空氣預(yù)熱器換熱板傳熱實(shí)驗(yàn)

)式中：P標(biāo)—液體壓力儀器測(cè)量所得壓力值，PaP—液體壓力儀器所側(cè)得水柱高度，mm；g—當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，m·ρ—儀器使用溫度下的純水密度，kg·ρ'—儀器使用溫度下的空氣密度，kg儀器的使用：調(diào)平：在測(cè)量之前，將儀器放置在平穩(wěn)且無(wú)振動(dòng)的工作臺(tái)上，找到儀器底板上左、右兩個(gè)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)高度的水準(zhǔn)調(diào)節(jié)機(jī)腳，觀察差壓計(jì)基座上水平指示計(jì)（有液泡處），當(dāng)液泡處于正中心時(shí)表明差壓計(jì)已調(diào)平，并且根據(jù)所需測(cè)量的量程選擇常數(shù)因子將傾斜測(cè)量管按測(cè)量值固定到弧形板上所對(duì)應(yīng)的常數(shù)因子數(shù)值上。加工作液體：將容器基座上的加液蓋旋開(kāi)，緩慢加入95%乙醇（密度為0.810g/cm3），當(dāng)液面升至零點(diǎn)左右時(shí)停止加液體并旋緊加液蓋，然后將閥門(mén)撥到“測(cè)壓”處，并在“校準(zhǔn)：首先將閥門(mén)撥回“校準(zhǔn)”處，旋動(dòng)零位調(diào)整旋鈕校準(zhǔn)液面的零點(diǎn)。若反復(fù)調(diào)節(jié)仍不能校準(zhǔn)到零點(diǎn)。有如下兩種情況：若旋鈕已旋至最低位置，仍不能使液面升至零點(diǎn)，則所加酒精過(guò)少，應(yīng)再加酒精，使液面升至稍高于零點(diǎn)處，再用旋鈕校準(zhǔn)液面升至零點(diǎn)；若旋鈕若旋鈕已旋至最高位置，仍不能使液面降至零點(diǎn)，則所加酒精過(guò)多，可將橡皮管輕套在閥門(mén)“+”壓接頭上，擠壓氣球，使多余酒精從傾斜測(cè)量管上端接頭溢出。測(cè)壓：將閥門(mén)切換到“測(cè)壓”處，如果要測(cè)量高于大氣壓的壓力時(shí)，將被測(cè)壓力的橡皮管接在閥門(mén)“+”壓接頭上；如果要測(cè)量低于大氣壓的壓力時(shí)，首先需要將閥門(mén)中間接頭和傾斜測(cè)量管上端接頭用橡皮管接通，將被測(cè)壓力的橡皮管接在閥門(mén)“—”壓接頭上。測(cè)量過(guò)程中的校準(zhǔn)：測(cè)量過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)液面零位發(fā)生變化不準(zhǔn)確時(shí)，可將閥門(mén)撥至“校準(zhǔn)”處進(jìn)行校對(duì)。使用后注意事項(xiàng)：當(dāng)儀器使用完以后，如果短期內(nèi)將繼續(xù)使用，則無(wú)需排出容器內(nèi)所貯的酒精，但為了避免酒精的揮發(fā)而改變酒精密度，必須將閥門(mén)柄撥至“校準(zhǔn)”處。如果較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不再使用儀器，須將酒精排出容器內(nèi)，首先將閥門(mén)柄切換至“測(cè)壓處”，并將傾斜測(cè)量管上端的接頭處置于盛放酒精的器皿，然后輕吹套在閥門(mén)“+”壓接頭上的橡皮管，此時(shí)酒精將酒精沿傾斜測(cè)量管上端接頭排出，反復(fù)數(shù)次，直至排盡。3.3.3熱電偶的使用原理熱電偶測(cè)溫原理：把兩種不同的導(dǎo)體兩端相接組成的閉合回路，當(dāng)兩端分別放置于不同的溫度環(huán)境中，由于兩導(dǎo)體的接觸電勢(shì)和溫差電勢(shì)不同，回路中會(huì)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)稱之為熱電勢(shì)。本實(shí)驗(yàn)采用的是本次實(shí)驗(yàn)采用的是鎳鉻－鎳硅（鎳鋁）熱電偶（分度號(hào)為K），是目前用量最大的廉價(jià)金屬熱電偶。其測(cè)溫范圍及其廣闊（—200～1300℃）；K型熱點(diǎn)偶具有線性度好、熱電勢(shì)較大、靈敏度較高、穩(wěn)定性好、復(fù)線性好等優(yōu)點(diǎn)，并且能適用于氧化性和惰性氣體氛圍之中。但K型熱電偶也有一定的局限性，不能在高溫下直接在硫、還原性或還原、氧化交替的氛圍中測(cè)量溫度，也不能在真空環(huán)境下使用。熱電偶通過(guò)補(bǔ)償導(dǎo)線連接到顯示儀器上，值得注意的是補(bǔ)償導(dǎo)線的型號(hào)要與熱電偶本身相匹配。3.4實(shí)驗(yàn)步驟（1）蓄熱板的安裝：兩塊蓄熱板按順紋方向布置在金屬框架中，并用螺栓固定，在蓄熱板與金屬框架有空隙的地方做密封。在水箱中注滿水，觀察是否漏水；（2）試驗(yàn)段的安裝：將風(fēng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)與空氣漸縮管，試驗(yàn)段，空氣漸擴(kuò)管依次用螺栓連接，并在容易漏風(fēng)的地方做好密封，再將整個(gè)試驗(yàn)段做保溫；（3）啟動(dòng)風(fēng)機(jī)，觀察整個(gè)試驗(yàn)臺(tái)是否有漏風(fēng)；（4）觀察溫度測(cè)點(diǎn)與壓力測(cè)點(diǎn)是否正常工作；（5）開(kāi)啟水箱中的加熱棒，循環(huán)水泵，使水箱中的溫度保持恒定；（6）用電加熱水壺不斷燒開(kāi)水。（7）在風(fēng)機(jī)開(kāi)啟，并保證整個(gè)試驗(yàn)段空氣流動(dòng)穩(wěn)定，水箱溫度恒定不變后，開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)；（8）調(diào)整風(fēng)機(jī)的頻率，在不同的空氣流量工況下，記錄數(shù)據(jù)；（9）測(cè)完一組蓄熱板后，將水箱中的水放盡，將蓄熱板取下，換另一組蓄熱板，重復(fù)（1）—（8）步驟，得到所有蓄熱板的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.5實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果此次實(shí)驗(yàn)我們將得到這幾種換熱板的熱力特性實(shí)驗(yàn)結(jié)果并繪制成圖，得到不同雷諾數(shù)下，不同換熱板柯本因子與雷諾數(shù)的關(guān)系。結(jié)合理論分析，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析影響換熱的具體因素，并對(duì)換熱板板型改造提出方法。根據(jù)不同換熱板板型傳熱特性關(guān)系和曲線，比較各種板型的優(yōu)劣，對(duì)提出新型換熱板型提供基礎(chǔ)。分析各種換熱板幾何特征對(duì)換熱特性的影響，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并結(jié)合特性曲線圖分析比較傳熱特性。對(duì)新型換熱板應(yīng)模擬其換熱特性，并做其驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，得出新型換熱板傳熱特性。

第4章結(jié)論與展望通過(guò)這次課題的研究，我對(duì)回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，特別是對(duì)其內(nèi)部的換熱板有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我對(duì)換熱板傳熱實(shí)驗(yàn)有了一個(gè)整體的理解，為進(jìn)一步做換熱板傳熱特性實(shí)驗(yàn)打下了深厚的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)換熱板的傳熱實(shí)驗(yàn)，對(duì)換熱板的整個(gè)換熱過(guò)程及影響換熱板換熱因素有了詳盡的理解，流體流型、流向和換熱板幾何尺寸是影響其換熱的重要因素，對(duì)換熱實(shí)驗(yàn)的換熱原理及實(shí)驗(yàn)方法有了清晰的思路。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，加深了對(duì)皮托管、傾斜式差壓計(jì)、熱電偶等的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)及工作原理等有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的測(cè)量原理及測(cè)點(diǎn)布置有了系統(tǒng)的理解。在實(shí)驗(yàn)的前期準(zhǔn)備中，對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的選?。ㄈ顼L(fēng)機(jī)等）有了深刻的見(jiàn)解，對(duì)整個(gè)試驗(yàn)段壓降的理論計(jì)算有了一定的了解。同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)搭建過(guò)程中密封等問(wèn)題做了詳細(xì)的研究，并提供了解決方案，為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟有了系統(tǒng)的概括，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)更具有系統(tǒng)性。在接下來(lái)的研究中，將會(huì)改進(jìn)以前實(shí)驗(yàn)的不足，更加深刻的理解實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)過(guò)程。準(zhǔn)確快速的做好換熱板傳熱實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的分析處理，對(duì)換熱板傳熱特性精準(zhǔn)的分析，分析其影響因素及提出改進(jìn)方法，為提出新型換熱板板型打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)ADDINEN.REFLIST[1].2013年全國(guó)電力工業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2014-01-15;Sect.002.[2].李皓宇.電站鍋爐三分倉(cāng)回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器傳熱的數(shù)值解法研究[碩士]:華北電力大學(xué)（河北）;2009.[3].張步庭,王春玉,李玲,琚海霞,李敏.600MW機(jī)組鍋爐回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器節(jié)能改造[J].熱力發(fā)電2012;(10):64-5+55.[4].金小峰.基于有限差分的四分倉(cāng)回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器傳熱性能數(shù)值計(jì)算[碩士]:上海交通大學(xué);2007.[5].宋治璐.不同結(jié)構(gòu)傳熱元件傳熱與阻力特性數(shù)值模擬與實(shí)驗(yàn)研究[碩士]:上海交通大學(xué);2013.[6].陳學(xué)俊,孫家慶.回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器的傳熱特性研究[J].動(dòng)力工程1984;(01):1-8+62.[7].張啟,金小峰,王恩祿,蔡明坤.回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器蓄熱元件傳熱特性實(shí)驗(yàn)研究[J].鍋爐技術(shù)2011;(03):6-8.[8].冷偉,陳道輪,張志倫.基于解析方法的回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器換熱計(jì)算[J].中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào)2005;(03):143-8.[9].貢獻(xiàn).大型火電機(jī)組回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器數(shù)學(xué)模型的研究[碩士]:華北電力大學(xué);2001.[10].黃景立.三分倉(cāng)回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器的熱力計(jì)算方法研究[碩士]:華北電力大學(xué)（河北）;2008.[11].司風(fēng)琪,王洪躍,畢小龍,徐治皋.600MW回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器傳熱模型的解析-數(shù)值法[J].鍋爐技術(shù)2006;(05):19-22+7.[12].胡華進(jìn),徐治皋.三分倉(cāng)空氣預(yù)熱器傳熱特性的算法研究[J].動(dòng)力工程1998;(01):55-8+4+87.[13].王洪躍,畢小龍,王雷,司風(fēng)琪,徐治皋.回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器傳熱模型動(dòng)態(tài)仿真[J].鍋爐技術(shù)2006;(02):31-4+59.[14].章世斌.LPEC板式空氣預(yù)熱器的性能實(shí)驗(yàn)與研究[碩士]:華中科技大學(xué);2011.[15].葛京鵬.蓄熱式煙氣冷凝余熱回收裝置實(shí)驗(yàn)研究[碩士]:華中科技大學(xué);2011.[16].FockeWW,ZachariadesJ,OlivierI.Theeffectofthecorrugationinclinationangleonthethermohydraulicperformanceofplateheatexchangers[J].InternationalJournalofHeatandMassTransfer1985;28(8):1469-79.[17].MartinH.Atheoreticalapproachtopredicttheperformanceofchevron-typeplateheatexchangers[J].ChemicalEngineeringandProcessing:ProcessIntensification1996;35(4):301-10.[18].MohammedHA,AbedAM,WahidMA.Theeffectsofgeometricalparametersofacorrugatedchannelwithinout-of-phasearrangement[J].InternationalCommunicationsinHeatandMassTransfer2013;40(0):47-57.[19].SkiepkoT,ShahRK.Acomparisonofrotaryregeneratortheoryandexperimentalresultsforanairpreheaterforathermalpowerplant[J].ExperimentalThermalandFluidScience2004;28(2–3):257-64.[20].陳然.SCR脫硝后回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器的設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)[碩士]:浙江大學(xué);2013.[21].王玉剛,匡環(huán),黃其.強(qiáng)制對(duì)流換熱實(shí)驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng)的研制[J].中國(guó)計(jì)量學(xué)院學(xué)報(bào)2012;(02):136-40.

致謝在論文完稿之際，我要特別感謝我的指導(dǎo)老師XXX教授。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，老師給了我悉心指導(dǎo)，他讓我認(rèn)識(shí)到了搜集文獻(xiàn)并做好閱讀筆記的重要性，引導(dǎo)我獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；同時(shí)他在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題上給了我很大的啟發(fā)，使我對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程有了更加深刻的理解。老師“授之以漁”的教學(xué)智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、精益求精的工作作風(fēng)和真誠(chéng)待人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我要感謝研究生XXX師兄，他所收集的文獻(xiàn)資料和研究總結(jié)給