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文檔簡介
北京市第十中學(xué)王玲《數(shù)列》復(fù)習(xí)課北京市第十中學(xué)
數(shù)列難在哪?為什么?本資料分享自新人教版高中數(shù)學(xué)資源精選QQ群483122854,期待你的加入與分享數(shù)列難在哪?為什么?本資料分享自新人教版高中數(shù)學(xué)資源精
大家說……大家說……大家說……
“數(shù)列是多變的,不好找規(guī)律”
“數(shù)列靈活性強、方法多,不好下手”大家說……“數(shù)列是多變的,不好找規(guī)律”“數(shù)列靈活性強
劉宇軒劉宇軒
鄧昶晨鄧昶晨
太棒了!太棒了!
前測第4題前測第4題
蒲文睿蒲文睿
前測第1題前測第1題
馬夢瑤馬夢瑤
沈園園沈園園
前測第6題數(shù)列{an}的通項公式為an=2n-49,當Sn達到最小時,n等于(?)A.23B.24C.25D.26前測第6題數(shù)列{an}的通項公式為an小組活動結(jié)合知識框圖及前測題目,談?wù)勀銓?shù)列的新認識.小組活動結(jié)合知識框圖及前測題目,談?wù)勀銓?shù)列的新認識.“別人”說……面對非等差、等比數(shù)列時你怎么做?”觀察猜想猜出來了沒猜出來非常奇葩嘗試構(gòu)造為等差、等比數(shù)列演繹試試與等差、等比數(shù)列有關(guān)失敗成功此題舍結(jié)束繼續(xù)作答“別人”說……面對非等差、等比數(shù)列時你怎么做?”觀察猜想猜出有了……
讓數(shù)列不再可怕!有了……后測題目后測題目謝謝謝謝
北京市第十中學(xué)王玲《數(shù)列》復(fù)習(xí)課北京市第十中學(xué)
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