六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第1頁(yè)
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第2頁(yè)
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第3頁(yè)
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

今天是六一兒童節(jié),我有幸受邀來(lái)到咱們小學(xué)和同學(xué)們一起慶祝你們的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx村全體村民向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們?cè)谶@個(gè)充滿喜慶的日子里,開(kāi)心、快樂(lè)!看到你們能在這么整潔優(yōu)美的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),我由衷的感到高興。

學(xué)校近些年來(lái)所發(fā)生的巨大變化相信大家都是親眼目睹的,原來(lái)的房屋破爛不堪,校內(nèi)雜草叢生,而現(xiàn)在的校園,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚,已成為理想的育人場(chǎng)所。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子年輕又富有活力,更重要的是有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、兢兢業(yè)業(yè)、充滿愛(ài)心的教師隊(duì)伍,正是這些原因,學(xué)校整體的教學(xué)成績(jī)一直能保持全鎮(zhèn)前列。成績(jī)的取得當(dāng)然有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持,我想更重要的是所有老師的辛勤付出,在這里再次向所有的老師表示真摯的謝意,你們辛苦了,謝謝你們!

孩子們,你們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,祖國(guó)的未來(lái),靠你們?nèi)ソㄔO(shè);家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L;建設(shè)祖國(guó),建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將會(huì)落在你們的肩上。我希望你們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同時(shí),我還想對(duì)大家提一些要求:

1、當(dāng)前防溺水形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我村周?chē)蜉^多,這就給孩子們帶來(lái)了更多的危險(xiǎn),在這里希望各位家長(zhǎng)朋友真正負(fù)起第一監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任,看護(hù)好自己的孩子。希望孩子們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,堅(jiān)決做到“六不一會(huì)”。

2、現(xiàn)階段又進(jìn)入了焚燒秸稈的高發(fā)期,相信孩子們對(duì)于禁燒秸稈的意義已經(jīng)非常明白,希望孩子們小手拉大手,做一個(gè)禁燒秸稈的宣傳模范,帶動(dòng)周?chē)募胰?、鄰居、親戚、朋友一起加入到禁燒秸稈的行列中來(lái),為保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,祝愿全體教師工作順利,小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。同時(shí),預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

“六一”聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿篇二

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大。可是如今,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,

走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!光陰似箭,日月如梭,伴著夏天的腳步聲,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)!

斗轉(zhuǎn)星移,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。一分耕耘,一分收獲!知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。趁著現(xiàn)在,抓住希望的機(jī)遇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論