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《師德師風學習心得體會》優(yōu)秀范文聞名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民老師,不只要具有廣博的學問,更要有高尚的道德。老師該如何培育高尚的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!崩蠋熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育進展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康進展的有力保證。通過此次師德師風教育學習,我簡潔得談談以下幾點體會:一、要喜愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自身的選擇無怨無悔,不計名利,樂觀進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自身的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不時的挑戰(zhàn)自身,逾越自身。二、加強政治學習,不時提高政治素養(yǎng)。自己系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《老師法》、《教育法》、《未成年人維護法》等法律法規(guī)文件,依照《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表示。高尚的師愛表示在對同學一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成果區(qū)分對待。要做到“三心俱到“,即“愛心、急躁、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛同學,特殊對那些學習特困生,更是要“特殊的愛給特殊的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對同學要有急躁,對同學微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺,并且多加鼓舞,培育同學健康的人格,樹立同學學習的自信念,注意培育他們的學習愛好四、孜孜不倦,樂觀進取。有句話說的好,沒有學不會的同學,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不時提高自身素養(yǎng),不時完善自身,以求教好每一位同學。怎樣提高自身素養(yǎng)呢?這就要求我們肯定要與時俱進,孜孜不倦的學習,樂觀進取,開拓新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻預備著用“一眼泉的水”來供應同學“一碗水”。五、以身作則、領先垂范。老師的一言一行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動,同學都喜愛仿照,將會給同學帶來一生的影響,因此,老師肯定要時時到處為同學做出典范,凡是老師要求同學要做到的,自身首先做到;凡是要求同學不能做的,自身堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓同學心服口服,把你當成良師益友。當然,在教育教學中,自己也存在一些缺點和錯誤,如間或說臟話、對同學發(fā)火、上班紀律性不強、學問點沒仔細落實等,通過這次師德師風的學習,我深刻熟悉到我的缺點和錯誤,爭取在以后的教育教學活動中努力改進和改正,為成為一名優(yōu)秀的人民老師而努力奮斗總之,作為一名人民老師,我們要從思想上嚴格要求自身,在行動上提高自身的工作責任心,樹立一切為同學服務的思想。提高自身的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務學問,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片熱誠之心培育人,高尚的人
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