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菁優(yōu)網(wǎng) ?2010-2014菁優(yōu)網(wǎng) 2014年10月31日1577448049的初中數(shù)學(xué)組卷
2014年10月31日1577448049的初中數(shù)學(xué)組卷一.選擇題(共22小題)1.(2013?池州一模)如圖是一個臺球桌面的示意圖,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔.若一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過多次反射),則該球最后將落入的球袋是()A.1號袋B.2號袋C.3號袋D.4號袋2.(2013?涼山州)如圖,∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時,必須保證∠1的度數(shù)為()A.30°B.45°C.60°D.75°3.(2014?聊城)如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關(guān)于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關(guān)于OB的對稱點R落在MN的延長線上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為()A.4.5B.5.5C.6.5D.74.(2014?泉州)正方形的對稱軸的條數(shù)為()A.1B.2C.3D.45.(2014?開封一模)若∠AOB=45°,P是∠AOB內(nèi)一點,分別作點P關(guān)于直線OA、OB的對稱點P1,P2,連接OP1,OP2,則下列結(jié)論正確的是()A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1≠OP2D.OP1⊥OP2且OP1=OP26.(2014?龍東地區(qū))下列交通標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.7.(2014?甘孜州)下列圖形一定是軸對稱圖形的是()A.平行四邊形B.正方形C.三角形D.梯形8.(2014?北海)下面幾何圖形中,一定是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個9.(2014?丹東)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.70°B.80°C.40°D.30°10.(2014?營口一模)如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=4cm,△ABD的周長為14cm,則△ABC的周長為()A.18cmB.22cmC.24cmD.26cm11.(2014?遂寧)如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A.3B.4C.6D.512.(2014?儀征市二模)如圖,OP平分∠MON,PA⊥ON于點A,點Q是射線OM上一個動點,若PA=3,則PQ的最小值為()A.B.2C.3D.213.(2014?鹽城)若等腰三角形的頂角為40°,則它的底角度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.70°14.(2014?蘇州)如圖,在△ABC中,點D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,則∠C的度數(shù)為()A.30°B.40°C.45°D.60°15.(2014?廣東)一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為()A.17B.15C.13D.13或1716.(2014?南充)如圖,在△ABC中,AB=AC,且D為BC上一點,CD=AD,AB=BD,則∠B的度數(shù)為()A.30°B.36°C.40°D.45°17.(2014?玉林)在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值范圍是()A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm18.(2012?安慶一模)如圖,在3×3的網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知圖中A、B兩個格點,請在圖中再尋找另一個格點C,使△ABC成為等腰三角形,則滿足條件的點C有()A.4個B.6個C.8個D.10個19.(2013?揭西縣模擬)已知,如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,則∠C=()A.150°B.30°C.120°D.60°20.(2013?鞍山二模)如圖,∠AOP=∠BOP,CP∥OB,CP=4,則OC=()A.2B.3C.4D.521.(2012?銅仁地區(qū))如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,則線段MN的長為()A.6B.7C.8D.922.(2014?河西區(qū)一模)如圖,在邊長為18的正三角形ABC中,BD=6,∠ADE=60°,則AE的長為()A.12B.14C.15D.16二.填空題(共5小題)23.(2006?天津)如圖,P、Q是△ABC的邊BC上的兩點,且BP=PQ=QC=AP=AQ,則∠ABC的大小等于_________度.24.(2014?揚州)若等腰三角形的兩條邊長分別為7cm和14cm,則它的周長為_________cm.25.(2014?云南)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點D,則∠CBD=_________.26.(2014?新疆)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)是_________°.27.(2014?鞍山一模)一個等腰三角形的一個外角等于110°,則這個三角形的頂角應(yīng)該為_________.三.解答題(共3小題)28.(2014?南充二模)如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F.(1)求證:DE=DF;(2)若∠A=90°,圖中與DE相等的有哪些線段?(不說明理由)29.(2014?翔安區(qū)質(zhì)檢)如圖,已知DE是AC的垂直平分線,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周長.30.(2012?益陽)如圖,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.求證:AB=AC.
2014年10月31日1577448049的初中數(shù)學(xué)組卷參考答案與試題解析一.選擇題(共22小題)1.(2013?池州一模)如圖是一個臺球桌面的示意圖,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔.若一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過多次反射),則該球最后將落入的球袋是()A.1號袋B.2號袋C.3號袋D.4號袋考點:生活中的軸對稱現(xiàn)象.專題:常規(guī)題型;壓軸題.分析:根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)利用軸對稱的性質(zhì)作出球的運動路線,即可進行判斷.解答:解:如圖所示,該球最后落入2號袋.故選B.點評:本題考查了生活中的軸對稱現(xiàn)象,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出球的運動路線是解題的關(guān)鍵.2.(2013?涼山州)如圖,∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時,必須保證∠1的度數(shù)為()A.30°B.45°C.60°D.75°考點:生活中的軸對稱現(xiàn)象;平行線的性質(zhì).專題:壓軸題.分析:要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,則∠2=60°,根據(jù)∠1、∠2對稱,則能求出∠1的度數(shù).解答:解:要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∵∠3=30°,∴∠2=60°,∴∠1=60°.故選C.點評:本題是考查圖形的對稱、旋轉(zhuǎn)、分割以及分類的數(shù)學(xué)思想.3.(2014?聊城)如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關(guān)于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關(guān)于OB的對稱點R落在MN的延長線上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為()A.4.5B.5.5C.6.5D.7考點:軸對稱的性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出PM=MQ,PN=NR,進而利用MN=4cm,得出NQ的長,即可得出QR的長.解答:解:∵點P關(guān)于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關(guān)于OB的對稱點R落在MN的延長線上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,即NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),則線段QR的長為:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故選:A.點評:此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),得出PM=MQ,PN=NR是解題關(guān)鍵.4.(2014?泉州)正方形的對稱軸的條數(shù)為()A.1B.2C.3D.4考點:軸對稱的性質(zhì).分析:根據(jù)正方形的對稱性解答.解答:解:正方形有4條對稱軸.故選:D.點評:本題考查了軸對稱的性質(zhì),熟記正方形的對稱性是解題的關(guān)鍵.5.(2014?開封一模)若∠AOB=45°,P是∠AOB內(nèi)一點,分別作點P關(guān)于直線OA、OB的對稱點P1,P2,連接OP1,OP2,則下列結(jié)論正確的是()A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1≠OP2D.OP1⊥OP2且OP1=OP2考點:軸對稱的性質(zhì).分析:根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求出OP1、OP2的數(shù)量與夾角即可得解.解答:解:如圖,∵點P關(guān)于直線OA、OB的對稱點P1、P2,∴OP1=OP2=OP,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,∴∠P1OP2=∠AOP+∠AOP1+∠BOP+∠BOP2,=2(∠AOP+∠BOP),=2∠AOB,∵∠AOB=45°,∴OP1⊥OP2成立.故選D.點評:本題考查了軸對稱的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,利用圖形更形象直觀.6.(2014?龍東地區(qū))下列交通標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.考點:軸對稱圖形.專題:常規(guī)題型.分析:根據(jù)軸對稱的定義結(jié)合選項所給的特點即可得出答案.解答:解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,故本選項正確;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;故選:B.點評:本題考查了軸對稱圖形,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.7.(2014?甘孜州)下列圖形一定是軸對稱圖形的是()A.平行四邊形B.正方形C.三角形D.梯形考點:軸對稱圖形.分析:根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.解答:解:A、不一定是軸對稱圖形.故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形.故本選項正確;C、不一定是軸對稱圖形.故本選項錯誤;D、不一定是軸對稱圖形.故本選項錯誤.故選:B.點評:本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.8.(2014?北海)下面幾何圖形中,一定是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個考點:軸對稱圖形.分析:利用關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進而判斷得出即可.解答:解:圓弧、角、等腰梯形都是軸對稱圖形.故選:C.點評:此題主要考查了軸對稱圖形的定義,軸對稱圖形的判斷方法:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形.9.(2014?丹東)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.70°B.80°C.40°D.30°考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.解答:解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C==70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°.故選:D.點評:此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.10.(2014?營口一模)如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=4cm,△ABD的周長為14cm,則△ABC的周長為()A.18cmB.22cmC.24cmD.26cm考點:線段垂直平分線的性質(zhì).分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周長=AB+BC,再求出AC的長,然后根據(jù)三角形的周長公式列式計算即可得解.解答:解:∵DE是AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴△ABD的周長=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵AE=4cm,∴AC=2AE=2×4=8cm,∴△ABC的周長=AB+BC+AC=14+8=22cm.故選B.點評:本題考查了線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),求出△ABD的周長=AB+BC是解題的關(guān)鍵.11.(2014?遂寧)如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A.3B.4C.6D.5考點:角平分線的性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:過點D作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.解答:解:如圖,過點D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF,由圖可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴×4×2+×AC×2=7,解得AC=3.故選:A.點評:本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.(2014?儀征市二模)如圖,OP平分∠MON,PA⊥ON于點A,點Q是射線OM上一個動點,若PA=3,則PQ的最小值為()A.B.2C.3D.2考點:角平分線的性質(zhì);垂線段最短.分析:首先過點P作PB⊥OM于B,由OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=3,根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可求得PB的值,又由垂線段最短,可求得PQ的最小值.解答:解:過點P作PB⊥OM于B,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=3,∴PB=PA=3,∴PQ的最小值為3.故選C.點評:此題考查了角平分線的性質(zhì)與垂線段最短的知識.此題難度不大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.13.(2014?鹽城)若等腰三角形的頂角為40°,則它的底角度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.70°考點:等腰三角形的性質(zhì).專題:計算題.分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可直接求出其底角的度數(shù).解答:解:因為等腰三角形的兩個底角相等,又因為頂角是40°,所以其底角為=70°.故選:D.點評:此題考查學(xué)生對等腰三角形的性質(zhì)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是知道等腰三角形的兩個底角相等.14.(2014?蘇州)如圖,在△ABC中,點D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,則∠C的度數(shù)為()A.30°B.40°C.45°D.60°考點:等腰三角形的性質(zhì).分析:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADB的度數(shù),再由平角的定義得出∠ADC的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.解答:解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°,∴∠B=∠ADB=80°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,∵AD=CD,∴∠C===40°.故選:B.點評:本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形的兩底角相等是解答此題的關(guān)鍵.15.(2014?廣東)一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為()A.17B.15C.13D.13或17考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.專題:分類討論.分析:由于未說明兩邊哪個是腰哪個是底,故需分:(1)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;(2)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;兩種情況討論,從而得到其周長.解答:解:①當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為7時,3+3<7不能構(gòu)成三角形;②當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為3時,周長為3+7+7=17.故這個等腰三角形的周長是17.故選:A.點評:本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),在解答此題時要注意進行分類討論.16.(2014?南充)如圖,在△ABC中,AB=AC,且D為BC上一點,CD=AD,AB=BD,則∠B的度數(shù)為()A.30°B.36°C.40°D.45°考點:等腰三角形的性質(zhì).分析:求出∠BAD=2∠CAD=2∠B=2∠C的關(guān)系,利用三角形的內(nèi)角和是180°,求∠B,解答:解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AB=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵CD=AD,∴∠C=∠CAD,∵∠BAD+∠CAD+∠B+∠C=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°故選:B.點評:本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是運用等腰三角形的性質(zhì)得出∠BAD=2∠CAD=2∠B=2∠C關(guān)系.17.(2014?玉林)在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值范圍是()A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm考點:等腰三角形的性質(zhì);解一元一次不等式組;三角形三邊關(guān)系.分析:設(shè)AB=AC=x,則BC=20﹣2x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.解答:解:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,∴設(shè)AB=AC=xcm,則BC=(20﹣2x)cm,∴,解得5cm<x<10cm.故選:B.點評:本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、解一元一次不等式組,熟知等腰三角形的兩腰相等是解答此題的關(guān)鍵.18.(2012?安慶一模)如圖,在3×3的網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知圖中A、B兩個格點,請在圖中再尋找另一個格點C,使△ABC成為等腰三角形,則滿足條件的點C有()A.4個B.6個C.8個D.10個考點:等腰三角形的判定;勾股定理.專題:網(wǎng)格型.分析:分AB是腰長時,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),找出一個小正方形與A、B頂點相對的頂點,連接即可得到等腰三角形,AB是底邊時,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,AB垂直平分線上的格點都可以作為點C,然后相加即可得解.解答:解:如圖,AB是腰長時,紅色的4個點可以作為點C,AB是底邊時,黑色的4個點都可以作為點C,所以,滿足條件的點C的個數(shù)是4+4=8.故選C.點評:本題考查了等腰三角形的判定,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的特點是解題的關(guān)鍵,要注意分AB是腰長與底邊兩種情況討論求解.19.(2013?揭西縣模擬)已知,如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,則∠C=()A.150°B.30°C.120°D.60°考點:等腰三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).專題:計算題.分析:先根據(jù)平行線及角平分線的性質(zhì)求出∠CDB=∠CBD,再根據(jù)平角的性質(zhì)求出∠CDB的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C的度數(shù)即可.解答:解:∵直線AB∥CD,∴∠CDB=∠ABD,∵∠CDB=180°﹣∠CDE=30°,∴∠ABD=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABC=∠CBD+∠ABD=60°,∵AB∥CD,∴∠C=180°﹣∠ABC=180°﹣60°=120°.故選C.點評:本題考查的是平行線、平角的定義以及角平分線的性質(zhì),比較簡單.20.(2013?鞍山二模)如圖,∠AOP=∠BOP,CP∥OB,CP=4,則OC=()A.2B.3C.4D.5考點:等腰三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).分析:根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠CPO=∠BOP,推出∠CPO=∠COP,得出CP=OC,代入求出即可.解答:解:∵CP∥OB,∴∠CPO=∠BOP,∵∠AOP=∠BOP,∴∠CPO=∠COP,∴CP=OC,∵CP=4,∴OC=4,故選C.點評:本題考查了平行線性質(zhì)和等腰三角形判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.21.(2012?銅仁地區(qū))如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,則線段MN的長為()A.6B.7C.8D.9考點:等腰三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).分析:由∠ABC、∠ACB的平分線相交于點E,∠MBE=∠EBC,∠ECN=∠ECB,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等,利用等量代換可∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠ECN,然后即可求得結(jié)論.解答:解:∵∠ABC、∠ACB的平分線相交于點E,∴∠MBE=∠EBC,∠ECN=∠ECB,∵MN∥BC,∴∠EBC=∠MEB,∠NEC=∠ECB,∴∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠ECN,∴BM=ME,EN=CN,∴MN=ME+EN,即MN=BM+CN.∵BM+CN=9∴MN=9,故選D.點評:此題考查學(xué)生對等腰三角形的判定與性質(zhì)和平行線性質(zhì)的理解與掌握.此題關(guān)鍵是證明△BMO△CNO是等腰三角形.22.(2014?河西區(qū)一模)如圖,在邊長為18的正三角形ABC中,BD=6,∠ADE=60°,則AE的長為()A.12B.14C.15D.16考點:等邊三角形的性質(zhì).分析:先由已知條件求出CD的長度,然后根據(jù)∠ADE=60°和等邊三角形的性質(zhì),證明△ABD∽△DCE,進而根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得CE的長度,即可求出AE的長度.解答:解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC,∴CD=18﹣BD=18﹣6=12,∴∠BAD+∠ADB=120°.∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°,∴∠DAB=∠EDC,又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE,則=,=解得:CE=4,故AE=AC﹣CE=18﹣4=14.故選:B.點評:此題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證得△ABD∽△DCE是解答此題的關(guān)鍵.二.填空題(共5小題)23.(2006?天津)如圖,P、Q是△ABC的邊BC上的兩點,且BP=PQ=QC=AP=AQ,則∠ABC的大小等于30度.考點:等邊三角形的判定與性質(zhì).專題:計算題.分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),如圖,△APQ是等邊三角形,∠APQ=60°,又因為AP=BP,故可知∠ABC=∠BAP.又根據(jù)三角形的外角可知∠APQ=∠ABC+∠BAP,故可求出∠ABC的值.解答:解:∵PQ=AP=AQ,∴△APQ是等邊三角形,∴∠APQ=60°,又∵AP=BP,∴∠ABC=∠BAP,∵∠APQ=∠ABC+∠BAP,∴∠ABC=30°.故∠ABC的大小等于30°.故答案為30°.點評:本題解決的關(guān)鍵是能夠認識到△APQ是等邊三角形,找出題目中的基本圖形,探究題目中的結(jié)論是解題的關(guān)鍵.24.(2014?揚州)若等腰三角形的兩條邊長分別為7cm和14cm,則它的周長為35cm.考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長為7cm和14cm,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.解答:解:①14cm為腰,7cm為底,此時周長為14+14+7=35cm;②14cm為底,7cm為腰,則兩邊和等于第三邊無法構(gòu)成三角形,故舍去.故其周長是35cm.故答案為:35.點評:此題主要考查學(xué)生對等腰三角形的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系的掌握情況.已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.25.(2014?云南)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點D,則∠CBD=18°.考點:等腰三角形的性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:根據(jù)已知可求得兩底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理不難求得∠DBC的度數(shù).解答:解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵BD⊥AC于點D,∴∠CBD=90°﹣72°=18°.故答案為:18°.點評:本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是會綜合運用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理進行答題,此題難度一般.26.(2014?新疆)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)是30°.考點:等腰三角形的性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC=∠C,再求出∠CBD,然后根據(jù)∠ABD=∠ABC﹣∠CBD代入數(shù)據(jù)計算即可得解.解答:解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°﹣40°)=70°,∵BD=BC,∴∠CBD=180°﹣70°×2=40°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=70°﹣40°=30°.故答案為:30.點評:本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.27.(2014?鞍山一模)一個等腰三角形的一個外角等于110°,則這個三角形的頂角應(yīng)該為70°或40°.考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).分析:題目給出了一個外角等于110°,沒說明是頂角還是底角的外角,所以要分兩種情
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