部編版小石潭記公開課課件1

人教版10小石潭記人教版10小石潭記部編版小石潭記公開課課件1接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。枳樹花白而圓，就像顆顆珍珠疊加在一起，顏色、香味都不同一般。每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。如寫魚：“影布石上”是靜，“__________”是動(dòng)。山上有很多老枳樹，木的形體瘦削，質(zhì)地堅(jiān)韌，枳樹的筋脈都?xì)v歷可見，就像老年人的頭頸。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“__________”是近。客尚欲飲，而予忽興盡，乃徑歸。C．雖然“園已易主”，但因蘇軾之故，主人對(duì)定惠院東小山上的海棠、枳木仍加以保存、愛護(hù)。小石潭周邊寂寥無人，凄神寒骨的環(huán)境，和作者被貶謫后的孤凄悲涼、悲哀深沉的心境相似。表面寫游魚，實(shí)際上用游魚烘托潭水之清?！拔医ㄗh推介柳宗元，因?yàn)樗焘咕墷扌?，入何氏、韓氏竹園。(3)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。寫魚情態(tài)的句子是：_______________。______________________。(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。晚乃步出城東，鬻④大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑤瓜李。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美。作為風(fēng)帆文學(xué)社的成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸。12．(長(zhǎng)春中考)“影布石上”的意思是魚的影子映在石上。huángchí

kān

yǐ

chù

xī

suì

cēncī

寥冽絡(luò)愴接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。huángc格外翻卷穿透憂傷靜止不動(dòng)的樣子輕快敏捷的樣子格外翻卷穿透憂傷靜止不動(dòng)的樣子輕快敏捷的樣子A

A形容以……為樂

狀語(yǔ)像北斗星那樣，像蛇那樣

名動(dòng)像狗的牙齒那樣靠近、接近形容使……凄涼，使……寒冷

形容以……為樂狀語(yǔ)像北斗星那樣，像蛇那樣名動(dòng)像狗C

C6．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。隔著竹林，(就能)聽到流水聲，好像佩帶的珮環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，我的心情為之高興。(2)日光下澈，影布石上。陽(yáng)光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。(3)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，無法知道溪水的源頭在哪里。(4)四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。小石潭四面被竹子和樹木環(huán)繞著，寂靜寥落，空無一人，使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。6．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。7．根據(jù)提示，用課文原句填寫。(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是：__________________。(2)文中寫小石潭周圍環(huán)境的句子是：_____________________________。(3)文中寫魚靜態(tài)的句子是：__________；寫魚動(dòng)態(tài)的句子是：_______________________；寫魚情態(tài)的句子是：_______________。聞水聲，如鳴珮環(huán)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽似與游者相樂7．根據(jù)提示，用課文原句填寫。聞水聲，如鳴珮環(huán)青樹翠蔓，蒙絡(luò)(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句是：_________________________________________________。(5)既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子是：______________________。斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源凄神寒骨，悄愴幽邃(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句是：斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬(6)課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法有：①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“___________”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“__________”是近。③動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“__________”是動(dòng)。④側(cè)面烘托。如“___________________________________”，表面寫游魚，實(shí)際上用游魚烘托潭水之清。全石以為底下見小潭往來翕忽潭中魚可百許頭，皆若空游無所依(6)課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法有：全石以為底下見小潭往部編版小石潭記公開課課件1清涼忽然深清涼忽然深B

B10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。(2)佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然間向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗樂。10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。11．(長(zhǎng)春中考)第一段作者從哪些方面描繪小石潭的美？水特別清澈，以整塊石頭為底，潭岸巖石形狀各異，岸邊樹木茂盛秀麗。12．(長(zhǎng)春中考)“影布石上”的意思是魚的影子映在石上。請(qǐng)結(jié)合第二段內(nèi)容，說說產(chǎn)生這一效果的原因有哪些？日光折射入潭中將魚的影子映在石上，原因是石潭面積小，潭水清澈，能夠看清魚影投在石上。11．(長(zhǎng)春中考)第一段作者從哪些方面描繪小石潭的美？13．(上海中考)小石潭潭水的特點(diǎn)是_____，潭中游魚的特點(diǎn)是____________。清澈靈動(dòng)(活潑)13．(上海中考)小石潭潭水的特點(diǎn)是_____，清澈靈動(dòng)(活14．(長(zhǎng)春中考)統(tǒng)觀全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之處？這些相似之處給作者帶來了怎樣的感受？小石潭岸勢(shì)曲折，不知其源，和作者被貶謫后遭遇坎坷，前途迷惘相似；小石潭周邊寂寥無人，凄神寒骨的環(huán)境，和作者被貶謫后的孤凄悲涼、悲哀深沉的心境相似。給作者帶來了幽深冷寂、孤苦悲涼、悲哀深沉的感受。14．(長(zhǎng)春中考)統(tǒng)觀全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之處(二)(淄博中考改編)記游定惠院蘇軾黃州定惠院①東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥禪師②及二三子訪焉，則園已易主。主雖市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸。花白而圓，如大珠累累，香色皆不凡。此木不為人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。

(二)(淄博中考改編)醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老③彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻④大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑤瓜李。遂夤緣⑥小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美?？蜕杏?，而予忽興盡，乃徑歸。道過何氏小圃，乞其藂橘⑦，移種雪堂之西。坐客徐君得之⑧將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老③彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚【注釋】①定惠院：在黃州東南。蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居定惠院，作此文時(shí)已移居雪堂。②參寥禪師：僧人道潛，蘇軾友人。③崔成老：廬山道士，精古琴，蘇軾的摯交琴友。④鬻(yù)：賣，這里作“買”講。⑤瀹(yuè)：浸漬。⑥夤(yín)緣：循沿。⑦藂(cóng)橘：一叢橘樹，“藂”同“叢”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，蘇軾友人?！咀⑨尅竣俣ɑ菰海涸邳S州東南。蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居定惠院，作更換步行預(yù)料休息更換步行預(yù)料休息C

C17．下面對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．本文是一篇記游小品文，以作者的情感變化為線索，記錄了他游定惠院時(shí)的所見所聞所感。B．開頭即寫海棠每歲盛開，必去觀賞，可見作者對(duì)這株海棠喜愛之深。C．雖然“園已易主”，但因蘇軾之故，主人對(duì)定惠院東小山上的海棠、枳木仍加以保存、愛護(hù)。D．本文是作者應(yīng)徐得之之請(qǐng)而作，以作為日后回憶時(shí)的談資。A17．下面對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(18．本文以寫小事細(xì)節(jié)見長(zhǎng)，且筆法細(xì)膩，讀來情趣盎然。請(qǐng)翻譯并品析文中的畫線句。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷氏琴，一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起，一會(huì)兒如曉月初升，琴聲清脆有力，意境深遠(yuǎn)，好像并非人間。品析：作者將琴聲比作悲風(fēng)乍起、曉月初升，生動(dòng)形象地寫出了琴聲的清脆有力，意境深遠(yuǎn)，入耳入心。18．本文以寫小事細(xì)節(jié)見長(zhǎng)，且筆法細(xì)膩，讀來情趣盎然。請(qǐng)翻譯【參考譯文】黃州定惠院東邊的小山上，有一株海棠，非常繁榮茂盛。每年海棠花開的時(shí)候，一定帶著客人置辦酒席，我已在海棠花下醉了五次了。今年又同參寥禪師及其他幾個(gè)好友到這里游玩，但園圃已換了主人了。這個(gè)新主人雖說是市鎮(zhèn)人，然而因?yàn)槲业木壒剩采晕⑴嘤瘟诉@個(gè)園子。山上有很多老枳樹，木的形體瘦削，質(zhì)地堅(jiān)韌，枳樹的筋脈都?xì)v歷可見，就像老年人的頭頸。枳樹花白而圓，就像顆顆珍珠疊加在一起，顏色、香味都不同一般。但這樹不被人們喜愛，被人們稍微砍去一部分；但由于我的原因，這樹還能不被砍伐，得以保存。大家喝過酒，去到姓尚的住宅休息。姓尚人家也是市鎮(zhèn)人，但住處卻整潔、寬敞，就如南方吳越人家一般；此處的竹林花園都叫人喜愛。【參考譯文】黃州定惠院東邊的小山上，有一株海棠，非常繁榮茂我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷氏琴，一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起，一會(huì)兒如曉月初升，琴聲清脆有力，意境深遠(yuǎn)，好像并非人間。晚上于是走出城東，買了大木盆，心想可用它來盛水，浸泡瓜和李子。接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子，地基已開辟好了，于是在竹園下擺起了酒席。有個(gè)叫劉唐年的主簿，送來油煎的糕餅，名字叫“甚酥”，味道美極了。客人還想飲酒，而我忽然興致全無，于是就徑直歸去。路過姓何的小園圃，要了一叢橘樹，移種在雪堂西邊。一起來作客游玩的徐得之即將到閩中去了，以后能否見面很難預(yù)料，于是懇請(qǐng)我記下這次游玩的經(jīng)歷，作為以后的談資。當(dāng)時(shí)就參寥一人不喝酒，只是用棗湯代酒。我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷部編版小石潭記公開課課件1③文學(xué)社準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)舉辦首屆讀書報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)向全校師生介紹文化名人。潭中游魚的特點(diǎn)是____________。⑦藂(cóng)橘：一叢橘樹，“藂”同“叢”。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。與柳宗元牽手，讓名家走進(jìn)心靈10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。寫魚情態(tài)的句子是：_______________。④鬻(yù)：賣，這里作“買”講。(3)文中寫魚靜態(tài)的句子是：__________；如“___________________________________”，每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。如寫魚：“影布石上”是靜，“__________”是動(dòng)。晚乃步出城東，鬻④大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑤瓜李。“我建議推介柳宗元，因?yàn)樽鳛轱L(fēng)帆文學(xué)社的成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。一起來作客游玩的徐得之即將到閩中去了，以后能否見面很難預(yù)料，于是懇請(qǐng)我記下這次游玩的經(jīng)歷，作為以后的談資。但由于我的原因，這樹還能不被砍伐，得以保存。寫魚動(dòng)態(tài)的句子是：_______________________；枳樹花白而圓，就像顆顆珍珠疊加在一起，顏色、香味都不同一般。A．本文是一篇記游小品文，以作者的情感變化為線索，記錄了他游定惠院時(shí)的所見所聞所感。當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子，地基已開辟好了，于是在竹園下擺起了酒席。19．實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在全校開展以“紀(jì)念柳宗元”為主題的活動(dòng)。作為該校的一名學(xué)生，你以極大的熱情參與了這次活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。與柳宗元牽手，讓名家走進(jìn)心靈③文學(xué)社準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)舉辦首屆讀書報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)向全校師生介紹文(2)按下面的要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案。活動(dòng)主題：__________________________活動(dòng)目的：_________________________________________________活動(dòng)方式：①請(qǐng)知名作家到班上做專題講座；②舉行“我愛柳宗元”的主題班會(huì)；③舉辦“紀(jì)念柳宗元”的手抄報(bào)比賽閱讀柳宗元作品，陶冶情操通過閱讀柳宗元作品，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，提高文化品位(2)按下面的要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案。閱讀柳宗元作品，陶冶(3)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)風(fēng)帆文學(xué)社決定舉辦一場(chǎng)“讀柳宗元·談感受”的研討會(huì)。作為風(fēng)帆文學(xué)社的成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。①為了圓滿舉辦這次研討會(huì)，你想得到老師的幫助和指導(dǎo)，于是找到教語(yǔ)文的溫老師，說：溫老師，為了積極配合學(xué)?！凹o(jì)念柳宗元”的活動(dòng)，我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“讀柳宗元·談感受”的研討會(huì)，懇請(qǐng)您給予支持與指導(dǎo)。(3)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)風(fēng)帆文學(xué)社決定舉辦一場(chǎng)“讀柳宗元·談感受”②請(qǐng)你為研討會(huì)主持人設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。(不超過80字)③文學(xué)社準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)舉辦首屆讀書報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)向全校師生介紹文化名人。小玲不知道該介紹哪位名人，想聽聽你的意見，你對(duì)小玲說：“我建議推介柳宗元，因?yàn)榱谠恰扑伟舜蠹摇唬彩且晃恢乃枷爰遥奈膶W(xué)創(chuàng)作、政治思想深深影響著后人?！雹谡?qǐng)你為研討會(huì)主持人設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。(不超過80字)人教版10小石潭記人教版10小石潭記部編版小石潭記公開課課件1接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。枳樹花白而圓，就像顆顆珍珠疊加在一起，顏色、香味都不同一般。每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。如寫魚：“影布石上”是靜，“__________”是動(dòng)。山上有很多老枳樹，木的形體瘦削，質(zhì)地堅(jiān)韌，枳樹的筋脈都?xì)v歷可見，就像老年人的頭頸。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“__________”是近?？蜕杏嫞韬雠d盡，乃徑歸。C．雖然“園已易主”，但因蘇軾之故，主人對(duì)定惠院東小山上的海棠、枳木仍加以保存、愛護(hù)。小石潭周邊寂寥無人，凄神寒骨的環(huán)境，和作者被貶謫后的孤凄悲涼、悲哀深沉的心境相似。表面寫游魚，實(shí)際上用游魚烘托潭水之清?！拔医ㄗh推介柳宗元，因?yàn)樗焘咕墷扌?，入何氏、韓氏竹園。(3)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。寫魚情態(tài)的句子是：_______________。______________________。(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。晚乃步出城東，鬻④大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑤瓜李。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美。作為風(fēng)帆文學(xué)社的成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸。12．(長(zhǎng)春中考)“影布石上”的意思是魚的影子映在石上。huángchí

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寥冽絡(luò)愴接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。huángc格外翻卷穿透憂傷靜止不動(dòng)的樣子輕快敏捷的樣子格外翻卷穿透憂傷靜止不動(dòng)的樣子輕快敏捷的樣子A

A形容以……為樂

狀語(yǔ)像北斗星那樣，像蛇那樣

名動(dòng)像狗的牙齒那樣靠近、接近形容使……凄涼，使……寒冷

形容以……為樂狀語(yǔ)像北斗星那樣，像蛇那樣名動(dòng)像狗C

C6．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。隔著竹林，(就能)聽到流水聲，好像佩帶的珮環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，我的心情為之高興。(2)日光下澈，影布石上。陽(yáng)光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。(3)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，無法知道溪水的源頭在哪里。(4)四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。小石潭四面被竹子和樹木環(huán)繞著，寂靜寥落，空無一人，使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。6．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。7．根據(jù)提示，用課文原句填寫。(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是：__________________。(2)文中寫小石潭周圍環(huán)境的句子是：_____________________________。(3)文中寫魚靜態(tài)的句子是：__________；寫魚動(dòng)態(tài)的句子是：_______________________；寫魚情態(tài)的句子是：_______________。聞水聲，如鳴珮環(huán)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽似與游者相樂7．根據(jù)提示，用課文原句填寫。聞水聲，如鳴珮環(huán)青樹翠蔓，蒙絡(luò)(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句是：_________________________________________________。(5)既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子是：______________________。斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源凄神寒骨，悄愴幽邃(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句是：斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬(6)課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法有：①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“___________”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“__________”是近。③動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“__________”是動(dòng)。④側(cè)面烘托。如“___________________________________”，表面寫游魚，實(shí)際上用游魚烘托潭水之清。全石以為底下見小潭往來翕忽潭中魚可百許頭，皆若空游無所依(6)課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法有：全石以為底下見小潭往部編版小石潭記公開課課件1清涼忽然深清涼忽然深B

B10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。(2)佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然間向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗樂。10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。11．(長(zhǎng)春中考)第一段作者從哪些方面描繪小石潭的美？水特別清澈，以整塊石頭為底，潭岸巖石形狀各異，岸邊樹木茂盛秀麗。12．(長(zhǎng)春中考)“影布石上”的意思是魚的影子映在石上。請(qǐng)結(jié)合第二段內(nèi)容，說說產(chǎn)生這一效果的原因有哪些？日光折射入潭中將魚的影子映在石上，原因是石潭面積小，潭水清澈，能夠看清魚影投在石上。11．(長(zhǎng)春中考)第一段作者從哪些方面描繪小石潭的美？13．(上海中考)小石潭潭水的特點(diǎn)是_____，潭中游魚的特點(diǎn)是____________。清澈靈動(dòng)(活潑)13．(上海中考)小石潭潭水的特點(diǎn)是_____，清澈靈動(dòng)(活14．(長(zhǎng)春中考)統(tǒng)觀全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之處？這些相似之處給作者帶來了怎樣的感受？小石潭岸勢(shì)曲折，不知其源，和作者被貶謫后遭遇坎坷，前途迷惘相似；小石潭周邊寂寥無人，凄神寒骨的環(huán)境，和作者被貶謫后的孤凄悲涼、悲哀深沉的心境相似。給作者帶來了幽深冷寂、孤苦悲涼、悲哀深沉的感受。14．(長(zhǎng)春中考)統(tǒng)觀全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之處(二)(淄博中考改編)記游定惠院蘇軾黃州定惠院①東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥禪師②及二三子訪焉，則園已易主。主雖市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸?；ò锥鴪A，如大珠累累，香色皆不凡。此木不為人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。

(二)(淄博中考改編)醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老③彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻④大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑤瓜李。遂夤緣⑥小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美?？蜕杏?，而予忽興盡，乃徑歸。道過何氏小圃，乞其藂橘⑦，移種雪堂之西。坐客徐君得之⑧將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老③彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚【注釋】①定惠院：在黃州東南。蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居定惠院，作此文時(shí)已移居雪堂。②參寥禪師：僧人道潛，蘇軾友人。③崔成老：廬山道士，精古琴，蘇軾的摯交琴友。④鬻(yù)：賣，這里作“買”講。⑤瀹(yuè)：浸漬。⑥夤(yín)緣：循沿。⑦藂(cóng)橘：一叢橘樹，“藂”同“叢”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，蘇軾友人。【注釋】①定惠院：在黃州東南。蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居定惠院，作更換步行預(yù)料休息更換步行預(yù)料休息C

C17．下面對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．本文是一篇記游小品文，以作者的情感變化為線索，記錄了他游定惠院時(shí)的所見所聞所感。B．開頭即寫海棠每歲盛開，必去觀賞，可見作者對(duì)這株海棠喜愛之深。C．雖然“園已易主”，但因蘇軾之故，主人對(duì)定惠院東小山上的海棠、枳木仍加以保存、愛護(hù)。D．本文是作者應(yīng)徐得之之請(qǐng)而作，以作為日后回憶時(shí)的談資。A17．下面對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(18．本文以寫小事細(xì)節(jié)見長(zhǎng)，且筆法細(xì)膩，讀來情趣盎然。請(qǐng)翻譯并品析文中的畫線句。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷氏琴，一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起，一會(huì)兒如曉月初升，琴聲清脆有力，意境深遠(yuǎn)，好像并非人間。品析：作者將琴聲比作悲風(fēng)乍起、曉月初升，生動(dòng)形象地寫出了琴聲的清脆有力，意境深遠(yuǎn)，入耳入心。18．本文以寫小事細(xì)節(jié)見長(zhǎng)，且筆法細(xì)膩，讀來情趣盎然。請(qǐng)翻譯【參考譯文】黃州定惠院東邊的小山上，有一株海棠，非常繁榮茂盛。每年海棠花開的時(shí)候，一定帶著客人置辦酒席，我已在海棠花下醉了五次了。今年又同參寥禪師及其他幾個(gè)好友到這里游玩，但園圃已換了主人了。這個(gè)新主人雖說是市鎮(zhèn)人，然而因?yàn)槲业木壒?，他也稍微培育整治了這個(gè)園子。山上有很多老枳樹，木的形體瘦削，質(zhì)地堅(jiān)韌，枳樹的筋脈都?xì)v歷可見，就像老年人的頭頸。枳樹花白而圓，就像顆顆珍珠疊加在一起，顏色、香味都不同一般。但這樹不被人們喜愛，被人們稍微砍去一部分；但由于我的原因，這樹還能不被砍伐，得以保存。大家喝過酒，去到姓尚的住宅休息。姓尚人家也是市鎮(zhèn)人，但住處卻整潔、寬敞，就如南方吳越人家一般；此處的竹林花園都叫人喜愛?！緟⒖甲g文】黃州定惠院東邊的小山上，有一株海棠，非常繁榮茂我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷氏琴，一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起，一會(huì)兒如曉月初升，琴聲清脆有力，意境深遠(yuǎn)，好像并非人間。晚上于是走出城東，買了大木盆，心想可用它來盛水，浸泡瓜和李子。接著，沿著小溝岸而行，到了姓何和姓韓家的竹園。當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子，地基已開辟好了，于是在竹園下擺起了酒席。有個(gè)叫劉唐年的主簿，送來油煎的糕餅，名字叫“甚酥”，味道美極了?？腿诉€想飲酒，而我忽然興致全無，于是就徑直歸去。路過姓何的小園圃，要了一叢橘樹，移種在雪堂西邊。一起來作客游玩的徐得之即將到閩中去了，以后能否見面很難預(yù)料，于是懇請(qǐng)我記下這次游玩的經(jīng)歷，作為以后的談資。當(dāng)時(shí)就參寥一人不喝酒，只是用棗湯代酒。我們醉睡在小板樓閣上，微微醒來，只聽得來作客的崔成老彈奏著雷部編版小石潭記公開課課件1③文學(xué)社準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)舉辦首屆讀書報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)向全校師生介紹文化名人。潭中游魚的特點(diǎn)是____________。⑦藂(cóng)橘：一叢橘樹，“藂”同“叢”。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。與柳宗元牽手，讓名家走進(jìn)心靈10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。寫魚情態(tài)的句子是：_______________。