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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述錯誤的一項是()A.《論語》是記載孔子及其弟子言論和行動的書,與《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》合稱“四書”。B.“說”是古代的一種文體,可以說明事物,也可以發(fā)表議論和記敘事物,都是為了說明一個道理。C.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。D.“令堂”、“令尊”是對別人父母的尊稱,“老朽”、“足下”是自稱。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.分歧大相脛庭嬌媚力不瑕供B.告罄因地制宜喧嚷鳩占鵲巢C.靦懷憚精竭慮濡養(yǎng)草長鶯飛D.欺侮心曠神怡糟榻雕粱畫棟3.下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.寒冷的雪地中,小明看到那位老人不慎摔倒,當(dāng)即取義成仁,出手相扶。B.朱光亞校友潛心鉆研科學(xué)事業(yè),殫精竭慮,最終獲得了舉世矚目的成就。C.在比賽舞臺上,他憑借著飽含深情的歌聲,巧言令色,贏得了觀眾的喜愛。D.藝體節(jié)大賽上,這幅梅花圖堪稱妙手回春之作,把大家?guī)У搅巳谌诖汗庵小?.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.純粹鐫刻貿(mào)然神彩奕奕B.拖沓敦實(shí)偵緝顛沛流離C.戮穿捷報斟酌出類拔萃D.屏障彌蔓搖曳雕梁畫棟5.下列句子中沒有語病的一項是()A.你的人生是否有意義,要看你對人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅守。B.隨著國家平抑物價的政策和外地蔬菜的大量調(diào)運(yùn),最近蔬菜價格有所回落。C.他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。D.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班同學(xué)制定出了具體的改進(jìn)措施。6.非文學(xué)作品閱讀鳳凰古城旅行攻略從《邊城》到《從文自傳》再到《湘行散記》,沈從文以散淡而有韻味的文字營造了一座文字勝景。吊腳樓、茶峒小街、沱江白塔……構(gòu)筑起了千百萬讀者心中的鳳凰古城,夢里的邊城風(fēng)情。鳳凰,位于湖南省湘西土家族自治州,有著“中國最美的小城”之譽(yù)和“畫鄉(xiāng)”的美稱。核心古城始建于清康熙四十三年(1704年),歷經(jīng)300年風(fēng)雨滄桑,古貌猶存。古城依山傍水,布滿山坡的吊腳木樓綻放湘西的古韻,靜謐清淺的沱江緩緩流淌,紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊。鳳凰春秋氣候宜人,7月和8月多雨。火車時刻表(溫州站——吉首站)No.1沱江泛舟沱江是鳳凰縣境內(nèi)最大的河流,也是沈從文老先生筆下的那個端午節(jié)可以捉鴨子,翠翠爺爺擺渡的地方。江上波光鱗鱗,倒影裊裊,偶有江上漁舟搖曳而過,掀起漣漪陣陣。泛舟游于其上,一切塵世的喧囂都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,只剩下艄公的號子,一聲一聲地回響。最佳游覽時間:清晨或傍晚No.2漫步老街寬不足5米的青石版街,自道門口往西,經(jīng)十字街、東正街、西正街、回龍閣、營哨沖、沈從文墓地直至天下第一泉,全長3000多米。是鳳凰最繁華的商業(yè)街。道兩旁的建筑、街巷,都能讓您飽覽古鎮(zhèn)的萬種風(fēng)情。最佳游覽時間:早晨或傍晚No.3拜謁從文故居1902年12月28日,著名作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家沈從文先生就出生在這里,是一座具有明清建筑風(fēng)格的小巧院落。小院中間有個天井,共有10間房,是沈從文的祖父沈洪富于清代同治初年建造的。沈從文在這度過了他的童年和少年時光。開放時間:7:30-18:00No.4虹橋賞夜景虹橋原名臥虹橋,又稱“風(fēng)雨樓”,建于明洪武初年,橫臥于沱江之上。在虹橋上看整個鳳凰城,沱江兩岸的如畫風(fēng)景盡收眼底。虹橋分為上下兩層,一層主要是唱鋪和雜貨鋪,二層是民俗文化展。一到夜幕降臨的時候,橋上往來的游人如織,橋下也燈火璀璨,看得人眼花繚亂,目不暇接?!懊袼孜幕埂遍_放時間:7:30-18:00阿里巴巴:古城游客服務(wù)中心,可以咨詢、拿免費(fèi)地圖,買票,聯(lián)票148元,學(xué)生票80元。萬事通:去鳳凰沒有直達(dá)的火車,但在吉首火車站旁邊就有汽車站,車次很多,可以乘大巴直接到鳳凰。古城內(nèi)不大,而且沒有出租車,徒步就能走遍古城。清風(fēng)明月:古城步行街上擺放著小吃的擔(dān)子隨處可見,街旁的閣樓里散發(fā)出剛打開的糯米酒香。走得累了就停下來在路邊的小茶肆,喝一杯茶,發(fā)一會兒呆,接著漫無目的地閑逛。野生苦?。涸缟希F氣還沒有散去,幾只鴨子就在沱江里面悠游,絕美!難忘!一定要找機(jī)會去坐坐小船,看看沱江邊的吊腳樓群,如果遇上熱情的船夫,他們會唱山歌給你聽哦!小小魚:我很喜歡沈從文的文字,帶著“邊城情節(jié)”去的。所以首先選擇了從文故居,那是一座古色古香的四合院,就在那個書房里,他創(chuàng)作出了翠翠,爺爺,儺送……還買了本從文先生的書,蓋上故居紀(jì)念的印章,完美了!暑期將至,陽陽想和家人一起前往鳳凰古城自助游,尋訪從文先生筆下的“邊城”,現(xiàn)在請你根據(jù)以上材料幫他定制旅行攻略。1.這是陽陽整理的旅游錦囊,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.?dāng)y帶學(xué)生證,可以享受門票優(yōu)惠。B.旅游服務(wù)中心就在古城入口,可先在此處購票、買地圖,再到住宿地中天國際青年旅舍。C.從溫州坐火車需中轉(zhuǎn)到達(dá)吉首,坐車時要留意列車報站,以免出錯。D.暑假是鳳凰的雨季,出行可攜帶雨傘。2.陽陽一家打算7月1日從溫州出發(fā),預(yù)計于7月2日到達(dá)住宿地鳳凰古城中天國際青年旅社,請你幫她設(shè)計一條最便捷實(shí)惠的交通線路,并說明理由。3.7月3日,陽陽一家計劃鳳凰古城一日游,追尋沈從文筆下的“邊城”,請你根據(jù)以上所給材料,仿照示例,繼續(xù)擬定第二、第三站的行程安排。示例:第一站:早上7點(diǎn),從住宿地出發(fā),到古城步行街,閑走,發(fā)呆,輕踩老街青石板,看看沿街老街店鋪,嘗嘗路邊的特色小吃,感受從文先生筆下的湘西風(fēng)情。第二站:___________________________________________第三站:___________________________________________7.名篇名句默寫非淡泊無以明志,________________________。(諸葛亮《誡子書》)楊花榆莢無才思,________________________。(韓愈《晚春》)___________________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)青青子衿,__________________。(《詩經(jīng)·子衿》)李清照的《漁家傲》中表達(dá)詩人對社會現(xiàn)實(shí)失望,向往自由生活,希望能達(dá)到自己理想的詩句是:__________________,__________________。8.名著閱讀下列對相關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項是(________)A.《紅巖》中,為了粉碎敵人限水的陰謀,獄中難友在放風(fēng)時挖掘水源。龍光華在打水過程中被特務(wù)發(fā)現(xiàn)并毒打致死,獄中難友為表達(dá)抗議集體絕食。B.《朝花夕拾》中,范愛農(nóng)是一個非常隨和的人,他和魯迅曾經(jīng)共事過,和魯迅的關(guān)系一向很好。C.《湯姆索亞歷險記》中湯姆和蓓姬在洞中面臨困境時,蓓姬害怕到了極點(diǎn),湯姆則沉著勇敢,他盡力安慰蓓姬。D.《小王子》中,小王子看到一座盛開的玫瑰園時,他非常傷心。因為他的玫瑰對他說謊,說她是宇宙中一朵獨(dú)一無二的花。閱讀《水滸傳》選段,完成填空。那人托地從樹上跳將下來,拔出解腕尖刀,割斷繩索,劈碎盤頭枷,就樹邊抱住盧員外放聲大哭。盧俊義開眼看時,認(rèn)得是A,叫道:“小乙,莫不是魂魄和你相見么?”……盧俊義道:“雖是你強(qiáng)救了我性命,卻射死這兩個公人,這罪越添得重了?!盇是誰?_______________。閱讀《西游記》選段,回答問題。……那國王滴淚道:“朕切切思思,無晝無夜,但只是沒一個能獲得妖精的。豈有不要她回國之理!”行者道:“我老孫與你去伏妖邪,那時何如?”國王跪下道:“若救得朕后,朕愿領(lǐng)三宮九嬪,出城為民,將一國江山,盡付神僧,讓你為帝”。①“沒一個能獲得妖精”,這個妖精是____________。②簡要談?wù)剬O悟空是如何智取這妖精的寶物的。_________________________________________________________________________________二、閱讀9.閱讀古詩詞,完成小題天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。1.曲中的“昏鴉”是指__________________________________2.下列對“夕陽西下”一句作用理解正確的一項是()A.點(diǎn)明流浪旅人思秋的特定時間。B.渲染既溫情又悲涼的特殊氛圍。C.使得全曲情境交融,渾然一體。D.烘托抒情主體悵惘若失的心緒。10.閱讀文言短文完成小題。孝公①既用衛(wèi)鞅②,鞅欲變法,恐天下議己。令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門。募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”,有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令,令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印L泳靡?不可施刑,刑其傅公子虔③,黥④其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。注釋:①孝公:秦孝公;②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅;③虔;人名;④黥:古代的一種肉刑。1.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏不正確的一項是()A.恐/民之不信 B.能徙者/予五十金C.太子/君嗣也 D.民勇/于公戰(zhàn)2.解釋文中加點(diǎn)詞語。①民怪之:(____________)②秦民大說:(___________)3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。募民有能徙置北門者予十金。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。4.用一個四字短語概括文中令行禁止的原因。5.文章主要寫了商鞅的哪兩件事來體現(xiàn)了商鞅變法的堅決和果敢。11.閱讀下文,完成下列小題。旅行家①在許永永說他的理想是做一個旅行家而不是科學(xué)家時,我們都愣住了,旅行家是什么?要干什么?②老師問,許永永你為什么想做個旅行家?③許永永大聲說,因為楊鎮(zhèn)的天空實(shí)在是太小了。④那時候,我們讀小學(xué)五年級。⑤后來我們把許永永做“旅行家”,一個帶著啊笑意味的外號。我們問,旅行家,什么是旅行家啊?成天去旅游么?⑥許永永從書包里取出一張破舊的地圖,開后,指著說,我要去這兒,這兒,這……我清楚地記得,許永永指了八九下。他把整個世界都指完了。⑦許永永說完,我們便不說話了。那時侯,我去到最遠(yuǎn)的地方,也僅僅是幾十里外的縣城。⑧初一那一年,許永永在課堂上念他的作文《我的理想》:我的理想是做一個旅行家,我要走遍全世界……⑨當(dāng)時我們已經(jīng)知道七大洲和八大洋,所以我們笑得更加理直氣壯。馬曉波起哄說,你知道這個世界有多大么?你能走得完?你怎么去?騎著豬去吧!而后是哄堂大笑。⑩我沒有笑。課間的時候,我對許永永說,我覺得你能行。他說,我知道,我一定能行的。?一個紅霞滿天的黃香,他悄悄把我拉到操場上,從口袋里掏出那張破舊的地圖,說,我一定能成功的。你看,這兒。?他指著亞洲板塊,說我先把亞洲走完、再去其他的地方。?我說,亞洲也很大啊。?一個一個來,我先把中國走完。?我說,中國也很大啊。?他說,沒關(guān)系,一個一個來,我先把江西省走完。?我說,江西也很大啊。?他說,沒關(guān)系,一個一個來,我先把贛州市走完。?我還想再說,卻突然停住了。我似乎在那一瞬間,領(lǐng)悟到了許永永無比澎湃的內(nèi)心。我你先把楊鎮(zhèn)走吧。?許永永眼睛又亮了起來,說,是??!我已經(jīng)走遍楊鎮(zhèn)所有的村莊了。我接下來就要走出楊鎮(zhèn)啦!說完他又從褲兜里掏出一張草稿紙,打開給我看。他說,這是我自己畫的,楊鎮(zhèn)的地圖。以后我要把我去過的毎一個地方都畫成地圖。這是第一張,你是第一個看這張地圖的人。我吸了ロ氣,在那一刻,我感覺到一種光榮降臨到我身上。整個初中三年,沒有同學(xué)叫許永永的名字,我們都叫他“旅行家”。但他一點(diǎn)都不在乎。我也叫他旅行家,不過我覺得我和他們的不一樣。這一點(diǎn),許永永知道。許永永每天都在跑步。他跟我說,要做旅行家,必須要有個好身體。于是,他早上跑十公里,下午一圈一圈直跑到天色暗下來。馬曉波笑他說,看,我們的旅行家看未要跑完全世界。環(huán)游世界的夢想尚未實(shí)現(xiàn),他已經(jīng)連續(xù)三年奪得學(xué)校的長跑冠軍。初三,他破了市里的長跑紀(jì)錄??h里高中來人了,說許永永你不用考試了,特招。我們?nèi)喽嫁Z動了,連一直取笑他的馬曉波,看著許永永的時候眼里也流露出羨慕的光芒。許永永卻搖了搖頭,幅度不大,但異常堅決。許永永說,我要開始環(huán)游世界了。所有的人都覺得許永永是個傻帽,包括我們的班主任。初中畢業(yè)后,我上了高中、大學(xué),畢業(yè),工作,結(jié)婚生子。我與許永永再也沒有見過面。但我總能收到他的信件,信封里畫總有一張手繪的地圖。偶爾還有幾張相片,站在長城上,在黃沙大漠里的,騎馬大草原上的……地圖上出現(xiàn)的地名離楊鎮(zhèn)越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我必須去查資料,才能知道許永永是在哪一個地方畫出他的腳印。最近的一封信里是一副精心繪制的中國地圖,上面標(biāo)著密密麻麻的小點(diǎn)??粗貓D,我仿佛看到這一個個點(diǎn)都是許永永購黑的激情澎湃的笑臉,它們煥發(fā)著如同太陽一般耀眼的光芒。在地圖下方,許永永寫了一向話:我馬上就要走出中國了,匆念。1.第②段中,我感覺到“一種光榮降臨到我身上”的原因是。2.許永永為了實(shí)現(xiàn)理想不斷付諸努力,主要可概括為:初中階段:__________畢業(yè)后:__________3.分析文中畫線句的表達(dá)效果。4.第④段等處多次寫到同學(xué)們的“笑”,其用意是:。5.對本文主要寫作意圖理解正確的一項是()A.表達(dá)“我”對許永永的敬佩之情。B.表達(dá)對馬曉波這一類人的批評。C.突顯許永永這類人的可貴價值。D.突顯人與人之間相互欣賞的力量。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。藝高,亦應(yīng)有所畏韋一①諺語“藝高人膽大”,有兩方面的含義:一是激勵,它鼓勵人們好好地磨練技藝,達(dá)到高境界之時,就可以毫無畏懼了;二是要勇于冒險,有了頂尖的技藝,可以借此在江湖上行走,就可以無往而不勝了。二者都強(qiáng)調(diào)了:藝高,就可以無畏。真是這樣嗎?“藝”,即技藝,是指一個人的技能、本領(lǐng)、實(shí)力等;畏,即敬畏,是一種態(tài)度、一種境界、一種智慧、一種原則。二者顯然沒有必然的因果關(guān)系。②今年3·15曝光的“車易拍”利用易置換和快易拍兩個不同的登錄端、買家平臺和賣家平臺的不透明性,截斷了賣家和買家之間的信息對稱,進(jìn)而漁利。于是,本以為天衣無縫的技術(shù)設(shè)置,終究逃不過恢恢天網(wǎng)“天網(wǎng)”。這即是不畏法律的直接后果。近兩年,明星涉毒事件屢見報端。這些明星都因“藝”而受人肯定,卻因“膽大”而遭受懲罰。如果他們能有所畏,能自律,能明白自己作為公眾人物應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,還會發(fā)生這樣令人唏噓的事嗎?③中國自古以來就有敬畏文化??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也。”南宋朱熹在《中庸》章句集注中說:“君子之心,常懷敬畏?!泵鞔叫⑷嬲J(rèn)為:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格?!雹苡兴?,畏什么?畏自然規(guī)律、畏道德、畏法律、畏品格、畏制度、畏責(zé)任等等,它包含了謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、堅守原則等含義。⑤身處社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期,一個容易身不由己地“買買買”的時代,一個多元選擇的世界,人們追求更多的物質(zhì),通過各種方式為自己貼上各種標(biāo)簽,以顯示與眾不同的品位,以宣示鋒芒畢露的存在。殊不知,此時更考驗人們的價值選擇,人們更要有敬畏之心,更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智,提升修養(yǎng)。⑥李云迪18歲就獲得肖邦國際鋼琴比賽冠軍,成為首位獲此殊榮的中國人,但他去年在首爾藝術(shù)中心舉行的音樂會上演奏時卻出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。據(jù)悉,近兩三年來,李云迪參加過的綜藝節(jié)目、商演活動、社交活動有增無減。很多人能理解李云迪“這一次意外”,卻不能接受他娛樂化,商業(yè)化氣息日重的事實(shí),認(rèn)為這會影響他的藝術(shù)生命。這何嘗不是對藝高膽大者的一個警示。⑦《瘋狂動物城》中的兔子朱迪,通過自己的努力以高實(shí)力成為一名兔子警官,破獲動物失蹤案后,卻在記者會上提到“野蠻化的全都是肉食動物”,同時也提到“DNA”,然后推論出“也許所有的肉食動物都會發(fā)狂。”這導(dǎo)致了動物城的大規(guī)?;靵y。作為一名“藝高”的警察朱迪,那顯然不是一位合格的發(fā)言人。如果破案能力高超的朱迪能有所畏,自然就不會在記者會上憑借道聽途說就妄下結(jié)論。⑧可見,“藝高”者“膽大”會出大事,更何況“藝高”者,并不能保證萬無一失,且為專才而非通才。而事物本就是變化發(fā)展的,人何以無所畏?1.本文的主要觀點(diǎn)是什么?2.結(jié)合第②段文字,說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。今年3·15曝光的“車易拍”利用易置換和快易拍兩個不同的登錄端、買家平臺和賣家平臺的不透明性,截斷了賣家和買家之間的信息對稱,進(jìn)而漁利。于是,本以為天衣無縫的技術(shù)設(shè)置,終究逃不過恢恢“天網(wǎng)”。這即是不畏法律的直接后果。3.根據(jù)提示,結(jié)合文意簡述⑤-⑧段的論證思路。首先提出了“人們更要有敬畏之心,更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智,提升修養(yǎng)”的觀點(diǎn)。然后____________________最后____________________4.第③段能否刪去?為什么?13.閱讀下面的文字,完成后面小題。熊熊烈火中的盾牌——消防服楊丹妮熊熊烈火是個性格暴虐的怪獸,它可以吞噬一切。原本繁華喧鬧的鬧市區(qū),可能轉(zhuǎn)瞬就被大火燒為灰燼。在火苗亂竄的火災(zāi)現(xiàn)場,外面的人無法進(jìn)去,里面的人也很難出來。但是,有一類人,他們的身影總是出現(xiàn)在危險的火災(zāi)現(xiàn)場,跑進(jìn)跑出,救人滅火。他們,就是可敬的消防員。④消防隊員也和我們一樣是普通人,可是他們?yōu)槭裁茨艽┬性跐鉄煗L滾的火災(zāi)現(xiàn)場,從死神的手中救出一個又一個生命呢?這是因為他們都穿著一種特殊的服裝——消防服。消防服是保護(hù)活躍在消防第一線的消防隊員人身安全的重要裝備品之一,它不僅是火災(zāi)救助現(xiàn)場不可或缺的必備品,也是保護(hù)消防隊員身體免受傷害的防火用具。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多獨(dú)特功能。它既具有良好的耐火焰、隔熱性能,又可以輕松防止酸堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕,還具有一定的防靜電作用。另外,消防服的樣式寬大,用料厚實(shí)。這樣可以保證消防員穿著舒服,行動時不受衣服約束。⑥現(xiàn)在,消防服基本都是分成好幾層。最外面的是反射層、中間的是防水層、里面的是隔熱層等。⑦別看消防服的反射層只是一層薄薄的金屬材料——金屬鋁涂層,正是因為有了它,火場中的大部分熱輻射才能被反射出去,幫助消防員成功接近目標(biāo)。⑧消防服的防水層的材料通常采用的是聚四氟乙烯。它遇水不會被浸濕,也不會膨脹,是一種性能優(yōu)良的塑料。此外,聚四氟乙烯可以耐受-269.3℃的極端低溫和250℃的高溫,而且不懼強(qiáng)酸濃堿。即使是面對腐蝕性超強(qiáng)的王水,它也毫不畏懼。聚四氟乙烯還有“塑料王”的美譽(yù),它的介電性能也非常好,電磁頻率和溫度的變化都無法影響到它。⑨消防服里面的隔熱層具有耐高溫、阻燃性強(qiáng)兩大特點(diǎn),通常用阻燃纖維制成。芳族聚酰胺纖維也叫芳綸,其分子中含有由?;蛠啺被M成的酰胺基團(tuán)和苯環(huán)。芳綸是經(jīng)常用于消防服隔熱層的合成纖維。如果酰胺基團(tuán)在苯環(huán)中的位置處于間位(即間位芳綸),苯環(huán)共價鍵便不會出現(xiàn)共軛效應(yīng),容易自由活動,因此大分子鏈呈現(xiàn)柔軟性結(jié)構(gòu),化學(xué)結(jié)構(gòu)特別穩(wěn)定。當(dāng)間位芳綸纖維的溫度超過400℃時,其表面纖維會炭化,起到連續(xù)性阻隔熱量的作用,從而延緩纖維的炭化速度,發(fā)揮巨大的防熱效果。⑩此外,我們還可以在滌綸、腈綸、維綸等其他合成纖維中加入阻燃劑,使纖維具有阻燃性。大多數(shù)阻燃劑是以磷為中心元素的化合物,其作用是在燃燒溫度下分解生成不揮發(fā)的玻璃狀物質(zhì),包覆在纖維聚合物的表面,形成厚厚的保護(hù)層,最終實(shí)現(xiàn)阻燃的目的。?消防服的反射層、防水層、隔熱層構(gòu)成了層層堅實(shí)的防護(hù)盾牌,使勇敢的消防員能夠不懼熊熊烈火,為了人們的生命和財產(chǎn)安全奮斗在火龍肆虐的第一線。1.文章主要介紹了消防服的哪些特點(diǎn)?請簡要概括。2.揣摩下列句子中加點(diǎn)的詞語,回答括號中的問題。即使是面對腐蝕性超強(qiáng)的王水,它也毫不畏懼。(說說“毫不畏懼”的表達(dá)效果)正是因為有了它,火場中的大部分熱輻射才能被反射出去,幫助消防員成功接近目標(biāo)。(加點(diǎn)詞語能否去掉)3.文章?段使用了哪種說明方法,有何作用?4.下列對原文內(nèi)容概括與分析,正確的一項是()A.消防服不僅是火災(zāi)救助現(xiàn)場不可或缺的必備品,也是保護(hù)消防隊員身體免受傷害的防火用具。B.消防服里面的防水層通是阻燃纖維制成的,它不懼強(qiáng)酸濃堿。C.消防服非常合身,用料輕便,這樣才能保證消防員行動迅速。D.大多數(shù)阻燃劑在燃燒溫度下分解生成不揮發(fā)的玻璃狀物質(zhì),他們是以碳為中心元素的化合物。三、語言表述14.閱讀下面的文字,按要求作答。周六晚上,陳璐一家正在討論明天去敬老院看望老人的事,爸媽想帶陳璐一起去給老人送些錢和生活用品。正在這時,同學(xué)也來約陳璐一起去敬老院幫老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。如果你是陳璐,你會選擇跟誰去?請說出理由。(含標(biāo)點(diǎn)60字以內(nèi))四、寫作15.寫作學(xué)業(yè)上的努力,閱讀里的收獲,生活中的擔(dān)當(dāng),理想上的追求……凡此種種,皆成美麗。請以“
讓我如此美麗”為題寫一篇不少于600字的作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、D【答案解析】測試卷分析:考查對文學(xué)常識和文化常識的識記與理解?!白阆隆笔枪糯路Q上或同輩相稱的敬辭。現(xiàn)為對朋友的敬稱。據(jù)此,“足下”是自稱的說法是錯誤的。故答案為D。2、B【答案解析】
測試卷分析:A“大相脛庭”應(yīng)為“大相徑庭”、“力不瑕供”應(yīng)為“力不暇供”;B.正確;C.“靦懷”應(yīng)為“緬懷”、“憚精竭慮”應(yīng)為“殫精竭慮”;D.“糟榻”應(yīng)為“糟?!薄ⅰ暗窳划嫍潯睉?yīng)為“雕梁畫棟”。據(jù)此,答案為B。3、B【答案解析】
A取義成仁:指為正義而犧牲生命。顯然用錯了語境。C巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。貶義詞。不合語境。D妙手回春:比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。用錯了對象。4、B【答案解析】
B詞語中沒有錯別字。A神采奕奕。C戳穿。D彌漫。5、C【答案解析】
A項,兩面對一面,把“是否”去掉;B項,搭配不當(dāng),在“政策”后加“的落實(shí)”;C項,正確;D項,濫用否定詞,把“不”字去掉?!敬鸢更c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。6、1.B2.①選擇C線路,坐火車到達(dá)吉首,因為C線路可以在11號到達(dá)吉首而且用時較短,價格也比較優(yōu)惠;選擇A線路無法按時到達(dá),選擇B線路價格太高。②在吉首火車站旁邊的汽車站坐汽車到達(dá)鳳凰古城;③步行至住宿地中天國際青年旅社。3.示例:第二站:中午,從古城步行街出發(fā),拜謁沈從文故居,小巧的院落,感受從文先生的童年和少年時光的生活環(huán)境,這個溫蘊(yùn)了一代文豪的地方,令人遐想。第三站:傍晚,從沈從文故居走出,至沱江,泛舟江上,看碧波蕩漾,聽艄公號子,搖曳中懷念“邊城”的時光?!敬鸢附馕觥?.B錯誤,中天國際青年旅舍離入口太遠(yuǎn)了。2.選擇路線可以從時間、票價、方便幾個方面來考量。A線花費(fèi)時間太長,B線票價高,只要選擇C線用時較短,價格也比較優(yōu)惠;而且方便到達(dá)至住宿地中天國際青年旅社。3.設(shè)計路線古義從住宿地中天國際青年旅社開始,要追尋沈從文筆下的“邊城”。還是一日游,第一站的早上,那么第二站就在中午,第一站的重點(diǎn)是到古城步行街,那第二站的開始就是到古城步行街,沈從文故居,去感受從文先生的童年和少年時光的生活環(huán)境。第三站就是傍晚了,自然就是泛舟沱江,去欣賞優(yōu)美的夕陽照耀下的沱江,去聽船工嘹亮的號子聲。7、(1)非寧靜無以致遠(yuǎn)(2)惟解漫天作雪飛(3)忽如一夜春風(fēng)來(4)悠悠我心(5)風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去【答案解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“惟、漫、悠、蓬”等字詞的書寫。8、(1)B(2)燕青(3)①賽太歲(金毛犼)②與金圣宮娘娘聯(lián)手,孫悟空扮做侍女春嬌連連斟酒給那怪,在他醉后又拔了毫毛變做虱蚤、臭蟲進(jìn)入妖王身內(nèi),那妖王燥癢難耐,脫下衣服,悟空拿假金玲換了真的。【答案解析】
(1)B“和魯迅的關(guān)系一向很好”對相關(guān)名著內(nèi)容表述不正確。范愛農(nóng)青年時期在日本留學(xué),剛到橫濱時遇見了來接他們的魯迅和子英。關(guān)吏檢查范愛農(nóng)等人的行李時翻出給師母帶的的繡花的弓鞋,魯迅看到后嗤之以鼻,搖了搖頭,被范愛農(nóng)看到了,范愛農(nóng)從此對魯迅不滿。范愛農(nóng)等人在火車上互相讓座,魯迅又看不過去,搖了搖頭。1907年日本留學(xué)生們接到安徽巡撫恩銘被刺殺、范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺的消息,舉凡同鄉(xiāng)會時他反對魯迅等人主張發(fā)電回國的想法,專門跟魯迅作對,從此與魯迅作對。后來范愛農(nóng)由于沒錢回鄉(xiāng),受到輕蔑,排斥,迫害,只得在鄉(xiāng)下教幾個小學(xué)生糊口。革命的前一年再次遇到魯迅,兩人熟識了,范愛農(nóng)解釋了為何當(dāng)年與魯迅作對,魯迅表示歉意,兩人冰釋前嫌成為好友。(2)考查名著閱讀。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《水滸傳》有關(guān)的文學(xué)常識。選段中A是燕青。選段節(jié)選自《水滸傳》第六十二回“放冷箭燕青救主,劫法場石秀跳樓”。(3)本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《西游記》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。①“沒一個能獲得妖精”,這個妖精是賽太歲,也就是“金毛犼”。②孫悟空扮做侍女連連斟酒給那怪,在他醉后又拔了毫毛變做虱蚤、臭蟲進(jìn)入妖王身內(nèi),那妖王燥癢難耐,脫下衣服,悟空拿假金玲換了真的。原著為“假春嬌道:‘大王,拿鈴子來,等我也與你捉捉虱子。’那妖王一則羞,二則慌,卻也不認(rèn)得真假,將三個鈴兒遞與假春嬌。假春嬌接在手中,賣弄多時,見那妖王低著頭抖這衣服,他即將金鈴藏了,拔下一根毫毛,變作三個鈴兒,一般無二,拿向燈前翻檢;卻又把身子扭扭捏捏的,抖了一抖,將那虱子、臭蟲、虼蚤,收了歸在身上,把假金鈴兒遞與那怪。那怪接在手中,一發(fā)朦朧無措,那里認(rèn)得什么真假,雙手托著那鈴兒”。二、閱讀9、1.黃昏時歸巢的烏鴉。2.C【答案解析】1.考查對詩歌詞語的理解。理解詞語意思先要理解詩句的意思,天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上,發(fā)出凄厲的哀鳴。昏:傍晚?;桫f:黃昏時歸巢的烏鴉。2.“夕陽西下”一句,將前面九個獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼美。A.“流浪旅人思秋的特定時間”表述錯誤。B.“溫情”表述錯誤,無中生有。D.“悵惘若失的心緒”。應(yīng)是傳達(dá)出旅人凄苦的心境。10、1.D2.①認(rèn)為奇怪,對……感到奇怪②“說”同“悅”高興。3.(1)招募百姓中能把木頭搬到北門的人賞給十金。(2)(新法)推行了十年,秦國百姓都非常高興,路上沒有人拾別人丟的東西為己有,山林里也沒了盜賊,家家富裕充足。4.取信于民。5.北門立木和處罰太子?!敬鸢附馕觥?.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。D項的停頓不正確,應(yīng)為:民/勇于公戰(zhàn)。點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。2.本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。此題要注意“怪”是意動用法;“說”是一個通假字,必須先點(diǎn)明通哪一個字然后再解釋,這樣答案才完整。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!搬恪薄坝琛薄罢f”“遺”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。4.此題考查對文本主旨的理解與掌握。細(xì)讀文本,正確翻譯,根據(jù)文本中的故事內(nèi)容分析作答即可。商鞅按照當(dāng)初的約定給了那個移動木頭的人很多的錢,從而讓新法得到了人民的支持,這個故事表現(xiàn)了取信于民的重要性。5.本題考查的是學(xué)生對文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,得出答案。從“有一人徙之,輒予五十金,以明不欺”“太子君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其師公孫賈”可以提煉出問題的答案。選自《史記》作者:司馬遷年代:西漢參考譯文:秦孝公已經(jīng)決定任用商鞅了,商鞅想要變法,又擔(dān)心天下對自己的非議。新法準(zhǔn)備就緒后,還沒公布,他恐怕百姓不相信,就在國都后邊市場的南門豎起一根三丈長的木頭,招募百姓中能把木頭搬到北門的人賞給十金。百姓覺得這件事很奇怪,沒人敢動。又宣布“能把木頭搬到北門的人賞五十金”。有一個人把它搬走了,當(dāng)下就給了他五十金,借此表明令出必行,絕不欺騙。事后就頒布了新法。新法在民間施行了整一年,秦國老百姓到國都說新法不方便的人數(shù)以千計。正當(dāng)這時,太子觸犯了新法。衛(wèi)鞅說:“新法不能順利推行,是因為上層人觸犯它?!睂⒁佬路ㄌ幜P太子。太子,是國君的繼承人,又不能施以刑罰,于是就處罰了監(jiān)督他行為的老師公子虔,以墨刑處罰了給他傳授知識的老師公孫賈。第二天,秦國人就都遵照新法執(zhí)行了。新法推行了十年,秦國百姓都非常高興,路上沒有人拾別人丟的東西為己有,山林里也沒了盜賊,家家富裕充足。人民勇于為國家打仗,不敢為私利爭斗,鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)社會秩序安定。當(dāng)初說新法不方便的秦國百姓又有來說法令方便的。11、1.我獲得了許永永的信任2.他已走遍了楊鎮(zhèn)所有的村莊,還畫了楊鎮(zhèn)地圖;他每天練習(xí)跑步,為成為旅行家鍛煉好身體。他幾乎走遍了中國各地,還精心繪制了中國地圖。3.畫線部分“我”三次說“……也很大啊”,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了走遍各地的困難之大許永永三回答“沒關(guān)系,一個一個來,我先把……走完”,也反復(fù)突出了他要做旅行家的決心之堅定,遇到困難一個個克服,任何困難都無法阻止他行進(jìn)的步伐。4.這些“笑”都是嘲笑,寫出眾人一直不理解許永永的志向,認(rèn)為他自不量力反襯出許永永對理想的堅守。5.C【答案解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,找到題干所在的位置,結(jié)合上文“他說,這是我自己畫的,楊鎮(zhèn)的地圖。以后我要把我去過的每一個地方都畫成地圖。這是第一張,你是第一個看這張地圖的人?!狈治龅贸觯何耀@得了許永永的信任。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“許永永眼睛又亮了起來,說,是??!我已經(jīng)走遍楊鎮(zhèn)所有的村莊了。我接下來就要走出楊鎮(zhèn)啦!”“許永永每天都在跑步。他跟我說,要做旅行家,必須要有個好身體。于是,他早上跑十公里,下午一圈圈一直跑到天色暗下來。”概括得出:初中階段他已走遍了楊鎮(zhèn)所有的村莊,還畫了楊鎮(zhèn)地圖;他每天練習(xí)跑步,為成為旅行家鍛煉好身體。結(jié)合“最近的一封信里是一副精心繪制的中國地圖,上面標(biāo)著密密麻麻的小點(diǎn)??粗貓D,我仿佛看到這一個個點(diǎn)都是許永永購黑的激情澎湃的笑臉,它們煥發(fā)著如同太陽一般糧眼的光芒?!备爬ǖ贸觯撼踔挟厴I(yè)后他幾乎走遍了中國各地,還精心繪制了中國地圖。3.要求學(xué)生從語言描寫的角度分析。劃線句是“我”和許永永的對話,“我”三次說“……也很大啊”,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了走遍各地的困難之大。許永永三次回答“沒關(guān)系,一個一個來,我先把……走完”,也反復(fù)突出了他要做旅行家的決心之堅定,遇到困難一個個克服,任何困難都無法阻止他行進(jìn)的步伐。表達(dá)了對許永永的佩服之情。4.要求學(xué)生找出“笑”的位置,結(jié)合語境分析。如:結(jié)合“當(dāng)時我們已經(jīng)知道七大洲和八大洋,所以我們笑得更加理直氣壯。馬曉波起哄說,你知道這個世界有多大么?你能走得完?你怎么去?騎著豬去吧!而后是哄堂大笑?!狈治觯骸靶Α倍际浅靶?。寫出了寫出眾人一直不理解許永永的志向,認(rèn)為他自不量力。襯托出后文許永永對理想的堅守的美好品質(zhì)。5.要求學(xué)生通讀文本,把握文本主旨,文本記敘了許永永從小立志成為旅行家,并且一直為此而努力的故事,表現(xiàn)了他堅守志向的美好品質(zhì)。A項,不夠準(zhǔn)確;B項,文本中沒有“對馬曉波這一類人的批評”的意思;C項準(zhǔn)確。突顯許永永這類人的可貴價值。D不夠準(zhǔn)確。12、1.藝高,亦應(yīng)有所畏2.寫出了“車易拍”任意妄為無所顧忌的蠻橫囂張的行事特點(diǎn),最終是逃脫不了法律制裁的下場,提醒人們,即使藝再高,也應(yīng)該有所敬畏。3.然后列舉兩個事例,從反面論證沒有敬畏之心,不能理智選擇的危害。最后補(bǔ)充論述藝高者也有局限性,必須有所畏的觀點(diǎn)4.不能。這里引用孔子、朱熹、方孝孺的名言,從理論上證明“中國自古以來就有敬畏文化?!边M(jìn)而闡述藝高者也應(yīng)該有敬畏之心,說理有力。如果刪去,就沒有這種表達(dá)效果?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:此題考查分析概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。議論文的論點(diǎn)一般是題目或含在第一段中、最后一段中。論點(diǎn)應(yīng)是作者的觀點(diǎn)、是明確的判斷、是一個完整的判斷句。仔細(xì)分析本文,可知標(biāo)題就是本文的中心論點(diǎn):藝高,亦應(yīng)有所畏。2.測試卷分析:答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容,尤其是要聯(lián)系文章的中心論點(diǎn);二要結(jié)合語境,結(jié)合上下文揣摩其具體含義。“截斷”一詞寫出了“車易拍”任意妄為無所顧忌的蠻橫囂張的行事特點(diǎn);“終究”最終是逃脫不了法律制裁的下場。有力地論證了“即使藝再高,也應(yīng)該有所敬畏”這一中心論點(diǎn)。3.測試卷分析:分析議論文的論證思路,就是結(jié)合議論文的基本結(jié)構(gòu)形式,在理清文章段落層次的基礎(chǔ)上,寫出論證的過程。做此類測試卷,結(jié)合文章的具體內(nèi)容分析作答。要注意開頭、結(jié)尾的表述,對于事實(shí)論據(jù)要作簡明概括。本題的論證思路為:首先,提出了“人們更要有敬畏之心,更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智,提升修養(yǎng)”的觀點(diǎn);接著,列舉兩個事例,從反面論證沒有敬畏之心,不能理智選擇的危害;最后,歸納總結(jié),論述藝高者也有其局限性,必須有所畏的結(jié)論。點(diǎn)睛:概括作者思路。主要考查學(xué)生對文章的整體把握,答題時應(yīng)對各段內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括和巧妙串聯(lián)。語言表述為:先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論。4.測試卷分析:考查論據(jù)對論證中心論點(diǎn)的作用。文章第三段引用孔子、朱熹、方孝孺等人的具有權(quán)威性名言,從理論上證明“中國自古以來就有敬畏文化”是道理論證,這種方法使用得當(dāng),有很強(qiáng)的論證力量。這里有力地論證了“藝高者,也應(yīng)該有所畏懼”這一中心論點(diǎn)。采用道理論據(jù)使論證具有權(quán)威性,論證更有力。如果刪去,就不能達(dá)到這種論證效果。13、1.消防服材料特殊,有多種獨(dú)特功能,具有耐火焰、耐高溫、阻燃,防止酸堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕,防靜電作用;消防服樣式寬大,用料厚實(shí)能夠保證消防員穿著舒服方便行動。2.(1)“毫不畏懼”指絲毫不害怕,突出消防服的重要作用,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、生動性。(2)不能去掉,“大部分”指絕大多數(shù),這里指消防服可以反射火場中的絕大多數(shù)熱輻射,若去掉則表示可以全部反射,與事實(shí)不符,“大多數(shù)”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。3.打比方的說明方法,把熊熊燃燒的大火比作肆虐的火龍,生動形象地表現(xiàn)出火災(zāi)的可怕,襯托出消防服的重要作用。4.A【答案解析】1.考查對說明對象特征的理解。把握說明對象的特征時可從以下幾方面入手:第一,從標(biāo)題著眼找“特征”。第二,抓住文章的段落和層次,從中心句抓住關(guān)鍵詞語加以整理。一般情況下,文章的開頭(或各段的第一句)和結(jié)尾(或各段的最后一句)往往說明了對象的特點(diǎn)。第三,抓住關(guān)鍵信息指向語。尤其序詞、提示詞、關(guān)聯(lián)詞及設(shè)問句等。第四,分析材料,自我概括。有的說明文中沒有出現(xiàn)現(xiàn)成的詞句來概括說明對象的特征,閱讀時要從分析材料入手,即逐段或逐句分析文章介紹了有關(guān)事物的哪一方面特征,然后加以概括。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多獨(dú)特功能。它既具有良好的耐火焰、隔熱性能,又可以輕松防止酸堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕,還具有一定的防靜電作用。另外,消防服的樣式寬大,用料厚實(shí)。這樣可以保證消防員穿著舒服,行動時不受衣服約束。2.考查對說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的把握。加點(diǎn)字詞有何作用?抓住說明文語文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。對策:答:準(zhǔn)確/生動形象/地說明了(事物)……的特征/事理。(1)“毫不畏懼”指絲毫不害怕,突出消防服的重要作用,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、生動性。限制性詞語能否刪去?①表態(tài)(刪還是不刪)。②定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對了。④xx詞體現(xiàn)了語言
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