2017-2018學年高中創(chuàng)新設計物理粵教版必修2:第四章 學案2 習題課:功的計算_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學案2習題課:功的計算[學習目標定位]1。熟練掌握恒力做功的計算方法。2。會計算變力做功。3。能夠分析摩擦力做功的情況,并會計算一對摩擦力對兩物體所做的功.一、功的定義式:W=Fscosα。二、正、負功的判斷當0≤α<eq\f(π,2)時,力對物體做正功;當α=eq\f(π,2)時,力對物體不做功;當eq\f(π,2)<α≤π時,力對物體做負功.三、求外力對物體做總功的方法1.先求合外力,再求合外力做的功.2.先求每個力做的功,再求各力做功的代數(shù)和.一、恒力做功的計算功是過程量,對于功的計算問題,應首先明確哪一個力對什么物體在哪個過程中做功,即確定F、s、α是求恒力功的關鍵.下面是求恒力做功的流程圖.eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(受力分析找出力,運動分析確定位移))→eq\x(確定力和位移,方向的夾角)?利用W=Fscosαeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(計算功的多少,判斷功的正負))例1如圖1甲所示,在風洞實驗室里,一根足夠長的細桿水平固定,某金屬小球穿在細桿上靜止于細桿左端,現(xiàn)有水平向右的風力F作用于小球上,風力F隨時間t變化的F-t圖象如圖乙所示,小球沿細桿運動的v-t圖象如圖丙所示,取g=10m/s2,試求:在0~5s內風力所做的功.圖1解析由題圖丙可知0~2s為加速階段,a=eq\f(v-0,t)=eq\f(2,2)m/s2=1m/s20~2s內的位移:s1=eq\f(1,2)ateq\o\al(2,1)=eq\f(1,2)×1×4m=2m,2s~5s內的位移:s2=vt2=2×3m=6m,則風力做功為W=F1s1+F2s2=18J.答案18J二、變力做功的計算1.分段法(或微元法):滑動摩擦力、空氣阻力等力的大小不變,力的方向時刻與速度反向(或同向),物體做曲線運動時,可把運動過程分成很多小段,其中每一小段可以看成直線運動,力在每一小段上做的功為Fs,整個運動過程中所做的總功是力與各小段位移大小之和,即WF=Fs路程.2.平均值法:力F是變力時,可求出力F的平均值,再利用公式W=F·scosα求解,這種方法一般有兩種情況:(1)題目中明確指出了是平均力,如一小球從高處掉下,落入泥土的深度為s,泥土的平均阻力為F阻,則泥土做的功為W=-F阻·s。(2)力隨位移按線性規(guī)律變化時(比如:力與位移成正比或是一次函數(shù)關系),若在一段過程的初、末位置力分別為F1、F2,則該過程的平均力為eq\f(F1+F2,2)。圖23。圖象法:變力的功W可用F-s圖線與s軸所包圍的面積表示,如圖2所示.s軸上方的面積表示力對物體做的正功,s軸下方的面積表示力對物體做的負功.4.轉換法:有時候表面看起來是變力做功,但是經過適當變換可以轉換成恒力做功.圖3如圖3所示,一輛拖車通過光滑的定滑輪將一物體G勻速提升,若求拖車從A點水平移動到B點的過程中對物體所做的功,拖車對繩子的拉力為變力,但由于物體勻速上升,所以可認為拖車對物體所做的功等于繩子對物體所做的功,且F=G,作用點的位移為始末狀態(tài)豎直繩的長度差,這樣變力做功問題就轉化成了恒力做功問題.圖4例2用水平拉力拉著滑塊沿半徑為R的水平圓軌道運動一周,如圖4所示,已知滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊質量為m,求此過程中摩擦力做的功.解析由題意知,滑塊所受的摩擦力在整個過程中大小均為F=μmg不變、方向時刻變化且與滑塊運動方向相反,是變力,但是我們可以把圓周分成無數(shù)段小微元段,每一小段可近似成直線,從而摩擦力在每一小段上方向不變,每一小段上可用恒力做功的公式計算,然后各段累加起來,便可求得結果.如圖所示,把圓軌道分成s1、s2、s3、…、sn微元段,摩擦力在每一段上為恒力,則在每一段上做的功W1=-μmgs1,W2=-μmgs2,W3=-μmgs3,…,Wn=-μmgsn,摩擦力在一周內所做的功W=W1+W2+W3+…+Wn=-μmg(s1+s2+s3+…+sn)=-μmg·2πR。所以滑塊運動一周,摩擦力做功為-2μmgπR.答案-2μmgπR圖5例3如圖5所示,輕彈簧一端與豎直墻壁相連,另一端與一質量為m的木塊相連,放在光滑的水平面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧處于自然狀態(tài),用水平力F緩慢拉木塊,使木塊前進l,求這一過程中拉力對木塊做了多少功.解析解法一緩慢拉動木塊,可認為木塊處于平衡狀態(tài),故拉力大小等于彈力大小,即F=ks。因該力與位移成正比,故可用平均力eq\x\to(F)=eq\f(ks,2)求功.當s=l時,W=eq\x\to(F)·l=eq\f(1,2)kl2解法二畫出力F隨位移s的變化圖象.當位移為l時,F(xiàn)=kl,由于力F做功的大小與圖象中陰影的面積相等,則W=eq\f(1,2)(kl)·l=eq\f(1,2)kl2答案eq\f(1,2)kl2三、摩擦力做功的特點與計算1.不論是靜摩擦力,還是滑動摩擦力都可以是動力也可以是阻力,也可能與位移方向垂直,所以不論是靜摩擦力,還是滑動摩擦力既可以對物體做正功,也可以對物體做負功,還可能不對物體做功.(1)靜摩擦力做功:若物體在傾斜的傳送帶上隨傳送帶一起向上運動,靜摩擦力做正功,若隨傳送帶一起向下運動,靜摩擦力做負功;在粗糙的水平圓盤上的物體隨圓盤做圓周運動時,靜摩擦力提供向心力,不做功.(2)滑動摩擦力做功:如圖6所示,當將物體輕輕放在運動的傳送帶上時,滑動摩擦力對物體做正功;當傳送帶不動,物體沖上傳送帶時,滑動摩擦力對物體做負功;當物體在地面上滑動時,地面受到的滑動摩擦力不做功.圖62.一對相互作用的靜摩擦力等大反向且物體之間相對靜止,即兩個物體的對地位移相同,由W=Fscosα可判斷兩個相互作用的靜摩擦力做功的總和為零.3.一對相互作用的滑動摩擦力等大反向但物體之間相對滑動,即兩個物體的對地位移不相同,由W=Fscosα可判斷兩個相互作用的滑動摩擦力做功的總和不為零.例4質量為M的木板放在光滑水平面上,如圖7所示.一個質量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點滑至B點,在木板上前進了l,同時木板前進了s,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,求摩擦力對滑塊、對木板所做的功各為多少?滑動摩擦力對滑塊、木板做的總功是多少?圖7解析由題圖可知,木板的位移為sM=s時,滑塊的位移為sm=l+s,m與M之間的滑動摩擦力f=μmg。由公式W=Fscosα可得,摩擦力對滑塊所做的功為Wm=μmgsmcos180°=-μmg(s+l),負號表示做負功.摩擦力對木板所做的功為WM=μmgsM=μmgs.這對滑動摩擦力做的總功:W=Wm+WM=-μmg(l+s)+μmgs=-μmgl答案-μmg(l+s)μmgs-μmgl1.(功的計算)(單選)一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時其速度為1m/s,從此刻開始滑塊運動方向上再施加一水平力F,力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖8(a)、(b)所示.設在第1秒內、第2秒內、第3秒內力F對滑塊做的功分別為W1、W2、W3,則以下關系正確的是()圖8A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1<W3<W2D.W1=W2<W3答案B解析由速度圖象可知,第1s、2s、3s內的位移分別為0.5m、0.5m、1m,由F-t圖象及功的公式W=Fscosα,可求知:W1=0.5J,W2=1。5J,W3=2J.故本題中A、C、D錯,B正確.圖92.(摩擦力做功的特點與計算)如圖9所示,水平傳送帶以速度v順時針運轉,兩傳動輪M、N之間的距離為l=10m,若在M的正上方,將一質量為m=3kg的物體輕放在傳送帶上,已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,在以下兩種情況下,物體由M處傳送到N處的過程中,傳送帶對物體的摩擦力做了多少功?(g取10m/s2)(1)傳送帶速度v=6m/s;(2)傳送帶速度v=9m/s.答案(1)54J(2)90J解析物體在傳送帶上加速運動時a=μg=3m/s2。剛好加速運動10m時的速度v0=eq\r(2al)=eq\r(60)m/s=2eq\r(15)m/s(1)由于v=6m/s<v0=2eq\r(15)m/s,所以物體從M處至N處的過程中是先加速運動至6m/s再勻速運動,加速過程的位移為s=eq\f(v2,2a)=eq\f(36,2×3)m=6m.此后物體與傳送帶相對靜止,傳送帶對物體的摩擦力做功W1=fs=μmgs=0.3×3×10×6J=54J.(2)由于v=9m/s>v0=2eq\r(15)m/s,所以物體從M處至N處的過程中一直加速,即加速過程的位移為l=10m,摩擦力做功W2=fl=μmgl=0.3×3×10×10J=90J.題組一恒力功的計算1.(單選)起重機的吊鉤下掛著質量為m的木箱,如果木箱以大小為a的加速度勻減速下降了高度h,則木箱克服鋼索拉力所做的功為()A.mghB.m(a-g)hC.m(g-a)hD.m(a+g)h答案D解析木箱克服鋼索拉力所做的功就是鋼索對木箱做負功的大小,因鋼索的拉力F=m(g+a),所以拉力做的功WF=-m(g+a)h,即木箱克服鋼索拉力所做的功為m(g+a)h,D對.圖12.(單選)如圖1,質量為M的物體放在光滑水平地面上,在與水平方向成α角的恒力F作用下,從靜止開始運動,在時間t內,F對物體所做的功為WF,下列僅單獨改變某一物理量(設該物理量改變后物體仍在水平面上運動),可使恒力所做的功增大為2WF的是()A.使恒力的大小增大為2FB.使物體質量減小為eq\f(M,2)C.做功時間增長為2tD.α從60°變?yōu)?°答案B解析A項拉力增大為2F時,物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍,由s=eq\f(1,2)at2知,在相同時間內物體通過的位移為原來的2倍,由W=Fscosα,可知,拉力做功為4WF。故A錯誤;B項物體質量減小為eq\f(M,2),則物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍,由s=eq\f(1,2)at2知,在相同時間內物體通過的位移為原來的2倍,由W=Fscosα,可知,拉力做功為2WF,故B正確;C項做功時間增長為2t,由s=eq\f(1,2)at2知,物體通過的位移為原來的4倍,由W=Fscosα,可知,拉力做功為4WF.故C錯誤;D項由W=Fscosα=F·eq\f(Fcosα,2M)t2cosα=eq\f(F2t2,2M)(cos2α)可知,α角從60°變?yōu)?°,可知,拉力做功為4WF,故D錯誤.圖23.(雙選)物體沿直線運動的v-t圖如圖2所示,已知在第1秒內合外力對物體做的功為W,則下列結論正確的是()A.從第1秒末到第3秒末合外力做功為WB.從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2WC.從第5秒末到第7秒末合外力做功為WD.從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75W答案CD解析在第1秒內,物體做勻加速直線運動,做功為W,設此時的合外力為F,位移為s,從第3秒末到第7秒末由圖象的斜率可以知道,此時的合外力大小為eq\f(1,2)F,第3秒末到第5秒末合外力的方向與速度方向相反,第5秒末到第7秒末合外力的方向與速度方向相同.所以有第3秒末到第5秒末的位移為2s,第5秒末到第7秒末的位移也為2s,所以合力做功為W2=eq\f(1,2)F×2s×cos180°=-W,W3=eq\f(1,2)F×2s×cos0°=W,第3秒末到第4秒末物體的位移為eq\f(3,2)s,所以W4=eq\f(F,2)×eq\f(3,2)scos180°=-0.75W,所以C、D正確.題組二變力功的計算4.(單選)以一定的速度豎直向上拋出一個小球,小球上升的最大高度為h,空氣的阻力大小恒為F,則從拋出至落回出發(fā)點的過程中,空氣阻力對小球做的功為()A.0B.-FhC.-2FhD.-4Fh答案C解析從全過程看,空氣的阻力為變力,但將整個過程分為兩個階段:上升階段和下落階段,小球在每個階段受到的阻力都為恒力,且總是跟小球運動的方向相反,所以空氣阻力對小球總是做負功.全過程空氣阻力對小球做的功等于兩個階段所做功的代數(shù)和,即W=W上+W下=(-Fh)+(-Fh)=-2Fh??諝庾枇?、摩擦阻力是一種特殊的力,在計算這種力做的功時,不可簡單地套用功的計算公式W=Fscosα,得出W=0的錯誤結論.從上面的正確結果可以看出:空氣阻力做的功在數(shù)值上等于阻力與全過程中小球路程的乘積.故選C.5.(單選)用鐵錘把小鐵釘釘入木板,設木板對釘子的阻力與釘進木板的深度成正比.已知鐵錘第一次將釘子釘進木板的深度為d,如果鐵錘第二次敲釘子時對釘子做的功與第一次相同,那么,第二次釘子進入木板的深度是()A.(eq\r(3)-1)dB.(eq\r(2)-1)dC.eq\f(\r(5)-1d,2)D.eq\f(\r(2),2)d答案B解析釘子釘入木板的過程中隨著深度的增加,阻力成正比增加,這屬于變力做功問題,由于力與深度成正比,可將變力等效為恒力來處理.設第二次釘入的深度為d′,據(jù)題意得W=eq\x\to(F)1d=eq\f(kd,2)d①W=eq\x\to(F)2d′=eq\f(kd+kd+d′,2)d′②聯(lián)立①②式解得d′=(eq\r(2)-1)d,d′=-(1+eq\r(2))d不符合實際,舍去,故選B.圖36.(單選)在水平面上有一彎曲的槽道eq\x\to(AB),槽道由半徑分別為eq\f(R,2)和R的兩個半圓構成,如圖3所示,現(xiàn)用大小恒為F的拉力將一光滑小球從A點沿槽道拉至B點,若拉力F的方向時刻與小球的運動方向一致,則此過程中拉力所做的功為()A.零B.FRC。eq\f(3,2)πFRD.2πFR答案C解析本題考查的是用微元法求功,即把整個運動過程分割成無數(shù)個微元,那么對每個微元我們就可以認為F是恒力了,故可用功的公式進行計算,即W=F·eq\f(1,2)πR+F·πR=eq\f(3,2)πFR,故選C。題組三對摩擦力做功的理解與計算7.(單選)關于摩擦力做功,下列說法中正確的是()A.滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功B.靜摩擦力起著阻礙物體的相對運動趨勢的作用,一定不做功C.靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功D.滑動摩擦力可以對物體做正功答案D解析摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢,而且摩擦力對物體既可以做正功,也可以做負功,還可以不做功.綜上所述,只有D正確.8.(單選)一個物體在粗糙的水平面上運動,先使物體向右滑動距離s,再使物體向左滑動s,正好回到起點,來回所受摩擦力大小都為f,則整個過程中摩擦力做功為()A.0B.-2fsC.-fsD.無法確定答案B解析由題意可知,物體運動過程可分兩段,兩段內摩擦力做功均為負功,為W=-fs;則全程摩擦力所做的功W總=-2fs。圖49.(單選)如圖4所示,同一物體分別沿斜面AD和BD自頂點由靜止開始下滑,該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同.在滑行過程中克服摩擦力做的功分別為WA和WB,則()A.WA>WBB.WA=WBC.WA〈WBD.無法確定答案B解析設斜面AD、斜面BD與水平面CD所成夾角分別為α、θ,根據(jù)功的公式,得WA=μmgcosα·lAD=μmglCD,WB=μmgcosθ·lBD=μmglCD,所以選B。圖510。(單選)如圖5所示,一個物體自光滑圓弧面下滑后沖上水平粗糙傳送帶,傳送帶順時針勻速轉動,則物體受到的摩擦力對物體做功情況不可能是()A.不做功B.先做負功后不做功C.先做負功后做正功D.先做正功后不做功答案C解析A項當物體的速度等于傳送帶速度時,則物體不受摩擦力,此時摩擦力不做功,故A正確;B項若剛開始物體的速度大于傳送帶的速度,摩擦力向左

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