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七年級下冊新課標(ZJ)科學
七年級下冊新課標(ZJ)科學第7節(jié)壓強第3章
運動和力
第7節(jié)壓強第3章運動和力
第7節(jié)壓強??纪敢暤?/p>
3
章
運動和力挑戰(zhàn)自我第7節(jié)壓強??纪敢暤?章運動和力挑戰(zhàn)??纪敢暢??實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小的關系。第7節(jié)壓強【考試熱度】★★例1科學實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時,用早餐奶(如圖3-7-15甲所示)按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進行實驗探究。??纪敢暢??實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟
有關。這種探究方法在科學中叫作
。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可選擇現實生活中的___________來代替。第7節(jié)壓強海綿或細沙堆壓力、受力面積控制變量法(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效第7節(jié)壓強解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;丙、丁兩圖,受力面積相同,壓力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與壓力的大小有關。通過以上分析可知,壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關。實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可以選擇現實生活中的海綿或細沙堆來代替。第7節(jié)壓強解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受第7節(jié)壓強方法透視本題考查了探究影響壓力作用效果因素的實驗,利用好控制變量法和轉換法是關鍵:(1)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積的關系時應控制壓力的大小不變;(2)壓力的直接作用效果是使物體發(fā)生形變。實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果?!驹囶}鏈接】
小試身手2第7節(jié)壓強方法透視本題考查了探究影響壓力有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。解析書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強。B.狗的犬齒很尖——減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;【試題鏈接】小試身手3(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。9×103kg/m3)(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠【試題鏈接】創(chuàng)新培優(yōu)6、7實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果。D.剪刀的刀刃做得很薄下列對整個探究活動的分析不正確的是()這種探究方法在科學中叫作。(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力等于銅塊的重力,臺面的受力面積不是臺面的面積,而是銅塊與臺面接觸部分的面積。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物。???理解壓強的概念、公式、單位,會用壓強公式進行簡單的計算?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強例2一塊質量是8.9kg的正方體銅塊放在一個面積為0.5m2
的水平臺面上,銅塊對水平臺面的壓強有多大?(g=9.8N/kg,銅塊的密度ρ=8.9×103kg/m3)解:銅塊的體積:銅塊的邊長:,銅塊的底面積S=L2=(0.1m)2=0.01m2,銅塊對臺面的壓強:有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把第7節(jié)壓強解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力等于銅塊的重力,臺面的受力面積不是臺面的面積,而是銅塊與臺面接觸部分的面積。所以要先求出銅塊的底面積,進而求出壓力與受力面積的比值才能確定壓強的大小。第7節(jié)壓強解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力【試題鏈接】
小試身手3第7節(jié)壓強方法透視本題在運用壓強公式計算時,應區(qū)分受力面積與物體的表面積(受力面積并非物體的表面積,而是施力物體與受力物體直接接觸的那部分面積),同時還應注意壓力與重力的區(qū)別,只有當物體自由放在水平臺面上時,對臺面的壓力大小才等于重力?!驹囶}鏈接】小試身手3第7節(jié)壓強方法透視???能從公式出發(fā)得出增大和減小壓強的方法,能分析增大和減小壓強的實例?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強A例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()常考3能從公式出發(fā)得出增大和減小壓強的方法,能分析增大根據表中數據,比較序號為的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大;例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;D.剪刀的刀刃做得很薄5m2的水平臺面上,銅塊對水平臺面的壓強有多大?(g=9.能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點。上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物。下列對整個探究活動的分析不正確的是()【試題鏈接】小試身手2比較序號為的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;【試題鏈接】小試身手1、4方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。解析(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據液體壓強特點可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙。A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食解析從實驗可知,液體內部壓強的大小與液體的深度和密度有關,在歸納時應注意變量的控制。常考1實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小的關系。方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠第7節(jié)壓強解析書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強。鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強。圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強。根據表中數據,比較序號為的三組數據可得出結論:在同一方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積。(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積。【試題鏈接】
小試身手1、4第7節(jié)壓強方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方???了解水對容器底部和容器側壁都有壓強,以及壓強的大小跟水的深度之間的關系。能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。根據表中數據,比較序號為
的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大;比較序號為
的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;比較序號為
的兩組數據可得出結論:不同液體的壓強還跟液體密度有關系。5、61、4、51、2、3???了解水對容器底部和容器側壁都有壓強,以及壓強的大第7節(jié)壓強序號液體深度/cm金屬盒的橡皮膜朝向壓強計左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝側面1862142846朝上1712295859朝上158242846鹽水9朝上15424692第7節(jié)壓強金屬盒的橡皮膜朝向壓強計左液面/mm右液A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析?!驹囶}鏈接】小試身手2常考2理解壓強的概念、公式、單位,會用壓強公式進行簡單的計算。(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;例1科學實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時,用早餐奶(如圖3-7-15甲所示)按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進行實驗探究。(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強,有利于沙漠行走。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可以選擇現實生活中的海綿或細沙堆來代替。[溫州中考]如圖3-7-20所示,往浴缸中勻速注水直至注滿。例5一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖3-7-16甲所示),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙所示),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙和p甲、p乙,則下列關系式中正確的是()鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()D.剪刀的刀刃做得很薄圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強。B.探究的方法:控制變量法上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力大小小于飲料的重力;第7節(jié)壓強解析從實驗可知,液體內部壓強的大小與液體的深度和密度有關,在歸納時應注意變量的控制??刂埔后w種類和金屬盒朝向相同,比較得出液體內部的壓強與深度的關系,即比較序號為1、4、5的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大。控制液體種類和金屬盒深度相同,比較得出金屬盒不同朝向時,液體向各個方向的壓強關系,即比較序號為1、2、3的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等。控制金屬盒深度和朝向相同,比較得出不同液體內部的壓強關系,即比較序號為5、6的兩組數據可得出結論:不同液體的壓強還跟液體的密度有關系。A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;當一個量同時受多個變量影響時,在實驗設計和歸納表述時,應注意變量的控制?!驹囶}鏈接】
小試身手5第7節(jié)壓強方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現???能利用液體壓強的特點解釋生產、生活中的一些現象?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強例5一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖3-7-16甲所示),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙所示),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙和p甲、p乙,則下列關系式中正確的是()A.p甲>p乙
F甲>F乙
B.p甲<p乙
F甲<F乙C.p甲=p乙
F甲=F乙
D.p甲>p乙
F甲<F乙D???能利用液體壓強的特點解釋生產、生活中的一些現象。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;D.剪刀的刀刃做得很薄實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;A.p水=p酒精B.p水>p酒精下列對整個探究活動的分析不正確的是()例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減小水的阻力,適于在水中生活。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖3-7-17所示的實驗探究。例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。把水和酒精充分混合后(不考慮水和酒精的蒸發(fā)),容器底部受到液體的壓強為p2。上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力。解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點。如圖3-7-19所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S甲<S乙),容器內分別盛滿質量相等的水和酒精。[溫州中考]如圖3-7-20所示,往浴缸中勻速注水直至注滿。第7節(jié)壓強解析(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據液體壓強特點可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙。(2)正放時,杯中的飲料柱是上粗下細的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力大小小于杯中液體的重力;倒放時,杯中的飲料柱下粗上細,所以杯底受到的壓力大小大于飲料的重力。因此F甲<F乙。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。液體對容器底部的壓力可以根據F=pS分析,也可以根據容器的形狀比較壓力與重力的關系,要會靈活運用不同的比較方法。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力大小小于飲料的重力;上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力?!驹囶}鏈接】
創(chuàng)新培優(yōu)6、7第7節(jié)壓強方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進1.[衢州中考]下列生活實例中,屬于增大壓強的是()A.大型載重貨車有很多車輪B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上C.取出一些書的書包背起來更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄挑戰(zhàn)自我小試身手第7節(jié)壓強D1.[衢州中考]下列生活實例中,屬于增大壓強的是(第7節(jié)壓強解析大型載重貨車有很多車輪,很多車輪增大了受力面積,減小了壓強;鐵路的鐵軌鋪在枕木上,枕木增大了受力面積,減小了壓強;取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;剪刀的刀刃做得很薄,減小了受力面積,增大了壓強。第7節(jié)壓強解析大型載重貨車有很多車輪,很多車輪增2.小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖3-7-17所示的實驗探究。下列對整個探究活動的分析不正確的是()A.探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關B.探究的方法:控制變量法C.探究過程分析:通過觀察海綿凹陷面積的大小判斷受力效果D.探究的結論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關第7節(jié)壓強C2.小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖3-7-17所示的實驗第7節(jié)壓強C3.有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b
兩部分,使b的體積是a
的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()A.p2=p1B.p2<p1C.p2>p1D.p2=0.5p1第7節(jié)壓強C3.有一質地均勻的長方體放在水平第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強4.
[嘉興中考]動物的進化會使它們的身體結構和功能更適應環(huán)境,下列用壓強知識解釋錯誤的是()A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食B.狗的犬齒很尖——減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物C.鯽魚的身體呈梭形——增大受力面積,減小壓強,有利于水中游行D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠行走C第7節(jié)壓強4.[嘉興中考]動物的進化會使它們第7節(jié)壓強解析啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于攝食。狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物。鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減小水的阻力,適于在水中生活。駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強,有利于沙漠行走。第7節(jié)壓強解析啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情第7節(jié)壓強B5.如圖3-7-19所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S甲<S乙),容器內分別盛滿質量相等的水和酒精。現將一物體A
分別放入水和酒精中,待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精,則下列關系正確的是()A.p水=p酒精
B.p水>p酒精C.p水<p酒精
D.無法確定第7節(jié)壓強B5.如圖3-7-19所示,水第7節(jié)壓強解析由圖可知:甲、乙容器中的液面高度相同,分別盛滿質量相等的水和酒精,將物體A分別放入水和酒精中待靜止后,液面高度不變;所以根據ρ酒精<ρ水,p=ρgh可知:液體對容器底部的壓強p水>p酒精。第7節(jié)壓強解析由圖可知:甲、乙容器中的液面高度相創(chuàng)新培優(yōu)第7節(jié)壓強B6.
[溫州中考]如圖3-7-20所示,往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線,其中合理的是()創(chuàng)新培優(yōu)第7節(jié)壓強B6.[溫州中考]如圖3第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強第7節(jié)壓強7.
[義烏中考]如圖3-7-21所示,圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),這時容器底部受到液體的壓強為p1。把水和酒精充分混合后(不考慮水和酒精的蒸發(fā)),容器底部受到液體的壓強為p2。則()A.p1
>p2B.p1
<p2C.p1=p2D.無法確定第7節(jié)壓強C7.[義烏中考]如圖3-7-21所示,圓柱形容器中裝七年級下冊新課標(ZJ)科學
七年級下冊新課標(ZJ)科學第7節(jié)壓強第3章
運動和力
第7節(jié)壓強第3章運動和力
第7節(jié)壓強??纪敢暤?/p>
3
章
運動和力挑戰(zhàn)自我第7節(jié)壓強常考透視第3章運動和力挑戰(zhàn)??纪敢暢??實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小的關系。第7節(jié)壓強【考試熱度】★★例1科學實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時,用早餐奶(如圖3-7-15甲所示)按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進行實驗探究。??纪敢暢??實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟
有關。這種探究方法在科學中叫作
。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可選擇現實生活中的___________來代替。第7節(jié)壓強海綿或細沙堆壓力、受力面積控制變量法(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效第7節(jié)壓強解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;丙、丁兩圖,受力面積相同,壓力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與壓力的大小有關。通過以上分析可知,壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關。實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可以選擇現實生活中的海綿或細沙堆來代替。第7節(jié)壓強解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受第7節(jié)壓強方法透視本題考查了探究影響壓力作用效果因素的實驗,利用好控制變量法和轉換法是關鍵:(1)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積的關系時應控制壓力的大小不變;(2)壓力的直接作用效果是使物體發(fā)生形變。實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果?!驹囶}鏈接】
小試身手2第7節(jié)壓強方法透視本題考查了探究影響壓力有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。解析書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強。B.狗的犬齒很尖——減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;【試題鏈接】小試身手3(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。9×103kg/m3)(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠【試題鏈接】創(chuàng)新培優(yōu)6、7實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果。D.剪刀的刀刃做得很薄下列對整個探究活動的分析不正確的是()這種探究方法在科學中叫作。(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力等于銅塊的重力,臺面的受力面積不是臺面的面積,而是銅塊與臺面接觸部分的面積。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物。???理解壓強的概念、公式、單位,會用壓強公式進行簡單的計算。【考試熱度】★★★第7節(jié)壓強例2一塊質量是8.9kg的正方體銅塊放在一個面積為0.5m2
的水平臺面上,銅塊對水平臺面的壓強有多大?(g=9.8N/kg,銅塊的密度ρ=8.9×103kg/m3)解:銅塊的體積:銅塊的邊長:,銅塊的底面積S=L2=(0.1m)2=0.01m2,銅塊對臺面的壓強:有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把第7節(jié)壓強解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力等于銅塊的重力,臺面的受力面積不是臺面的面積,而是銅塊與臺面接觸部分的面積。所以要先求出銅塊的底面積,進而求出壓力與受力面積的比值才能確定壓強的大小。第7節(jié)壓強解析銅塊放在水平臺面上,臺面受到的壓力【試題鏈接】
小試身手3第7節(jié)壓強方法透視本題在運用壓強公式計算時,應區(qū)分受力面積與物體的表面積(受力面積并非物體的表面積,而是施力物體與受力物體直接接觸的那部分面積),同時還應注意壓力與重力的區(qū)別,只有當物體自由放在水平臺面上時,對臺面的壓力大小才等于重力。【試題鏈接】小試身手3第7節(jié)壓強方法透視???能從公式出發(fā)得出增大和減小壓強的方法,能分析增大和減小壓強的實例?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強A例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()???能從公式出發(fā)得出增大和減小壓強的方法,能分析增大根據表中數據,比較序號為的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大;例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;D.剪刀的刀刃做得很薄5m2的水平臺面上,銅塊對水平臺面的壓強有多大?(g=9.能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點。上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物。下列對整個探究活動的分析不正確的是()【試題鏈接】小試身手2比較序號為的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;【試題鏈接】小試身手1、4方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。解析(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據液體壓強特點可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙。A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食解析從實驗可知,液體內部壓強的大小與液體的深度和密度有關,在歸納時應注意變量的控制。???實驗探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小的關系。方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠第7節(jié)壓強解析書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強。鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強。圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強。根據表中數據,比較序號為的三組數據可得出結論:在同一方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積。(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積?!驹囶}鏈接】
小試身手1、4第7節(jié)壓強方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方???了解水對容器底部和容器側壁都有壓強,以及壓強的大小跟水的深度之間的關系。能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。根據表中數據,比較序號為
的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大;比較序號為
的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;比較序號為
的兩組數據可得出結論:不同液體的壓強還跟液體密度有關系。5、61、4、51、2、3???了解水對容器底部和容器側壁都有壓強,以及壓強的大第7節(jié)壓強序號液體深度/cm金屬盒的橡皮膜朝向壓強計左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝側面1862142846朝上1712295859朝上158242846鹽水9朝上15424692第7節(jié)壓強金屬盒的橡皮膜朝向壓強計左液面/mm右液A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析?!驹囶}鏈接】小試身手2???理解壓強的概念、公式、單位,會用壓強公式進行簡單的計算。(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。實驗時采用的探究方法在科學中叫控制變量法。鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;例1科學實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時,用早餐奶(如圖3-7-15甲所示)按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進行實驗探究。(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強,有利于沙漠行走。(2)如果在實驗中沒有泡沫塑料,可以選擇現實生活中的海綿或細沙堆來代替。[溫州中考]如圖3-7-20所示,往浴缸中勻速注水直至注滿。例5一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖3-7-16甲所示),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙所示),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙和p甲、p乙,則下列關系式中正確的是()鐵軌下鋪設枕木,增大了受力面積,減小了壓強。解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()D.剪刀的刀刃做得很薄圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強。B.探究的方法:控制變量法上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力大小小于飲料的重力;第7節(jié)壓強解析從實驗可知,液體內部壓強的大小與液體的深度和密度有關,在歸納時應注意變量的控制。控制液體種類和金屬盒朝向相同,比較得出液體內部的壓強與深度的關系,即比較序號為1、4、5的三組數據可得出結論:在同一種液體中,液體內部的壓強隨深度的增加而增大??刂埔后w種類和金屬盒深度相同,比較得出金屬盒不同朝向時,液體向各個方向的壓強關系,即比較序號為1、2、3的三組數據可得出結論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等??刂平饘俸猩疃群统蛳嗤?,比較得出不同液體內部的壓強關系,即比較序號為5、6的兩組數據可得出結論:不同液體的壓強還跟液體的密度有關系。A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;當一個量同時受多個變量影響時,在實驗設計和歸納表述時,應注意變量的控制?!驹囶}鏈接】
小試身手5第7節(jié)壓強方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現???能利用液體壓強的特點解釋生產、生活中的一些現象?!究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)壓強例5一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖3-7-16甲所示),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙所示),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙和p甲、p乙,則下列關系式中正確的是()A.p甲>p乙
F甲>F乙
B.p甲<p乙
F甲<F乙C.p甲=p乙
F甲=F乙
D.p甲>p乙
F甲<F乙D???能利用液體壓強的特點解釋生產、生活中的一些現象。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結果進行比較,得出壓力的作用效果跟有關。有一質地均勻的長方體放在水平地面上,對地面的壓強為p1,若把長方體沿如圖3-7-18所示的虛線方向豎直切成a、b兩部分,使b的體積是a的二倍,取走a后,剩余部分b對地面的壓強為p2,則()(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;D.剪刀的刀刃做得很薄實驗中通過物體的形變程度來反映壓力的作用效果。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;A.p水=p酒精B.p水>p酒精下列對整個探究活動的分析不正確的是()例3如圖所示的實例中屬于增大壓強的是()鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減小水的阻力,適于在水中生活。方法透視本題提示我們在進行實驗探究時,應注意觀察實驗現象,做好相關的實驗記錄;小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖3-7-17所示的實驗探究。例4下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數據。B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上方法透視知道壓強大小的影響因素,掌握增大或減小壓強的方法,并能在生活中加以應用。把水和酒精充分混合后(不考慮水和酒精的蒸發(fā)),容器底部受到液體的壓強為p2。上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力。解析(1)乙、丙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關;能用壓強計探究水的壓強的特點,并由此得出一般液體壓強的特點。如圖3-7-19所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S甲<S乙),容器內分別盛滿質量相等的水和酒精。[溫州中考]如圖3-7-20所示,往浴缸中勻速注水直至注滿。第7節(jié)壓強解析(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據液體壓強特點可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙。(2)正放時,杯中的飲料柱是上粗下細的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力大小小于杯中液體的重力;倒放時,杯中的飲料柱下粗上細,所以杯底受到的壓力大小大于飲料的重力。因此F甲<F乙。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進行分析。液體對容器底部的壓力可以根據F=pS分析,也可以根據容器的形狀比較壓力與重力的關系,要會靈活運用不同的比較方法。飲料對杯底產生的壓力和飲料重力的關系:上下粗細相同的容器中,飲料對容器底的壓力大小等于飲料的重力;上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力大小小于飲料的重力;上面細、下面粗的容器中飲料對容器底的壓力大小大于飲料的重力?!驹囶}鏈接】
創(chuàng)新培優(yōu)6、7第7節(jié)壓強方法透視比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的特點進1.[衢州中考]下列生活實例中,屬于增大壓強的是()A.大型載重貨車有很多車輪B.鐵路的鐵軌鋪在枕木上C.取出一些書的書包背起來更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄挑戰(zhàn)自我小試身手第7節(jié)壓強D1.[衢州中考]下列生活實例中,屬于增大壓強的是(第7節(jié)壓強解析大型載重貨車有很多車輪,很多車輪增大了受力面積,減小了壓強;鐵路的鐵軌鋪在枕木上,枕木增大了受力面積,減小了壓強;取出一些書的書包背起來更舒服,取出一些書減小了書包重力從而減小了壓力,減小了壓強;剪刀的刀刃做得很薄,減小了受力面積,增大了壓強。第7節(jié)壓強解析大型載重貨車有很多車輪,很多車輪增2.小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖3-7-17所示的實
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