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文檔簡介

全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?最主要的是學(xué)習(xí)什么課程::《電工電路基礎(chǔ)》《低頻電子線路》《數(shù)字電路》《高頻電子線路》《電子測量》《智能儀器原理及應(yīng)用》《傳感器技術(shù)》《電機與電氣控制》《信號與系統(tǒng)》《單片機接口原理及應(yīng)用》等等。所要學(xué)習(xí)的科目當(dāng)然不能定局,知識面越廣越好,它是對各個科目綜合運用的產(chǎn)物,而且要具有非常強的動手和創(chuàng)新能力,對一個人的動手能力有很大的促進作用.學(xué)起來不要急于求成,掌握一些基本電路及調(diào)試,焊接技術(shù),Protel軟件的使用,能制作機器人最好對機械結(jié)構(gòu)方面也要懂些。很多東西只要學(xué)習(xí)了不一定什么時候就能用到,不要在學(xué)時表面感覺沒用就不注重它,那樣就犯了很大的錯誤了。在電子DIY學(xué)習(xí)過程中你會體會到很多樂趣的。要厚積勃發(fā)。全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽應(yīng)該準(zhǔn)備哪些模塊?主要可以針對以下幾類準(zhǔn)備模塊:電源類、信號源類、無線電類、放大器類、儀器儀表類、控制類。建議現(xiàn)在打好基礎(chǔ),做好知識儲備:

1.數(shù)電,模電,單片機原理,C語言,這幾個是必學(xué)的,重要,相當(dāng)重要。

2.收集相關(guān)資料,比如芯片數(shù)據(jù)手冊,應(yīng)用筆記,源程序,制作實例,現(xiàn)在吧資料積累好了,到時候用起來很方便。

3.多跑電子市場,買些元件回來自己動手做一些東西,鍛煉實踐能力。

4.看往年電子設(shè)計大賽的題目,學(xué)習(xí)別人設(shè)計的長處,最好自己總結(jié)下,寫成自己的東西。

5.找你們學(xué)校以前帶電子設(shè)計競賽的老師,告訴他你自己的想法,希望他能給你點建議或者幫助。

6.堅持,堅持,再堅持,克服困難,持之以恒!

這些最基本的東西學(xué)好了,等你正式參加比賽的時候,什么ARM,DSP,F(xiàn)PGA等用起來也就不是很困難了!切記,不要趕時髦,追新潮,最基本的東西全掌握了,新東西也不就那么神秘了?。≌n程方面:

還要學(xué)單片機啊、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)字電路、CPLD/FPGA設(shè)計、C語言、匯編、微機接口

模電要好好學(xué),信號沒多大用

CPLD/FPGA編程/模擬用QuartusII

單片機模擬用Proteus

模電模擬用Multisim

單片機編程用Keil,用的C語言和匯編

嵌入式還要用到Linux的內(nèi)核

還有個畫PCB板的,Protel99SE,現(xiàn)在最新的叫“AltiumDesigner”

反正這些東西都會要用的,要學(xué)起來東西很多,建議你要用到什么看書吧~而且電子設(shè)計競賽都是幾個人一組,分工合作吧~在此留貼激勵自己備戰(zhàn)兩年后的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽。在這兩年完成自己技能的升級,能力的質(zhì)變:1.熟練PCBLayerOut規(guī)則(EDA工具Protel99SE,ORCAD)

2.熟練基于VHDL、AHDL的CPLD、FPGA、GAL的內(nèi)核設(shè)計

3.熟練基于Multisim的電路仿真分析

4.熟練基于MCS-51或其它系列的單片機程序設(shè)計(C/A混合編程)

5.熟練基于ASIC的中小規(guī)模時序及組合數(shù)字電路設(shè)計

6.熟練基于ASIC的通用模擬及高頻通信電路設(shè)計

7.熟練基于ASIC的DA/AD及傳感器檢測電路設(shè)計

8.熟練基于ASIC的鎖相環(huán)電路及近代頻率合成技術(shù)

9.熟練單片機的外圍擴展電路設(shè)計及MCU標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議

10.掌握基于VB/VC++的上位機程序設(shè)計(串并口通信)

11.熟練各種通用電參量的定義及測量方法

12.熟練萬用表、示波器、掃頻儀、信號源、頻率計等儀表的使用

13.能在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成業(yè)余條件下的PCB制作

14.能對小規(guī)模系統(tǒng)獨立完成整機調(diào)試

15.能讀懂器件DataSheet,書寫實驗手記,書寫設(shè)計報告

16.具有一定的抽象建模能力及較扎實數(shù)學(xué)計算能力及英語表達(dá)能力

17.謙虛謹(jǐn)慎,具有團隊協(xié)作精神,服從團隊決定18.是否詳細(xì)的研究了歷年的電子競賽題目。19.是否知道了你們團隊的強項,是做控制類的,還是搞數(shù)據(jù)處理的,還是搞無線與通信的。電子設(shè)計大賽是高?!八拇筚悺敝?,每兩年一次(逢單數(shù)年舉辦),競賽大約于九月初舉辦,歷時四天三晚。大賽參賽者主要是高校本科學(xué)生(也有一部分高職學(xué)生),三人組成一組(大賽以組為參賽的基本單位)。競賽期間參賽者與外界相對隔離,但可查閱資料、可使用PC上網(wǎng)(不得與非組成員交流)。

大賽分理論和實踐兩部分,其中前者占50分,后者占100分。實際部分包括從問題出發(fā)設(shè)計電路到制成產(chǎn)品并撰寫相關(guān)論文報告整個過程,時限為四天三晚。競賽場地一般由高校提供。

知識要求:

競賽對參賽者最基礎(chǔ)的知識要求包括:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、C語言編程(面向硬件)。

當(dāng)然,僅僅由這些知識支撐還是不夠的,競賽還需要參賽者有較扎實的專業(yè)背景知識。下面分類列出:

信息通訊:高頻電子技術(shù)、數(shù)字信號原理、通訊原理、信號與系統(tǒng)。

電子儀器:電子測量技術(shù)、電子儀器技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)。

機電控制:傳感器與檢測、自動控制原理、計算機控制、控制電機。

電力電子:變流技術(shù)、電力電子技術(shù)。

以上并不是都需要掌握,而是根據(jù)自己的專業(yè)或興趣,選擇性地“精通”一到兩項。對于自動化專業(yè)的同學(xué)來說,主要適合于后兩項?;炯寄芤螅焊傎愂种匾晠①愓叩膭邮帜芰Γ蕦寄艿囊笫欠浅嵲诘臇|西,并非空談。主要技能有:

1、資料收集整理的能力。由于競賽期間可以查閱資料,故賽前對資料的收集整理十分重要,甚至關(guān)鍵。

2、自學(xué)能力。競賽題目大多都包含一些新知識新思想,平時一般都未接觸過,甚至指導(dǎo)老師也不一定聽說過。所以在短時間內(nèi)自學(xué)新知識并轉(zhuǎn)化到實踐中去的能力必不可少。

3、英語資料閱讀能力。由于競賽的前沿性及技術(shù)的全球性,決定了我們不可避免地需要查閱英文資料,故此能力非常重要。

4、文檔組織與撰寫能力。競賽包括撰寫論文報告這一環(huán)節(jié),且時間很緊,故這一能力也應(yīng)具備。

5、PCB制版能力。設(shè)計好的電路怎樣制版?怎樣制版才能方便組裝焊接,且減少相互干擾?采用怎樣的工藝才能提高電路的精度等等問題都是最終成敗的關(guān)鍵,而這就基于PCB制版能力。

6、焊接與裝配能力。當(dāng)所有模塊都做好后,如果裝配或焊接不好,無疑是功虧一簣,所以此能力必不可少。

7、電子儀器的使用能力。競賽期間會接觸到大量的高精度高性能的電子儀器,只有能熟練掌握這些儀器的操作方法,才談得上系統(tǒng)調(diào)試、產(chǎn)品制作。

8、系統(tǒng)調(diào)試與故障排除能力。剛裝好的產(chǎn)品幾乎都不會處于它的最佳狀態(tài),一般來說都會存在大大小小的問題。只有經(jīng)過鼓掌排除、系統(tǒng)調(diào)試,產(chǎn)品才能成功運行。所以,如何能在較短的時間里找出問題并解決,也是能力的體現(xiàn)。電子設(shè)計能力:除了以上基于經(jīng)驗的技能外,競賽還要求參賽者有將知識轉(zhuǎn)化為實踐的基于知識的能力。主要包括:

1、基本模擬單元電路的設(shè)計能力。

2、電子系統(tǒng)設(shè)計與集成能力。

3、微處理器設(shè)計與應(yīng)用能力(51單片機、TI的DSP、ARM)

4、EDA開發(fā)與應(yīng)用能力(FPGA、CPLD、PAC、SOPC)

5、編程能力(C語言、VHDL、匯編)創(chuàng)新能力:

除此以外,競賽對參賽者的創(chuàng)新能力也有較高要求,主要包括以下幾個方面:

1、應(yīng)變能力。

2、新知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力。

3、新器件學(xué)習(xí)與使用能力。

4、自主知識產(chǎn)權(quán)軟核開發(fā)能力(VHDL、C語言)

5、系統(tǒng)集成創(chuàng)新能力。

一、基礎(chǔ)知識

1、電路原理

2、數(shù)字電路

3、模擬電路(重點)

4、元器件的簡介

二、軟件方面(總體編程能力)

1、單片機基礎(chǔ)與編程:(重點)

單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)與工作原理

單片機接口電路

單片機程序設(shè)計

單片機開發(fā)系統(tǒng)

(51系列或AVR單片機)

2、可編程邏輯器件與編程:

CPLD/FPGA內(nèi)部結(jié)構(gòu)與工作原理

VHDL語言

CPLD/FPGA接口電路設(shè)計

CPLD/FPGA開發(fā)系統(tǒng)

(MAX-PLUSⅡ軟件)

3、Protel電路設(shè)計軟件:(重點)

原理圖設(shè)計

PCB設(shè)計

電路仿真分析

(protel99SE或者ProtelDXP)

4、電路仿真軟件:

EWB

Multisim(我建議使用這個軟件,Multisim這個軟件元器件參數(shù)設(shè)置,更接近實際)

SPSICE

5、傳感與檢測技術(shù):

電子測量方法與原理

傳感器工作原理

6、MATLAB的使用

三、其他

1、印制電路板、焊接技術(shù)

2、儀器儀表使用:

穩(wěn)壓電源

示波器

數(shù)字萬用表

頻率計

函數(shù)發(fā)生器

頻譜分析儀

LC參數(shù)測量儀

3、單元電路設(shè)計制作

電源電路

放大電路

運算放大器電路

傳感器電路

功率驅(qū)動電路

A/D與D/A轉(zhuǎn)換

信號產(chǎn)生與處理電路

聲音報警電路

顯示電路

4、論文寫作

(注意格式)

5、隊員合作分工,即團隊精神記者;從您多年指導(dǎo)同學(xué)們參加電子設(shè)計競賽的經(jīng)驗來看,哪一類的同學(xué)適合做電子設(shè)計競賽?

謝楷;首先電子設(shè)計競賽的性質(zhì)決定了此項競賽比的是課外知識,因此參賽者要有足夠的時間與時間去做課外,故其課內(nèi)必須學(xué)好。其次要能吃苦,有挑戰(zhàn)精神,各項比賽相當(dāng)于競爭,競爭無止境。第三,要有專業(yè)精神,不但要有想法與熱心,還要鉆下新來。第四,要有電子設(shè)計愛好,喜歡做設(shè)計,見到難題感到興奮。除此之外,有過電子設(shè)計經(jīng)驗的同學(xué)比其他同學(xué)更有優(yōu)勢。

記者:對于想要參賽的同學(xué)們,您認(rèn)為他們要坐好哪些準(zhǔn)備?

謝楷:對于有志于在電賽有所作為的同學(xué),首先要知道要參加的比賽的性質(zhì)。要想?yún)⒓痈咭患壍谋荣愔?,最好能在星火杯、“TI”杯之類的校內(nèi)級別比賽鍛煉。比如電子設(shè)計大賽,三月份學(xué)校開始第一次選拔,用理論考試選選拔的形式考查同學(xué)們實際實踐方面的只是,考查同學(xué)的平實實踐能力,在三個小時的考試時間內(nèi)同學(xué)們將經(jīng)受五個小時題量的考驗,這對于同學(xué)們無疑是個很大的挑戰(zhàn),大概有百分之九十的同學(xué)都將被淘汰。六月份經(jīng)過第二輪的選拔在暑假放假前會有模擬賽,在三十六個小時完成既定的問題,經(jīng)過模擬賽又會淘汰一部分沒有完成實物隊伍。組成校隊前進行暑期集訓(xùn),大概有會成立三十個隊伍,有專門的教練會指導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)訓(xùn)練。最后會成立二十多個隊伍參加全國比賽??梢哉f全國賽還是不交困難的,在96個小時內(nèi)完成要求完成地問題。

從上述的參賽過程中可以看出參賽者必須基本功扎實,模電、數(shù)電、單片機、微機原理、軟件基礎(chǔ)都比較優(yōu)秀。其次要求參賽者動手能力強,其中包括查資料能力必須足夠強、能夠焊接一手好電路、能編一手好程序。前期準(zhǔn)備階段至少要參加過校級的比賽,比如參加過星火杯鍛煉過一下。

記者:大家可能還對電子設(shè)計大賽不太了解,您覺得參加這類競賽會對同學(xué)們有什么樣的影響?

謝楷:大家首先要明確學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,要想從事設(shè)計行業(yè),就必須要經(jīng)過理論到運用這一關(guān),越早經(jīng)歷代價越小,越早養(yǎng)成工程性思維習(xí)慣,在未來的路上會走得更加順利。現(xiàn)在學(xué)的理論知識就是為了應(yīng)用,既然可以盡早鍛煉,那為什么不盡早呢?

如果有機會參加這項比賽,無論是否獲獎,這對你都是一種歷練。比如在96個小時、比如在兩個月的準(zhǔn)備期間,這種壓力無時不刻在伴隨著你。在大學(xué)期間很難體會到這種壓力,這對以后走向工作是很有幫助的,因為再校園里同學(xué)們很難體會到職場的壓力。

經(jīng)過參賽前的鍛煉以及參加競賽的歷練,同學(xué)們會對書本上的知識有更加深刻的認(rèn)識。因為到了大三之后,基本都是專業(yè)課,經(jīng)過競賽的磨礪,回過頭來學(xué)習(xí)書本上的知識,很快就會學(xué)會。

記者:如果同學(xué)們想做這些競賽,他們應(yīng)該怎么尋找指導(dǎo)老師?指導(dǎo)老師在比賽過程與前期準(zhǔn)備階段又能起到什么作用?

謝楷:由于南北校區(qū)距離較遠(yuǎn)的不利條件,可能會對同學(xué)們尋找指導(dǎo)老師造成影響。雖然作為比賽來說學(xué)校是有安排,但是你必須達(dá)到一定的程度,必須脫穎而出。如果平時想要找到鍛煉機會,必須要有一定的技巧。因為每個老師都有很多的項目再做,同學(xué)們可以向老師毛遂自薦,介紹自己曾經(jīng)做過的東西,然后問老師能不能幫忙做一些非常基礎(chǔ)的工作。在這個過程中同學(xué)們要守時守點、有禮貌,這樣才能跟老師建立良好的關(guān)系,進而請求老師幫忙輔導(dǎo)某項比賽,這樣才能跟找到理想的合適的老師。所以多活動,多溝通才能達(dá)到理想的目的,決不能僅僅局限于自己的生活圈,要走出去!

記者:您還對同學(xué)們有怎樣的建議?

謝楷:第一,去一些比較大的電子類網(wǎng)站訂些電子雜志,多去瀏覽一些半導(dǎo)體廠商的網(wǎng)站。因為這些網(wǎng)站都會針對一些熱門的應(yīng)用推出一些解決方案,它們會把這些熱門的應(yīng)用做得非常簡單。而其這些雜志都是免費的。第二,勤逛電子市場。要像女生逛街一樣愛上逛電子市場,因為這是一個培養(yǎng)你感性認(rèn)識的過程。在電子市場你會認(rèn)識很多市場上最新的器件,這對自己是很有好處的。第三,要會數(shù)據(jù)手冊??梢允紫茸x書上學(xué)過的器件的數(shù)據(jù)手冊,這些手冊都是英文的。通過閱讀廠家提供的器件的手冊可以更好了解該器件。第三,不妨可以拆一拆自己感興趣的東西,了解下他的原理,了解它的器件,看看那它的數(shù)據(jù)手冊都是很有用的。

第四,從生活中尋找靈感。平時生活中多留心,有想法了努力去完成實現(xiàn)它。轉(zhuǎn)換思維,要努力將自己的思維從“為什么”轉(zhuǎn)換成“怎么做”。努力使自己的思維更加活躍。最后,要摒棄課本知識無用的想法。本科知識是經(jīng)過多年的實踐總結(jié),多年工作之后你會發(fā)現(xiàn)它們是一些設(shè)計的基礎(chǔ),因此要必須重視起來。

看這篇帖子的,我想都是電子愛好者或電類專業(yè)學(xué)生。不知道大家都處于什么一個階段,這篇帖子是寫給入門者的,要解決一個問題:初學(xué)者應(yīng)重點掌握什么電子知識,大學(xué)階段如何學(xué)習(xí)?

先說點貌似題外的東西——3個謬論。

謬論一:高中老師常對我們說,大家現(xiàn)在好好學(xué),考上了大學(xué)就輕松了,愛怎么玩怎么玩。這真是狗屁。別的專業(yè)我不好說,電氣、電子、電力、通信、自動化等電類專業(yè),想要輕松那是不可能地(當(dāng)然你是天才就另說),專業(yè)課上講的東西對決大多數(shù)人來說那是云里霧里,從來都是一知半解,需要你課下花大量時間精力來消化。有些東西甚至需要你若干年后在工作中遇著時才回過味:“哦,原來以前學(xué)的那東西是干這使的?!蹦阋芟氲闷穑⒅涝趺椿仡^去補,就算是上學(xué)時專業(yè)課學(xué)得較扎實了。

謬論二:填志愿時經(jīng)常有人對我們說:專業(yè)不重要,學(xué)校最重要,進了個好學(xué)校想學(xué)什么再學(xué)。這亦是狗屁。進了學(xué)校,本專業(yè)的課程就可能會壓得你喘不過氣來,還有多少人有時間和毅力選修第二專業(yè)?而所學(xué)專業(yè)幾乎就是決定了你今后一生的職業(yè)生涯。而學(xué)校,說實話本科階段從老師那學(xué)到的東西各校間差別不是很大。課上講的大同小異,課下也不會有什么好老師給你單獨指導(dǎo)和點撥(若能遇著,那是你的幸運)。越牛的學(xué)校的越牛的老師就越忙,不要指望他們會在教學(xué)上花多少心思,更不要指望他們對你另眼相看。反倒是一些普通院校的小老師們可能跟學(xué)生走得更近,輔導(dǎo)更多些,雖然他們可能水平一般,但對于你大學(xué)的學(xué)習(xí)來說還是足夠的。綜上所述,我覺得對于一個電子愛好者來說,成為一名普通重點大學(xué)的電子系學(xué)生比成為北大的哲學(xué)系學(xué)生更重要。當(dāng)然看帖的應(yīng)該大多數(shù)都是學(xué)電的,那恭喜你,這個專業(yè)不錯的,雖不是什么“朝陽產(chǎn)業(yè)”,但絕對是個“常青行業(yè)”。

謬論三:上了大學(xué),可能又有不少人對你說,在大學(xué)專業(yè)不重要,關(guān)鍵的是學(xué)好計算機和英語,這樣就不愁找不到好工作了。這也是屁話。你要明確一點:你將來不是純靠英語吃飯的,也不是做編程、搞軟件開發(fā)或動畫創(chuàng)作的。我是想說:若果你性格偏內(nèi)向沉穩(wěn)、肯鉆研、愛好電子行業(yè),將來想從事電子設(shè)計和研發(fā)工作,那你一定要學(xué)好專業(yè)課。當(dāng)然英語也很重要,但以后工作中用得多的是你的專業(yè)英語,即能讀懂英語技術(shù)文檔,而不是跟別人比你口語多正宗多流利。至于計算機,那就是一工具,不要花太多時間去學(xué)photoshop、3dmax、Flash、網(wǎng)頁制作等流行軟件,這些在你今后的工作中用不著,也會牽扯你大量時間精力。好鋼用在刀刃上,多進進實驗室多搭搭電路吧。當(dāng)然,電類學(xué)生對電腦也有特殊要求,那就是用熟Protel、Multisim,學(xué)好匯編語言、C語言、選學(xué)PLD相關(guān)軟件。任務(wù)也是很重的。

以上說了3個謬論,下面言歸正傳吧。那么進了大學(xué),讀了電類專業(yè),這4年你該學(xué)些什么呢?

1.大一大二(打基礎(chǔ))

首先要了解:電類專業(yè)可分為強電和弱電兩個方向,具體為電力工程及其自動化(電力系統(tǒng)、工廠供變電等)專業(yè)屬強電,電氣工程及其自動化以強電為主弱電為輔,電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。其他更進一步的細(xì)分要進入研究生階段才劃分。但無論強電還是弱電,基礎(chǔ)都是一樣的。

首先高數(shù)是要學(xué)好的,以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著。

專業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課一定要學(xué)好。這3門課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開設(shè),對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學(xué)來說,通常是學(xué)得一知半解,迷迷糊糊。所以,最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍,對書中的知識你不需要都懂,能有個大致感覺就行。對這這種入門讀物的選擇很重要,難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊,反而事與愿違。在此推薦一本《電子設(shè)計叢零開始》(楊欣編著,清華大學(xué)出版社出版),該書比較系統(tǒng)全面地介紹了電子設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識,模電、數(shù)電、單片機、Multisim電路仿真軟件等都有涉及,一冊在手基本知識就差不多了,關(guān)鍵是淺顯易懂,有一定趣味性。另外科學(xué)出版社引進出版的一套小開本(32開)電子系列圖書也不錯,是日本人寫的,科學(xué)出版社翻譯出版,插圖較多,也較淺顯,不過這一系列分冊較多,內(nèi)容分得較細(xì)。

除了看書,還要足夠重視動手實踐。電路、模電、數(shù)電這些課程進行的同時都會同時開設(shè)一些試驗課,珍惜這個動手機會好好弄一弄,而不要把它當(dāng)作一個任務(wù)應(yīng)付了事。跟抄作業(yè)一樣,拷貝別人的試驗結(jié)果在高校中也是蔚然成風(fēng),特別是幾個人一個小組的實驗,那就是個別勤奮好學(xué)的在那折騰,其他人毫不用心地等著出結(jié)果。我只想說,自己動手努力得來的成果才是甜美的,那種成就感會讓你充實和滿足。游手好閑的,到臨近畢業(yè)找工作或在單位試用時,心中那種巨大的惶恐會讓你悔不當(dāng)初。這種教訓(xùn)太多了,多少次我們都是蹉跎了歲月才回過頭來追悔莫及。除了實驗課好好準(zhǔn)備好好做之外,許多學(xué)校都設(shè)有開放性實驗室,供學(xué)生平時課余自覺來弄弄。珍惜這種資源和條件吧,工作后不會再有誰給你提供這種免費的午餐了。當(dāng)然有些學(xué)校沒有這么好的條件,或缺少器件,那同學(xué)們就在電腦上模擬一把試驗平臺吧,就是學(xué)好用好Multisim軟件。Multisim是一種電路仿真軟件,筆者上學(xué)時叫做EWB,后來隨著版本更新,先后更名為Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個軟件可模擬搭建各種模擬電路和數(shù)字電路,并可觀測、分析電路仿真結(jié)果。大伙可以把模電、數(shù)電中學(xué)習(xí)的電路在這軟件里面模擬一下,增加感性認(rèn)識,實驗前后也可把試驗電路在軟件里模擬,看跟實際試驗結(jié)果有多大差別??梢哉f,只要你是學(xué)電的,這個小軟件就是你上學(xué)時必須掌握的,對你的學(xué)習(xí)助益很大。另一個必須掌握的軟件那就是protel了。上學(xué)時,從小學(xué)期的綜合設(shè)計實驗到畢業(yè)設(shè)計,最后都會要求你用Protel繪出設(shè)計的電路原理圖和PCB版;工作后,Protel也是你必須掌握的基本技能,部分同學(xué)畢業(yè)后一兩年內(nèi)的工作,可能就是單純地用這軟件畫板子。Protel的版本也走過了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的發(fā)展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004這三個版本現(xiàn)在用得最多,目前許多學(xué)校教學(xué)或公司內(nèi)工程師使用的都還是Protel99SE,當(dāng)然若作為新的自學(xué)者直接從Protel2004學(xué)起似乎好一些。綜上所敘,作為最基本的EDA(電子設(shè)計自動化)軟件,Multisim和Protel是所有電類學(xué)生在上學(xué)時必須掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等,需根據(jù)不同的專業(yè)方向選學(xué),或是在進入研究生階段或工作后在重點學(xué)習(xí)使用。那Multisim和Protel好學(xué)么?入門應(yīng)該問題不大,讓師兄師姐指導(dǎo)指導(dǎo),或是找一兩本入門書看一看就OK了。這里推薦一本《電路設(shè)計與仿真——基于Multisim8與Protel2004》(也是楊欣編著,清華社出版),作為這兩款軟件的入門學(xué)習(xí)挺不錯的,關(guān)鍵是一本書包含了兩款軟件學(xué)習(xí),對窮學(xué)生來說比較劃算,若是花錢買兩本書分別去學(xué)這兩個軟件,就不值了,因為Multisim的入門不是很難。另用Protel畫PCB電路板學(xué)問挺大的,有必要多看一些技術(shù)文檔或是買一本高級應(yīng)用類的圖書。

2.大三大四(學(xué)習(xí)專業(yè)課,嘗試應(yīng)用)

進入大三,就涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,本文只討論以應(yīng)用為主的專業(yè)課,其他如《電力系統(tǒng)分析》、《電機學(xué)》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場》等等以理論和計算為主的專業(yè)課,咱就不多提了。當(dāng)然這些課對你今后向研究型人才發(fā)展很重要,也都很讓人頭疼,要有建議也只能說是努力學(xué)、好好學(xué),懂多少是到少(不過別指望全都懂),以后工作或接著深造用得著時再回過頭來接著補接著學(xué),那時有工作經(jīng)驗或接觸多了有感性認(rèn)識,可能學(xué)著就容易些了。

那以應(yīng)用為主的專業(yè)課又有哪些呢?不同專業(yè)方向有不同的課程,很難面面俱到。這里先簡單羅列一下,有微機原理與接口技術(shù)(也稱單片機)、開關(guān)電源設(shè)計、可編程邏輯器件(PLD)應(yīng)用、可編程邏輯控制(PLC)應(yīng)用、變頻器應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成電路分析與設(shè)計、DSP、嵌入式等等??赡苡型瑢W(xué)要問:這么多東西,大學(xué)階段要想都學(xué)好不容易吧?答案是不僅是不容易,而且是不可能。這些技術(shù)每一門展開來都是復(fù)雜的一套知識,可以說,你只要精通其中一門,就可以到外邊找個不錯的工作了。而且在大學(xué)階段,這些課程也不是都要學(xué)的,而是針對不同專業(yè)方向選修其中幾門(具體選哪幾門,多研究研究你們各自的專業(yè)培養(yǎng)方案,多請教老師),學(xué)的時候爭取能動基本用法即可,真正的應(yīng)用和深入是要到工作后的;當(dāng)然你若很勤奮或有天賦,能熟練掌握某一門達(dá)到開發(fā)產(chǎn)品的程度,那畢業(yè)后找個好工作就輕而易舉了。到這里我們需要再明確一點:電子領(lǐng)域知識繁多、浩如煙海,所以一般搞硬件的公司都有較多的員工,一個研發(fā)項目是多人細(xì)致分工、共同完成的,所以我們經(jīng)常會聽到團隊意識這個名詞。因為一個人的能力有限,不可能掌握所有的知識。比如一些人專門負(fù)責(zé)搞驅(qū)動,一些人專門從事邏輯設(shè)計,一些人專門搞高頻無線,一些人專門搞測試,一些人專門設(shè)計外殼,一些人專門設(shè)計電路板等等。

看到這里可能有的同學(xué)頭都大了:那說來說去大學(xué)階段到底究竟應(yīng)該學(xué)些什么呢?說實話寫到這里我的頭也大了,電子設(shè)計涉及方方面面的東西太多了,實在不是一篇文章甚至一本書能說得清楚的。所以我決定剔除這些生澀的課程名目,大致說一下我所認(rèn)為的一個電類學(xué)生或是想要成為電子工程師的自學(xué)者應(yīng)該掌握的基本的專業(yè)技能。

我認(rèn)為:除了最初提到的電路分析、模擬電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)知識外,應(yīng)了解并掌握電子元器件識別與選用指導(dǎo)、基本儀器儀表的使用、一些常用電路模塊的分析與設(shè)計、單片機的應(yīng)用、PLD的應(yīng)用、仿真軟件的應(yīng)用、電路板設(shè)計與制作、電子測量與電路測試。

電子元器件的識別與使用就不用說了,這是元素級的基礎(chǔ),不過要想掌握好也并不容易,一些電子系學(xué)生畢業(yè)了,還認(rèn)不出二極管、三極管實物、分不清電解電容的正負(fù)極等等,也不是沒有的事。還是一句話,多進進實驗室,多跑跑電子市場,多看看書。

儀器儀表的使用,大學(xué)的實驗課中你至少會用過數(shù)字萬用表,波形發(fā)生器、電源、示波器、小電機、單片機仿真機,至少要把這些東西的接線方法和用法弄懂吧。

常用電路模塊也是包羅萬相,各種放大電路、比較器、AD轉(zhuǎn)換電路、DA轉(zhuǎn)換電路、微分電路、積分電路,還有各種數(shù)字邏輯單元電路等等,只能說,大致了解吧,并學(xué)會怎么去查資料、查芯片查管腳。最基本的,做實驗或課程設(shè)計中用到的各種芯片要弄熟。

單片機,這是應(yīng)該掌握的。時下單片機種類繁多,但各大小企業(yè)用得最多的還是51系列單片機,而且價格便宜、學(xué)習(xí)資料也最全,故給自學(xué)者推薦。當(dāng)然各學(xué)校開課講的單片機型號會有所不同,沒關(guān)系,學(xué)好單片機編程,學(xué)好了一種,再學(xué)別的單片機就容易了。

PLD(可編程邏輯器件),一種集成電路芯片,提供用戶可編程,實現(xiàn)一定的邏輯功能。對可編程邏輯器件的功能設(shè)定(即要它實現(xiàn)什么功能)要有設(shè)計者借助開發(fā)工具,通過編寫程序來實現(xiàn),這跟單片機類似。開發(fā)工具可學(xué)習(xí)Altera公司的QuartusII軟件(這是該公司的第4代PLD開發(fā)軟件,第3代是MAX+PLUSII軟件)。編程語言學(xué)習(xí)硬件描述語言VHDL或VerilogHDL。

仿真軟件最基本的就是前面說的Multisim了,另外還可學(xué)MATLAB。其他的試專業(yè)情況選學(xué)或是工作后學(xué)。電路板設(shè)計與制作主要是用Protel軟件輔助進行。這在前面已有介紹,讀者應(yīng)該也比較熟悉。

最后建議同學(xué)們積極與各類電子競賽賽事,參加一場比賽一個項目做下來,電子設(shè)計的一個流程和各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識就能串起來了,對知識的融會貫通及今后走向工作崗位都有莫大裨益。

以上這些東西我說得籠統(tǒng),深入下去又是一大堆要學(xué)的東西。還是那句話,多啃書本、多實踐!清華大學(xué)出版社有一套“電子電路循序漸進系列教程”是按照上面我所講的那個思路出的,可惜還沒出全,現(xiàn)在好像只有《單片機在電子電路設(shè)計中的應(yīng)用》、《電路設(shè)計與制板——Proetl應(yīng)用教程》、《仿真軟件教程——Multisim和MATLAB》、《常用電路模塊分析與設(shè)計指導(dǎo)》幾本。另外聽聽你們老師的意見、師兄師姐的意見,問問他們應(yīng)讀些什么書。當(dāng)然也不能盡聽盡信,翻開一本書我想你先大致看看他講得是否通俗,自己琢磨著能看懂幾分?我想能有5分懂這本書就值得一看了,示自己現(xiàn)階段的知識情況,太淺顯的書不用看了,太深的書也不要去看,看得迷迷糊糊還打擊自信心喪失了興趣。

好了,就此停筆吧。本來是要寫個書目推薦,可干癟癟的羅列一堆書目有什么意義?還是寫下這些字,讓同學(xué)們自己去思考去選擇去深入吧,希望能對你們有所幫助。

最后一句老生常談也是我的切膚之痛:大學(xué)四年會一晃而過,要學(xué)的東西太多太多,不要虛度光陰。及時當(dāng)努力,歲月不待人~加油兄弟!

教育部倡導(dǎo)的四大學(xué)科競賽之一。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽()數(shù)學(xué)建模大賽()機械設(shè)計大賽()機構(gòu)設(shè)計大賽redir.php?catalog_id=5)基礎(chǔ)知識儲備《模擬電子技術(shù)》《數(shù)字電子技術(shù)》《微機原理》《單片機原理及應(yīng)用》《EDA應(yīng)用》《嵌入式技術(shù)應(yīng)用》《電工電子實訓(xùn)》《電子技術(shù)課程設(shè)計》等編程語言:C語言為主,VC++、Labview等競賽所需技能1.電路分析及設(shè)計2.元器件選用及焊接技巧3.單片機編程使用4.資料搜集5.論文寫作整理6.團結(jié)協(xié)作1最小開發(fā)系統(tǒng)(MCU)熟練使用至少一種單片機,如AVR,61系列,51系列,PIC系列,摩托羅拉系列,430系列,ARM,CPLD,EDA,DSP等。2直流電源一般正負(fù)5-24V直流電源,在做題時自治直流電源給至少6分,若用成品沒有分。鍵盤、顯示部分鍵盤部分(1x8;4x4等)如果需要的鍵較少,可直接使用I/O口,也可以使用74LS148等編碼器(會節(jié)省一些I/O口),但要注意去抖動處理(可使用軟件,也可以使用單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,RC電路等硬件去抖動方法)。如果使用的鍵較多,可使用鍵盤管理芯片,如8279、7289A等,體積、功耗、成本會大一些,但比較好用,也容易使用。顯示部分一般來說分兩大類:LED和LCD。LED比較經(jīng)典,也比較常用,在一般的資料中都能查到,采用鍵盤顯示管理芯片統(tǒng)一管理是一個較好的辦法。LCD分液晶片和液晶顯示模塊(又分字段式和點陣式兩種),除非使用430系列單片機(它自帶LCD驅(qū)動模塊,接口和使用均十分方便。)其它單片機,為節(jié)省寶貴的時間,最好使用液晶模塊,特別是自帶漢字庫的液晶模塊,平時應(yīng)學(xué)會使用。4前向通道多路轉(zhuǎn)換開關(guān)、調(diào)理電路、放大、濾波、隔離等學(xué)會使用常用普通精密放大器、儀表放大器、隔離放大器等;這一部分的連線,制板等都顯得比較重要。集成運算放大器分類:1.通用型運算放大器(A741,LM358雙,LM324四)2.高阻型運算放大器(輸入阻抗>1091012)(LF356,LF355,LF347四,CA3130,CA3140)3.低溫漂型運算放大器(OP-07,AD508,ICL7650)4.高速型運算放大器(LM318,A715)5.低功耗型運算放大器(ICL7600)6.高壓大功率型運算放大器(A791,D41)常用集成運算放大器:1.通用型(A741,LM324四運放)2.高阻型(LF347四運放,CA3140)3.低溫漂型(OP-07,ICL7650)4.高速型(LM318)5.低功耗型(ICL7600)常用儀表放大器:AD620,AD624等集成運算放大器的使用要點:1.集成運算放大器的電源供電方式(1)對稱雙電源;(2)單電源2.集成運算放大器的調(diào)零問題(1)內(nèi)部調(diào)零(2)外部調(diào)零3.集成運算放大器的自激振蕩問題4.集成運算放大器的保護問題(1)電源保護(2)輸入保護(3)輸出保護A/D根據(jù)指標(biāo)要求,選擇合適的模數(shù)轉(zhuǎn)換器,如果需要A/D,該部分是報告的重點內(nèi)容之一。常用的8位A/D:AD0809常用的12位A/D:AD574,MAX191,MAX197等還有型16位(AD7715),24位(AD7714)等,內(nèi)含放大,調(diào)理,濾波等單元電路;即可單雙極性輸入,還可差動輸入。傳感器熟悉常用傳感器的性能和使用。主要包括電壓、電流、溫度(熱電偶,Pt1000,AD590,DS18B20等)壓力,轉(zhuǎn)速、位置(

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