強的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個磁極呢？探究實驗二：磁體各部分磁性一樣強嗎結論二:磁體磁性兩端最強,中間最弱。293、磁極:磁體上磁性最強的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有30

怎樣表示磁體的兩個極呢探究實驗三：結論三:

所有磁體，在平面內自由轉動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性30怎樣表示磁體的兩個極呢探究實驗三：結論三:所有磁31如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實驗四：磁極間的相互作用如何結論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。31如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實驗四：磁極間的相互作32結論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。探究實驗五：哪種材料可做永磁體？32結論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做33磁體周圍有什么科學研究證明磁體的周圍確實存在著一種物質，物理學中把這種物質命名為磁場。探究實驗六：33磁體周圍有什么科學研究證明磁體的周圍確實存在著一種物質，34磁場是有方向的探究實驗七：34磁場是有方向的探究實驗七：35磁感應線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學中引入了磁感應線，簡稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征。3、物理學中規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時北極指向為該點的磁場方向（磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向），磁感線分布越密的地方，磁場越強。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。35磁感應線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學中引入了磁感應36我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場、磁感線。規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。學習方法：實驗研究法，模型法36我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場、磁感37

3、一條形磁鐵，沒有標明N、S極，有何辦法將其辨別出來？比一比看誰最棒1、一根磁針可把附近的鋼針吸引過來，這些鋼針（）

A.一定有磁性B.一定沒有磁性

C.可能有磁性，也可能沒有磁性2、甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，乙棒的一端能吸甲棒的中間，如圖所示，由此可判斷（）。

A.甲乙都有磁性。

B.甲一定沒有磁性，乙一定有磁性

C.甲一定有磁性，乙一定沒有磁性

D.乙一定有磁性，甲有無磁性無法判斷。c甲乙D373、一條形磁鐵，沒有標明N、S極，有何辦法比一比看38地球是個天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關于地磁場的相關知識，與大家一起分享！38地球是個天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關于地磁場的相關知識，39指南針為什么要指南北呢

指南針是我國四大發(fā)明之一.人們在研究指南針為什么能指示方向時先把天然磁石磨成一個”地球”,然后將磁針放在”小地球”的各個不同位置進行觀察,發(fā)現(xiàn)在磁性小球上所觀察到的現(xiàn)象與地球上所看到的完全類似，進而斷定地球是一個天然大磁體。地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

地磁南北極和地理南北極并不重合，它們之間存在著一個偏角，叫磁偏角。這是最早由我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn)的。知識窗地磁場39指南針為什么要指南北呢指南針是我國四大發(fā)明之一.2021年“精英杯”全國公開課大賽獲獎作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由教育學會牽頭，教材編審委員會具體組織實施，在全國8個城市，設置了12個分會場，范圍從“小學至高中”全系列部編新教材進行了統(tǒng)一的培訓和指導。每次指導，都輔以精彩的優(yōu)秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無論是在內容和形式上，都是經過認真研判，把各學科的核心素養(yǎng)作為教學主線。既涵蓋城市中小學、又包括鄉(xiāng)村大部分學校的教學模式。適合全國大部分教學大區(qū)。本課件就是從全國一等獎作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強，有很大的推廣價值。教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由《能量的轉化與守恒》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理-3一、多種形式的能量1.能量的表現(xiàn)形式一、多種形式的能量1.能量的表現(xiàn)形式1.能量的表現(xiàn)形式1.能量的表現(xiàn)形式2.自然界的能量類別木材燃燒時產生光和熱就來源于木材里儲存的化學能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學能。機械能、電磁能、內能、化學能、核能等①化學能:

發(fā)生化學反應時，由于物質的分子結構變化而產生的能量2.自然界的能量類別木材燃燒時產生光和熱就來源于木材里儲②核能由于核反應，物質的原子核結構發(fā)生變化而產生的能量②核能由于核反應，物質的原子核結構發(fā)生變化而產生的能量②核能秦山核電站我國第一顆原子彈爆炸②核能秦山核電站我國第一顆原子彈爆炸你能說出下列物體所具有的能量嗎？你能說出下列物體所具有的能量嗎？二、能量的轉移與轉化1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能電能機械能火力發(fā)電機電爐電動機風力發(fā)電機火箭發(fā)動機摩擦生熱二、能量的轉移與轉化1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能電1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能轉化成電能電能轉化成內能1.各種形式的能量是可以相互轉化的內能轉化成電能電能轉化成1.各種形式的能量是可以相互轉化的電能轉化成機械能機械能轉化成電能1.各種形式的能量是可以相互轉化的電能轉化成機械能機械能2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽光合作用不僅產生氧氣，同時生成葡萄糖太陽能是地球上的主要能源2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽光合作用不僅產生氧氣，同時2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽太陽能發(fā)電生命中的能量轉換2.地球上的大多數(shù)能量都來源于太陽太陽能發(fā)電生命中的能量轉A.實驗設計實驗探究:能量的轉化A.實驗設計實驗探究:能量的轉化B.實驗結論實驗探究:能量的轉化①重物下落，重物的重力勢能轉化為重物的動能；電機將動能轉化為電能；電能通過導線傳輸?shù)綗襞荩瑹襞莅l(fā)光發(fā)熱，燈泡將電能轉化為光能和內能；電機轉動一段時間后會發(fā)熱，電動機還將電能轉化為內能。先釋放重物重力勢能動能電能光能內能B.實驗結論實驗探究:能量的轉化①重物下落，重物的重力勢B.實驗結論實驗探究:能量的轉化②電機轉動，電池中的化學能轉化為電能；電能通過導線傳送給電機，電機轉動將電能轉化為動能；轉軸的轉動將重物提起，重物上升過程中將獲得動能和重力勢能；電機轉動一段時間后還會發(fā)熱，則電機還將電能轉化為內能。將燈泡轉換為電池供電化學能電能動能重力勢能內能B.實驗結論實驗探究:能量的轉化②電機轉動，電池中的化學1.能量守恒定律三、能量守恒定律大量的研究表明：自然界的能量是守恒的能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。能量守恒定律1.能量守恒定律三、能量守恒定律大量的研究表明：自然界的能量1.能量守恒定律動能和勢能的轉化1.能量守恒定律動能和勢能的轉化想一想：玩具小丑在跳動過程中，能量是如何轉化的？它遵守能量守恒定律嗎？想一想：玩具小丑在跳動過程中，能量是如何轉化的？它遵守能2.“永動機”是不存在的假想中的永動機2.“永動機”是不存在的假想中的永動機2.“永動機”是不存在的一種永動機的設計模型2.“永動機”是不存在的一種永動機的設計模型原子彈為什么有那么大的威力？原子彈為什么有那么大的威力？綠色能源－氫能綠色能源－氫能64第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

25第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么65你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用26你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用66磁體能吸引哪些物體結論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實驗一：27磁體能吸引哪些物體結論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體67磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……28磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形683、磁極:磁體上磁性最強的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個磁極呢？探究實驗二：磁體各部分磁性一樣強嗎結論二:磁體磁性兩端最強,中間最弱。293、磁極:磁體上磁性最強的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有69

怎樣表示磁體的兩個極呢探究實驗三：結論三:

所有磁體，在平面內自由轉動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性30怎樣表示磁體的兩個極呢探究實驗三：結論三:所有磁70如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實驗四：磁極間的相互作用如何結論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。31如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實驗四：磁極間的相互作71結論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。探究實驗五：哪種材料可做永磁體？32結論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做72磁體周圍有什么科學研究證明磁體的周圍確實存在著一種物質，物理學中把這種物質命名為磁場。探究實驗六：33磁體周圍有什么科學研究證明磁體的周圍確實存在著一種物質，73磁場是有方向的探究實驗七：34磁場是有方向的探究實驗七：74磁感應線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學中引入了磁感應線，簡稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征。3、物理學中規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時北極指向為該點的磁場方向（磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向），磁感線分布越密的地方，磁場越強。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。35磁感應線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學中引入了磁感