如何建設(shè)與管理團(tuán)隊(duì)

如何建設(shè)與管理團(tuán)隊(duì)中城偉業(yè)集團(tuán)市場部經(jīng)理：朱曉鵬2014、041、什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)是：由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。1、團(tuán)隊(duì)間成員技能的互補(bǔ)，共同完成任務(wù)2、相互協(xié)作、共同配合3、共同承擔(dān)責(zé)任，個(gè)人和集體的績效捆綁4、共同的目標(biāo)小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)?！葼?蓋茨一、概念認(rèn)識(shí)1、效率：團(tuán)隊(duì)=1+1>2or團(tuán)隊(duì)=1+1>112、質(zhì)量：團(tuán)隊(duì)完成的質(zhì)量通常強(qiáng)于成員的平均表現(xiàn)。3、效果:完成個(gè)人所不能完成的任務(wù)。4、目的：打造百戰(zhàn)之師猛虎模式VS狼群模式

三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮2、團(tuán)隊(duì)的作用一、概念認(rèn)識(shí)3、團(tuán)隊(duì)與個(gè)體一、概念認(rèn)識(shí)工作個(gè)體工作團(tuán)隊(duì)個(gè)人目標(biāo)個(gè)人績效個(gè)體化隨機(jī)的或不同的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)集體和個(gè)人績效個(gè)體的和共同的相互補(bǔ)充的目標(biāo)協(xié)同配合責(zé)任技能雙贏戰(zhàn)斗的堡壘一、概念認(rèn)識(shí)1、目標(biāo)：明確而統(tǒng)一，共同愿望2、方法：溝通、協(xié)調(diào)、互動(dòng)、默契、談判3、形式：兩個(gè)以上互補(bǔ)的人4、效果：共同進(jìn)步5、環(huán)境：內(nèi)部合理結(jié)構(gòu)、外部必要資源6、規(guī)范：具有共同遵守的規(guī)范、諾言7、信任：對(duì)團(tuán)隊(duì)成員能力和品行深信不疑8、領(lǐng)導(dǎo)：教練、指導(dǎo)、支持4、團(tuán)隊(duì)特征二、如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理要素1：清晰的共同目標(biāo)1、確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)（成功的關(guān)鍵）2、為團(tuán)隊(duì)：能為團(tuán)隊(duì)成員指引方向和提供動(dòng)力。3、為成員：目標(biāo)會(huì)使個(gè)體提高績效水平。4、具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)5、方便確定事情的輕重緩急6、確立一些明確的行為準(zhǔn)則，局面越是困難，就越需要短期目標(biāo)。進(jìn)步的階梯?！澳限@北轍”的警示“為了生存而奔跑”二、如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——正確決策源自4個(gè)前提：1、成員素質(zhì)高2、情況必須了解清楚，掌握信息，多聽意見3、大方向必須選擇正確4、思路必須清晰，多方案選擇——打開選擇的空間克服四個(gè)心理障礙：1、從眾心理2、個(gè)人權(quán)威3、一團(tuán)和氣4、意氣之爭避免“布里丹選擇”啟示：排出標(biāo)準(zhǔn)的順序核心競爭力分析二、如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理：對(duì)目標(biāo)的一致承諾

團(tuán)隊(duì)要形成得到全體成員的共同承認(rèn)的承諾團(tuán)隊(duì)承諾的4個(gè)方面明確力所能及共識(shí)未來潛力修煉：共同愿景二、如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理要素2：確定團(tuán)隊(duì)人員有限成員：根據(jù)工作需要搭建團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該與必須回答的問題：貢獻(xiàn)：“我憑什么在這個(gè)單位拿工資？”職責(zé)：“我在這個(gè)單位負(fù)責(zé)什么？我真正做到了嗎?”價(jià)值驅(qū)動(dòng)二、如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理：知人善用1、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)2、知識(shí)、技能3、人際相容性4、情緒穩(wěn)定性識(shí)別人才4個(gè)避免：1、暈輪效應(yīng)——一俊遮百丑2、首因效應(yīng)3、近因效應(yīng)4、投射效應(yīng)“天生此才必有用”——彌駝佛與韋陀的故事責(zé)任心可培養(yǎng)嗎？重心前置：選優(yōu)秀的人識(shí)人之道——且慢下手二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)管管理：相關(guān)的技技能高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)存在的的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)成員員之間的的技能要有有互補(bǔ)性性團(tuán)隊(duì)內(nèi)部部要互相相學(xué)習(xí)彼彼此的技技能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組組織工作意愿愿ADCB工作能力力關(guān)鍵在于于利用優(yōu)優(yōu)點(diǎn)：利用“優(yōu)優(yōu)點(diǎn)”，，而不是是克服““缺點(diǎn)””——事半功倍倍認(rèn)識(shí)“弱弱點(diǎn)”，，避免犯犯錯(cuò)誤思考：你的下屬屬的優(yōu)缺缺點(diǎn)是什什么？二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)管管理要素素3：周全的行行動(dòng)計(jì)劃劃工作責(zé)任任和項(xiàng)目目擬訂行動(dòng)動(dòng)計(jì)劃規(guī)定行動(dòng)動(dòng)性質(zhì)負(fù)責(zé)人時(shí)間資金來源源5W1H2L項(xiàng)目行動(dòng)動(dòng)計(jì)劃模模板項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人人項(xiàng)目說明明完成時(shí)間間需要資金金思考：1、自己給給部門人人員是如如何布置置工作的的？2、如何明明確團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員責(zé)責(zé)任?二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)即使隨時(shí)時(shí)都能做的事情情,也要制定行動(dòng)動(dòng)計(jì)劃!以計(jì)劃抗抗外界干干擾;以計(jì)劃督督促自己己與團(tuán)隊(duì)隊(duì).“貪多必定定嚼不爛爛”！！另外，可可每天記記錄或補(bǔ)補(bǔ)充計(jì)劃劃“備忘忘”！桌桌面上的的事并不一定要要馬上辦辦理。分分情況安安排——梳理高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)管管理：行動(dòng)計(jì)劃劃二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)管管理要素素4：團(tuán)隊(duì)定位位團(tuán)隊(duì)定位位包含兩兩層意思思：△團(tuán)隊(duì)的定定位，團(tuán)隊(duì)在組組織中處處于什么么位置，，由誰選選擇和決決定團(tuán)隊(duì)隊(duì)的成員員，團(tuán)隊(duì)隊(duì)最終應(yīng)應(yīng)對(duì)誰負(fù)負(fù)責(zé)，團(tuán)團(tuán)隊(duì)采取取什么方方式激勵(lì)勵(lì)下屬?△個(gè)體的定定位，作為成員員在團(tuán)隊(duì)隊(duì)中扮演演什么角角色?是訂計(jì)劃劃還是具具體實(shí)施施或評(píng)估估?在一個(gè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)中只只有找準(zhǔn)準(zhǔn)了自己己的位置置，才能能更快捷捷的完成成團(tuán)隊(duì)任任務(wù)二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)管管理：協(xié)調(diào)進(jìn)度度團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目目任務(wù)決定任務(wù)務(wù)的順序序任務(wù)的實(shí)實(shí)施開展展檢查進(jìn)度度組織資源重點(diǎn)環(huán)節(jié)一般環(huán)節(jié)節(jié)專人負(fù)責(zé)責(zé)，避免多頭頭管理：：—“長褲變短短褲”二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)設(shè)管理：分配角色色團(tuán)隊(duì)隊(duì)角角色色領(lǐng)導(dǎo)者：：激勵(lì)隊(duì)隊(duì)員、對(duì)對(duì)外聯(lián)系系、協(xié)調(diào)調(diào)探索者：：提出新新思想、、新創(chuàng)意意評(píng)價(jià)者：：對(duì)成員員的建議議分析和和評(píng)價(jià)執(zhí)行者：：高效率率地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)組織目目標(biāo)溝通者：：良好的的人際關(guān)關(guān)系，善善于溝通通控制者：：檢查具具體細(xì)節(jié)節(jié)，力爭爭完美專家家：：了解很很多細(xì)節(jié)節(jié)綜合者：：記錄與與綜合，，做團(tuán)隊(duì)隊(duì)計(jì)劃個(gè)人偏好好團(tuán)隊(duì)角色色各盡其能能二、如何何建設(shè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中中，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)人的權(quán)權(quán)力大小小跟團(tuán)隊(duì)隊(duì)的發(fā)展展階段相相關(guān)，一一般來說說，團(tuán)隊(duì)隊(duì)越成熟熟領(lǐng)導(dǎo)者者授權(quán)的的程度就就越高，，在團(tuán)隊(duì)隊(duì)發(fā)展的的初期階階段領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)權(quán)是相相對(duì)比較較集中。。團(tuán)隊(duì)權(quán)限限關(guān)系的的兩個(gè)方方面：(1)整個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)在組織織中的決決定權(quán)。比方說財(cái)財(cái)務(wù)決定定權(quán)、人人事決定定權(quán)、信信息決定定權(quán)。(2)組織的基基本特征征。比方說組組織的規(guī)規(guī)模多大大，團(tuán)隊(duì)隊(duì)的數(shù)量量是否足足夠多，，組織對(duì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)的授權(quán)權(quán)有多大大，它的的業(yè)務(wù)是是什么類類型。團(tuán)隊(duì)建設(shè)設(shè)管理要要素5：權(quán)限(Power)三、如何何管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的特質(zhì)質(zhì)善于溝通通、視野野廣闊、、有合作作精神、、專心、、有想象象力、有有先見之之明、自自信、正正直、有有勇氣、、守諾1.使團(tuán)隊(duì)的的目的、、目標(biāo)和和方式密密切相關(guān)關(guān)，并且且有意義義3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)中各種種技能的的組合，，并提高高技術(shù)水水平4.搞好與外外部人員員關(guān)系，，為團(tuán)隊(duì)隊(duì)的發(fā)展展清除障障礙5.為團(tuán)隊(duì)中中的其他他成員創(chuàng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)會(huì)“圣人”的的標(biāo)準(zhǔn)？？高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)三、如何何管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)：恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)（1）——以身作則則員工是你你的鏡子子你的行為為處事態(tài)度度你的情緒緒你的價(jià)值值觀都反映在在你的下下屬身上上，不論論好與壞壞！“身教重于于言教””、“感感召的力力量”——郭永懷三、如何何管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理：恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)（2）——開放的溝溝通?創(chuàng)造一個(gè)個(gè)便于溝溝通的環(huán)環(huán)境；?利用先進(jìn)進(jìn)的交流流工具；；?端正溝通通態(tài)度，，毫無顧顧忌；?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)帶頭。。建立交流流機(jī)制,使大家能能夠共同同工作，，并給予予大家一一種屬于于整個(gè)單單位與部部門的感感覺。良良好的溝溝通也有有助于凝凝聚力的的形成。。溝通與協(xié)協(xié)調(diào)是管管理者的的重要技技能之一一！三、如何何管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理：恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)（3）——團(tuán)隊(duì)激勵(lì)勵(lì)自我實(shí)現(xiàn)現(xiàn)尊重需要要感情上的的需要安全需要要生理需要要由低到高高發(fā)展找出可鼓鼓勵(lì)成員員為組織織而驕傲傲的事，，并使其其成為事事實(shí)。激勵(lì)講求求增量：給糖哲學(xué)學(xué)“馬蠅效應(yīng)應(yīng)”林肯與薩薩蒙三、如何何管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理：恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)（4）——培養(yǎng)相互互信任精精神表明你既既為自己己也為別別人的利利益工作作尊重；用用語言和和行動(dòng)來來支持自自己的團(tuán)團(tuán)隊(duì)表明指導(dǎo)導(dǎo)你決策策的基本本價(jià)值觀觀是一貫貫的開誠布公公；公平成功歸歸于下下屬傾聽、、保密密表現(xiàn)出出你的的才能能吳儀：：“在在下屬屬真正正需要要幫助助時(shí)，，要伸伸手拉拉一把把?！比?、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)期望與與成就就——““皮格馬馬利翁翁”效效應(yīng)。?！耙舌忇彵I斧斧”——心態(tài)影影響觀觀點(diǎn)，，觀點(diǎn)影影響信信任。?！跋茸鲎鋈耍?，后做做事””““立立德、、立功功、立立名””負(fù)面感感情的的積累累會(huì)使使得正正確的的意見見不想想聽或或忽略略聽。。高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理：恰當(dāng)?shù)牡念I(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)（4）—培養(yǎng)相相互信信任精精神三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理（5）：制度管管理“管理者者無一一例外外都是是‘最能干干’的人，，幾乎乎門門門技術(shù)術(shù)拔尖尖，似似乎只只有這這樣才才能讓讓人信信服。。其實(shí)實(shí)，這這實(shí)在在是既既失敗敗又無無奈的的事。?！痹趺崔k辦？1、建立立一套套有效效的管管理機(jī)機(jī)制，，用制制度去去管。。2、“小老板板管事事，大大老板板管人人”——立制度度，定定規(guī)矩矩。3、一個(gè)個(gè)制度度再好好，執(zhí)行力力度有問題題，還還是推推行不不了——這是管管理問問題的的根源源所在在?。。?！。4、管理理制度度應(yīng)該該與人性性相結(jié)結(jié)合，任何何忽略略了人人性的的純制制度管管理都都是不不完善善的。。用人不不疑與與用人人要疑疑；疑疑人要要用，，建立立制度度三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理（6）：創(chuàng)造團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作文文化與與團(tuán)隊(duì)隊(duì)精神神創(chuàng)造團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作文文化：：1、團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的凝凝聚力力2、團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的合合作意意識(shí)3、團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)士氣氣的高高昂團(tuán)結(jié)就就是力力量。。培養(yǎng)團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作精精神。。團(tuán)體對(duì)對(duì)個(gè)體體的影影響。1、“6+1”繩長實(shí)實(shí)驗(yàn)；；2、“V型大雁雁飛行行的道道理””修煉：：團(tuán)隊(duì)隊(duì)學(xué)習(xí)習(xí)、知知識(shí)創(chuàng)創(chuàng)造三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)隊(duì)與成成員：：a、強(qiáng)烈烈的歸歸屬感感與一一體感感b、團(tuán)隊(duì)隊(duì)目標(biāo)標(biāo)與成成員目目標(biāo)高高度一一致2、團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員員之間間：a、一家家人b、相互互依存存，同同舟共共濟(jì)，，榮辱辱于共共，肝肝膽相相照3、團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員員對(duì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)事事物盡心盡盡力與與全身身心投投入高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理：團(tuán)隊(duì)精精神三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理（7）：外部的的支持持目標(biāo)分分享讓外部部認(rèn)同同不斷溝溝通吸收創(chuàng)創(chuàng)新想想法管理者者提供供的支支持：：1、明確確團(tuán)隊(duì)隊(duì)的目目標(biāo)2、給予予一定定的資資源3、提供供可靠靠的信信息4、不斷斷培訓(xùn)訓(xùn)與教教育5、定期期的信信息反反饋6、技術(shù)術(shù)與方方法的的指導(dǎo)導(dǎo)“你所擁擁有的的比你你想象象的多多得多多！””——外部支支持“理解解他們們，把把他們們都變變成你你的資資源，，而不不是你你的麻麻煩。?！比?、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)管管理（8）：分享成成果明確工工作的的成果是什么么根據(jù)個(gè)體的貢獻(xiàn)獻(xiàn)進(jìn)行行評(píng)估估和激激勵(lì)以群體為基礎(chǔ)礎(chǔ)進(jìn)行行績效效評(píng)估估分享團(tuán)隊(duì)成果管理者者不要獨(dú)享成成果三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)會(huì)議不不良現(xiàn)現(xiàn)象1、某人大大話連連篇，，喋喋喋不休休；2、在某某個(gè)問問題上上滯留留時(shí)間間過長長；3、逃避避問題題，閃閃爍其其辭；；4、在不不同的的議題題間跳跳來跳跳去，，每個(gè)個(gè)問題題都沒沒有徹徹底解解決；；5、不是是把注注意力力放在在個(gè)人人觀點(diǎn)點(diǎn)上，，而是是對(duì)個(gè)個(gè)人的的攻擊擊上；；6、上次次會(huì)議議布置置的任任務(wù)沒沒完成成，以以致影影響了了團(tuán)隊(duì)隊(duì)的下下一步步進(jìn)展展。高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)建建設(shè)管管理備備注：有效會(huì)會(huì)議三、如如何管管理團(tuán)團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)團(tuán)隊(duì)建建設(shè)管管理備備注：：有效會(huì)會(huì)議方方式1、拋開一一切頭頭銜，，每人人都是是重要要成員員，發(fā)發(fā)言不不按資資歷年年齡排排序；；2、言談?wù)劸o扣扣主題題。如如果離離題，，立即即回歸歸；3、準(zhǔn)備備一份份議程程表，，嚴(yán)格格執(zhí)行行時(shí)間間安排排；4、做出出決定定得到到一致致的同同意，，盡量量讓所所有成成員支支持最最終決決策；；5、輪流流發(fā)言言，避避免接接頭接接耳；；6、鼓勵(lì)勵(lì)不同同意見見。如果兩兩個(gè)人人處處處一致致，那那么可可以肯肯定，，只有有一個(gè)個(gè)人在在動(dòng)腦腦子。?！s翰遜遜（美美國第第36任總統(tǒng)統(tǒng)）三、總總結(jié)團(tuán)隊(duì)的的“管管”&“理””計(jì)劃執(zhí)行控制指導(dǎo)激勵(lì)溝通管“事事”理理“人人”三、總總結(jié)“離場場”管管理七七步法法告訴他他該做做什么么（職責(zé)）；告訴他他做好好的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是是什么么（標(biāo)準(zhǔn)）；訓(xùn)練他他如何何做好好（培訓(xùn)）；讓他去去做（（授權(quán)）；反復(fù)修修正，，直到到你可可以離離場（（檢討）；去做更更應(yīng)該該做的的事（（開拓）；讓他也也學(xué)會(huì)會(huì)并實(shí)實(shí)踐1-7步驟（（復(fù)制）！三、總總結(jié)1、加強(qiáng)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)設(shè)，提提升團(tuán)團(tuán)隊(duì)業(yè)業(yè)績2、重新新定位位經(jīng)理理的角角色3、有效效解決決“出勤不不出工工，出出工不不出力力，出出力不不出活活，出出活不不出利利”的問題題4、實(shí)施施目標(biāo)標(biāo)管理理5、加強(qiáng)強(qiáng)員工工的培培訓(xùn)和和指導(dǎo)導(dǎo)6、士氣氣提升升和能能力提提高雙雙管齊齊下，，齊有有并進(jìn)進(jìn)7、公正正客觀觀進(jìn)行行業(yè)績績?cè)u(píng)估估，盡盡量將將考核核指標(biāo)標(biāo)數(shù)量量化、、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化團(tuán)隊(duì)建建設(shè)七七大思思路好團(tuán)隊(duì)隊(duì)帶來來快樂樂和幸幸福好團(tuán)隊(duì)隊(duì)帶來來效率率與成成果謝謝大大家！！9、靜夜夜四無無鄰，，荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。22:34:4622:34:4622:3412/23/202210:34:46PM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2222:34:4622:34Dec-2223-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。22:34:4622:34:4622:34Friday,December23,202213、乍見翻疑夢(mèng)夢(mèng)，相悲各問問年。。12月-2212月-2222:34:4722:34:47December23,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國見青青山。。23十二月月202210:34:47下午午22:34:4712月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月2210:34下午12月-2222:34December23,202216、行動(dòng)出成成果，工作作出財(cái)富。。。2022/12/2322:34:4722:34:4723December202217、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時(shí)時(shí)，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點(diǎn)點(diǎn)的的射射線線向向前前。。。。10:34:47下下午午10:34下下午午22:34:4712月月-229、沒有失敗，，只有暫時(shí)停停止成功！。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。22:34:4722:34:4722:3412/23/202210:34:47PM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。12月月-2222:34:4722:34Dec-2223-Dec-2212、世間成成事，不不求其絕絕對(duì)圓滿滿，留一一份不足足，可得得無限完完美。。。22:34:4722:34:4722:34Friday,December23,202213、不知香香積寺，，數(shù)里入入云峰。。。12月-2212月-2222:34:4722:34:47December23,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。23十二二月202210:34:47下下午22:34:4712月-2215、楚塞三湘湘接，荊門門九派通。。。。十二月2210:34下午12月-2222:34December23,202216、少少年年十十五五二二十十時(shí)時(shí)，，步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/2322:34:4722:34:4723December202217、空空山山新新雨雨后后，，天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。10:34:47下下午午10:34下下午午22:34:4712月