天氣與我們的生活課件

天氣與我們的生活天氣與我們的生活1學習目標1、認識什么是天氣；2、會看天氣預報，讀懂天氣符號；3、關心生活中的空氣質(zhì)量學習目標1、認識什么是天氣；2設疑自探

自學要求：

速讀課本P39-42內(nèi)容，解決下列問題；

1.什么是天氣？2.天氣的特點是什么？3.思考天氣對我們的生活有哪些影響？

（時間3分鐘）設疑自探自學要求：3天氣反映一個地方短時間里陰晴、風雨、冷暖的大氣狀況，它是經(jīng)常變化的。解疑探究特點：1、短時間、多變；

2、同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。天氣反映一個地方短時間里陰晴、風雨、冷暖的大氣狀況，它是經(jīng)常4

A、東邊日出西邊雨；B、冬冷夏熱；C、風和日麗；D、四季如春；E、早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜；F、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；G、黑云壓城城欲摧，山雨欲來風滿樓。

下面哪些是對天氣現(xiàn)象的描述：A、東邊日出西邊雨；下面哪些是對天氣5合作探究大膽質(zhì)疑生活、工作離不開天氣Cooperateanddiscuss(合作探究)

——Iparticipatedin,Iamhappy（我參與，我快樂）合作探究大膽質(zhì)疑生活、工作離不開天氣Cooperatea6ABCDEF

假如你是（），你喜歡什么樣的天氣？不喜歡什么樣的天氣？請你說出來理由！~1、各組選擇不同的職業(yè)后，兩分鐘的自由討論；2、找一位“職業(yè)代表”進行發(fā)言、闡述，如果不夠完整本組其他成員再加以補充；3、別的組在發(fā)言中，請各位仔細聽，看看誰能找到發(fā)言中不合適的地方。ABCDEF假如你是（），你喜歡什么7天氣與我們的生活課件8白色表示云區(qū)，顏色越白表明云層越厚，一般為陰雨區(qū)。綠色表示陸地藍色表示海洋“風云二號”氣象衛(wèi)星傳送至地球上的衛(wèi)星云圖白色表示云區(qū)，顏色越白表明云層越厚，一般為陰雨區(qū)。綠色表示陸9城市天氣天氣符號圖哈爾濱霧轉晴西風4級

-12~-1℃沈陽小到中雪西北風6級-9~2℃1北京-5~2℃2石家莊-2~6℃3鄭州-1~9℃4武漢5~12℃5廣州20~28℃6包頭-10~-2℃陰轉小雪西北風6級雨夾雪西北風5級晴間多云西風4級注意霜凍對農(nóng)作物的影響晴西風4級大雨到暴雨陰西風8級迎來今年第一場沙塵暴城市天氣天氣符號圖哈爾濱霧轉晴西風4級10六級風東北風八級北風十級六級風東北風八級北風十級11日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-Ⅰ優(yōu)6月2日71可吸入顆粒物Ⅱ良6月3日75二氧化硫

Ⅱ良6月4日53可吸入顆粒物Ⅱ良6月5日34-Ⅰ優(yōu)6月6日39-Ⅰ優(yōu)6月7日

52二氧化硫Ⅱ良6月8日41-Ⅰ優(yōu)6月9日

107可吸入顆粒物

Ⅲ輕微污染

新鄉(xiāng)市6月1日~9日空氣質(zhì)量狀況一覽表日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-12主要污染物污染源可吸入顆粒物二氧化硫工業(yè)排放城市揚塵煤等含硫物質(zhì)的燃燒汽車尾氣的排放可吸入顆粒物又稱為PM10，指直徑大于2.5微米、等于或小于10微米，可以進入人的呼吸系統(tǒng)的顆粒物；主要污染物污染源可吸入顆粒物二氧化硫工業(yè)排放煤等含硫物質(zhì)的燃13你我共同努力，還原碧水藍天(我們該怎么做呢？)1、少開私家車，提倡公共交通，加大城市綠化力度；2、加大工業(yè)排放的檢查力度，從根本上治理污染；3、改革能源結構，多采用無污染能源（如太陽能、風能、水力發(fā)電）太陽能和低污染能源（如天然氣）；4、合理規(guī)劃工業(yè)區(qū)與非工業(yè)區(qū)等。

你我共同努力，還原碧水藍天1、少開私家車，提倡公共交通，加大14日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-Ⅰ優(yōu)6月2日71可吸入顆粒物Ⅱ良6月3日75二氧化硫

Ⅱ良6月4日53可吸入顆粒物Ⅱ良6月5日34-Ⅰ優(yōu)6月6日39-Ⅰ優(yōu)6月7日

52二氧化硫Ⅱ良6月8日41-Ⅰ優(yōu)6月9日

107可吸入顆粒物

Ⅲ輕微污染

新鄉(xiāng)市6月1日~9日空氣質(zhì)量狀況一覽表日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-15談談這節(jié)課你有哪些收獲~謝謝！~談談這節(jié)課你有哪些收獲~謝謝！~16城市保潔員城市保潔員17農(nóng)民農(nóng)民18出租車司機出租車司機19建筑工人建筑工人20冰激淋商販冰激淋商販21空調(diào)銷售員空調(diào)銷售員22天氣與我們的生活天氣與我們的生活23學習目標1、認識什么是天氣；2、會看天氣預報，讀懂天氣符號；3、關心生活中的空氣質(zhì)量學習目標1、認識什么是天氣；24設疑自探

自學要求：

速讀課本P39-42內(nèi)容，解決下列問題；

1.什么是天氣？2.天氣的特點是什么？3.思考天氣對我們的生活有哪些影響？

（時間3分鐘）設疑自探自學要求：25天氣反映一個地方短時間里陰晴、風雨、冷暖的大氣狀況，它是經(jīng)常變化的。解疑探究特點：1、短時間、多變；

2、同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。天氣反映一個地方短時間里陰晴、風雨、冷暖的大氣狀況，它是經(jīng)常26

A、東邊日出西邊雨；B、冬冷夏熱；C、風和日麗；D、四季如春；E、早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜；F、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；G、黑云壓城城欲摧，山雨欲來風滿樓。

下面哪些是對天氣現(xiàn)象的描述：A、東邊日出西邊雨；下面哪些是對天氣27合作探究大膽質(zhì)疑生活、工作離不開天氣Cooperateanddiscuss(合作探究)

——Iparticipatedin,Iamhappy（我參與，我快樂）合作探究大膽質(zhì)疑生活、工作離不開天氣Cooperatea28ABCDEF

假如你是（），你喜歡什么樣的天氣？不喜歡什么樣的天氣？請你說出來理由！~1、各組選擇不同的職業(yè)后，兩分鐘的自由討論；2、找一位“職業(yè)代表”進行發(fā)言、闡述，如果不夠完整本組其他成員再加以補充；3、別的組在發(fā)言中，請各位仔細聽，看看誰能找到發(fā)言中不合適的地方。ABCDEF假如你是（），你喜歡什么29天氣與我們的生活課件30白色表示云區(qū)，顏色越白表明云層越厚，一般為陰雨區(qū)。綠色表示陸地藍色表示海洋“風云二號”氣象衛(wèi)星傳送至地球上的衛(wèi)星云圖白色表示云區(qū)，顏色越白表明云層越厚，一般為陰雨區(qū)。綠色表示陸31城市天氣天氣符號圖哈爾濱霧轉晴西風4級

-12~-1℃沈陽小到中雪西北風6級-9~2℃1北京-5~2℃2石家莊-2~6℃3鄭州-1~9℃4武漢5~12℃5廣州20~28℃6包頭-10~-2℃陰轉小雪西北風6級雨夾雪西北風5級晴間多云西風4級注意霜凍對農(nóng)作物的影響晴西風4級大雨到暴雨陰西風8級迎來今年第一場沙塵暴城市天氣天氣符號圖哈爾濱霧轉晴西風4級32六級風東北風八級北風十級六級風東北風八級北風十級33日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-Ⅰ優(yōu)6月2日71可吸入顆粒物Ⅱ良6月3日75二氧化硫

Ⅱ良6月4日53可吸入顆粒物Ⅱ良6月5日34-Ⅰ優(yōu)6月6日39-Ⅰ優(yōu)6月7日

52二氧化硫Ⅱ良6月8日41-Ⅰ優(yōu)6月9日

107可吸入顆粒物

Ⅲ輕微污染

新鄉(xiāng)市6月1日~9日空氣質(zhì)量狀況一覽表日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-34主要污染物污染源可吸入顆粒物二氧化硫工業(yè)排放城市揚塵煤等含硫物質(zhì)的燃燒汽車尾氣的排放可吸入顆粒物又稱為PM10，指直徑大于2.5微米、等于或小于10微米，可以進入人的呼吸系統(tǒng)的顆粒物；主要污染物污染源可吸入顆粒物二氧化硫工業(yè)排放煤等含硫物質(zhì)的燃35你我共同努力，還原碧水藍天(我們該怎么做呢？)1、少開私家車，提倡公共交通，加大城市綠化力度；2、加大工業(yè)排放的檢查力度，從根本上治理污染；3、改革能源結構，多采用無污染能源（如太陽能、風能、水力發(fā)電）太陽能和低污染能源（如天然氣）；4、合理規(guī)劃工業(yè)區(qū)與非工業(yè)區(qū)等。

你我共同努力，還原碧水藍天1、少開私家車，提倡公共交通，加大36日期污染指數(shù)主要污染物空氣質(zhì)量等級空氣質(zhì)量狀況6月1日43-Ⅰ優(yōu)6月2日71可吸入顆粒物Ⅱ良6月3日75二氧化硫

Ⅱ良6月4日53可吸入顆粒物Ⅱ良6月5日34-Ⅰ