20xx年萬圣節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容策劃

20xx年萬圣節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容策劃每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜愛的節(jié)日，也是充溢神奇的節(jié)日，下面是我整合的20xx年萬圣節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容籌劃，一起來看看吧，確定對(duì)你有所協(xié)助的。

20xx年萬圣節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容籌劃1

氣球、糖果、嬉戲獎(jiǎng)品假設(shè)干、節(jié)日橫幅、傳播展板、英文halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等

二、活動(dòng)詳細(xì)支配：

1、活動(dòng)前打算：老師提前打算做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、干脆面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反應(yīng)本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)打算好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和嬉戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(具體請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程支配表)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐懼血腥色調(diào))

3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的表達(dá);吊飾，立體、形象、卡通能表達(dá)halloween主題的手工作品;可以讓家長幫助

4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字表達(dá)主題。

三、活動(dòng)當(dāng)日支配：

1、早晨起先幼兒來園。兩位英語教師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文素來園的幼兒說：happhalloween!(注：提前打算好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“歡樂的萬圣節(jié)活動(dòng)happhalloween!”表達(dá)主題教育。

2、班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，老師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)相互討糖果以及活動(dòng)嬉戲等的流程支配、以及活動(dòng)的留意事項(xiàng)及平安意識(shí)教育等。

3、班級(jí)教師與幼兒共同化裝相互裝扮，協(xié)助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好打算。

4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)教師組織幼兒有序下樓，遵照班級(jí)依次從大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分表達(dá)幼兒園開展美語教育活動(dòng)的特色。

5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：t臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成假設(shè)干小組輪番上臺(tái)進(jìn)展服飾展示，詳細(xì)依次支配如下從大班到托班，服飾展示完畢后各班級(jí)有序散場回到樓上開展班級(jí)相互討糖果以及嬉戲活動(dòng)。

6、班級(jí)巡游相互討糖果及嬉戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)相互討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原那么，(班級(jí)三位教師要留意幼兒平安意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好平安教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按打算開展嬉戲活動(dòng))或者家長買好糖果，每個(gè)班小摯友相互討糖果。

7、每個(gè)班級(jí)開展嬉戲活動(dòng)、活動(dòng)完畢后剛好清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

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活動(dòng)時(shí)間：

11月1日下午5點(diǎn)

活動(dòng)流程：

一、走秀

(地點(diǎn)：操場)。

二、闖關(guān)嬉戲

(地點(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn)：多功能廳)。

家長需知：

(1)4：30分必需到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字，請(qǐng)家長對(duì)號(hào)入座，切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動(dòng)完畢后，遵照主持人報(bào)的依次家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.

(3)到支配好的教室進(jìn)展闖關(guān)嬉戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)展下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦!(活動(dòng)前每個(gè)小摯友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

(4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，打算抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞完畢此次活動(dòng)!如有問題可以詢問教師哦!

備注：

(1)請(qǐng)家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近起先幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小摯友家庭供應(yīng)兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪番坐一下!帶來不便請(qǐng)諒解!

(3)詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)闆]有彩排所以不能告知大家，也許一個(gè)半小時(shí)差不多!

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一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20_年11月1日晚(星期X)

主會(huì)場：--小區(qū)

其他的可以就近與摯友一起組織慶祝。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)打算工作

1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

2、簡潔裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。

3、打算糖果，要不你就等待小摯友的惡作劇吧!

(二)活動(dòng)支配

黃昏時(shí)分，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參與的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給細(xì)心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小嬉戲，或者讓他們自由活動(dòng)。

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活動(dòng)背景：

萬圣節(jié)流傳至今，此時(shí)此刻來說是孩子們以及年輕人的化裝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色調(diào)，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)嬉戲的歡樂，籌劃了此活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20_年10月30日下午5:00

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色調(diào)以及感受異國的節(jié)日氣氛

2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

3.玩咬蘋果、討糖果的嬉戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的歡樂

4、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

活動(dòng)打算：1、家長自帶面具一個(gè)。2、自制幼兒服裝。3、請(qǐng)家長為幼兒打算一些糖果。4.蠟燭和氣球假設(shè)干。5.音樂《蠟筆小新.》。6.南瓜小卡片假設(shè)干。

活動(dòng)人員：小二班組全體師生家長

活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

活動(dòng)過程：

一、家長戴面具作為神奇嘉賓出場。

老師關(guān)燈，點(diǎn)燃蠟燭，神奇嘉賓一一出場，幼兒進(jìn)展分辨，分辨勝利嘉獎(jiǎng)南瓜卡片一張。

二、繪本講解并描述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風(fēng)俗

三、親子制作南瓜氣球。

制作要求：利用廢舊材料畫，剪，粘貼制作得意的南瓜氣球。

四、裝扮活動(dòng)，親子走秀。

嬉戲規(guī)那么：5分鐘裝扮時(shí)間，家長和幼兒進(jìn)展裝扮。然后

將幼兒分成男生、女生兩組，個(gè)別和集體親子展示服裝。

(時(shí)間二非常鐘)

五、親子嬉戲《占椅子》

嬉戲玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出嬉戲，然后去掉一張椅子，嬉戲再次進(jìn)展，最終留在座位上的家庭為成功者。獲勝者獲得小南瓜貼紙嘉獎(jiǎng)。

六、集體討糖果

幼兒園集體嬉戲，班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間相互討糖果。

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一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的傳播，協(xié)作英語教學(xué)，造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參與對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體老師

四、活動(dòng)方式

1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參與評(píng)比，并布置教室。

b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)支配：

1)17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

3)18：35-19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)