陜西省咸陽市秦都區(qū)2022年中考語文適應(yīng)性模擬試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列加點詞語書寫有誤的一項是()A.她的眼神澄澈透明,讓欺騙她的人心生愧疚之感。B.后來發(fā)生了分歧:母親要走大安路,大路平順。C.網(wǎng)友戲虐地稱中國國際進(jìn)口博覽會是“舌尖上的博覽會”。D.紐約證券交易所隆重推出中國乳業(yè)概念股。2.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎悄壳笆澜缟蟽H存的連續(xù)使用時間最長的文字。②如果還能在互聯(lián)網(wǎng)上寫出140個字發(fā)表自己的看法,那就更了不起了。③作為一個中國人,能把漢字學(xué)好,并且還可以通過書寫與人交流,是件非常了不起的事情。④同時它也是世界上最復(fù)雜的文字,音、形、義三者結(jié)合在一起,卻又無規(guī)律可言。⑤漢字是中國人用智慧發(fā)明的文字。A.③②⑤①④B.⑤③②①④C.⑤①④②③D.⑤①④③②3.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)人,實際上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科學(xué)的高峰,____________;你目光凝聚構(gòu)思新穎的設(shè)計,____________;你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂,____________。有了這樣一雙翅膀,你才能更高、更快地飛翔。①多么需要扇動進(jìn)攻的翅膀。②多么需要插上知識的翅膀。③多么需要張開想象的翅膀。A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③4.下列成語使用正確的一項是()A.從丹霞峰俯瞰,滿目青山,進(jìn)退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,黃山的險與秀盡收眼底。B.我最討厭那些背后搬弄口舌,期期艾艾的小人,每有所遇,則避之如水火。C.在《出彩中國人》的舞臺上,中阮“琴癡”馮滿天技驚四座,一曲中國風(fēng)的《鄉(xiāng)愁四韻》令全場觀眾嘆為觀止。D.幾經(jīng)周折,敘利亞沖突雙方有望在近日內(nèi)就霍姆斯?;饐栴}達(dá)成協(xié)議。敘利亞和平曙光乍現(xiàn),全世界的人們正刮目相待。5.下列有關(guān)文化、文學(xué)常識和名著閱讀的表述,錯誤的一項是()A.“長河落日圓”“飲于河渭”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“黃河”。B.《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。C.魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,文章描述了兒時父子之間的一場微妙的沖突,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和父子之間的隔膜。D.《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何做人,如何做事,如何對待生活。6.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①文不能忌平淡,所以敘述總要講究妙趣橫生,波瀾起伏。②古人有“韓潮歐瀾”的提法,正說明韓愈與歐陽修的文章是極講究筆法的。③說到韓愈,他不愧為文章高手。④他恣肆的文筆總要顯示他的獨特性,一旦他尋找到的結(jié)構(gòu)符合行為需要能合乎自然的律動與人們心中的節(jié)奏,便會在雙方的審美心理上產(chǎn)生共鳴效應(yīng)。(1)第①句有語病,請將修改后的句子寫在橫線上。___________________________(2)第②句中的“韓愈與歐陽修”屬于____________短語。(3)請給第④句的橫線處補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把它寫在下面的橫線上。_________________________7.古詩文默寫。亂花漸欲迷人眼,________________。(白居易《錢塘湖春行》________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)劉禹錫在《陋室銘》中援引古人古跡自慰自勉的語句是:“________________,________________?!惫糯娜酥臼砍3⒁磺粦n國憂民之情寄托在自己的詩文中。張養(yǎng)浩在(山坡羊·潼關(guān)懷古》中表達(dá)自己憂慮國計民生和同情百姓疾苦的句子是:“________________;________________?!倍鸥υ凇睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》中表達(dá)自己憂國憂民、心系天下的高尚品格的句子是:“________________,________________!”8.在《水滸傳》中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后,先是大鬧五臺山,接著大鬧桃花村,請闡述你對他這兩次“鬧”的看法。二、閱讀9.閱讀戴叔倫的《江鄉(xiāng)故人偶集客舍》一詩,回答問題。天秋月又滿,城闕夜千重①。還作江南會,翻②疑夢里逢。風(fēng)枝驚暗鵲③,露草泣寒蟲。羈旅④長堪醉,相留畏曉鐘。①千重:千重萬戶。②翻:義同“反”。③暗鵲:化用曹操《短歌行》中的“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝(zā,周的意思),無枝可依”。④羈旅:留滯他鄉(xiāng)。清代學(xué)者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”,請體會并說出“風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲”一句描繪了怎樣的情景,表達(dá)了怎樣的感情。古人寫詩講究煉字,請結(jié)合詩句賞析“相留畏曉鐘”中“畏”的妙處。下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.首聯(lián)兩句,一寫時間:秋天的滿月之夜,一片清輝;一寫地點:京城長安,已沉睡在靜靜的深夜里了。B.頷聯(lián)“還作”“翻疑”寫出寫客居他鄉(xiāng)與江南故友不期而遇的驚喜心情。C.“羈旅長堪醉”中的“長”意即永遠(yuǎn)沉醉不愿醒來,表現(xiàn)了醉生夢死的頹廢心境。D.全詩情景交融,婉轉(zhuǎn)深至,格調(diào)清美,悠然不盡。10.閱讀下文,完成小題田單①乃收城中得千余牛,為絳繒②衣,畫以五彩龍文,束兵刃于其角,而灌脂束葦于尾,燒其端。鑿城數(shù)十穴,夜縱牛,壯士五千人隨其后。牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀,燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷。五千人因銜枚③擊之,而城中鼓噪從之,老弱皆擊銅器為聲,聲動天地。燕軍大駭,敗走。齊人遂夷殺其將騎劫④。燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過城邑,皆畔燕而歸。(選自《史記》)(注)①田單:戰(zhàn)國時期齊國名將。②繒:古代絲織品統(tǒng)稱。③銜枚:古代行軍時士卒口銜用以防止喧嘩的器具,形如筷子。④騎劫:戰(zhàn)國時燕國將領(lǐng)。1.解釋文中加點的詞。(1)所觸盡死傷(2)擾亂奔走2.下列不能體現(xiàn)田單善用計謀的一項是()A.讓精心備好的火牛先行出擊。B.命齊軍緊隨火牛陣進(jìn)擊燕軍。C.趁著燕軍不備夜晚進(jìn)行襲擊。D.所經(jīng)城邑背叛燕圓歸順齊國。3.田單“灌脂束葦于尾,燒其端”這一妙計的作用是:(1)_________________________________________________;(2)_________________________________________________11.閱讀下面選文,完成小題。沒有對手就沒有高手韓青①一提到對手,很多人都會心生怨恨,因為他們都吃過對手的虧。其實,要知道這樣一個事實:萬物都有對手。風(fēng)是大海的對手,沒有風(fēng),何來浪花朵朵?夜是星星的對手,沒有夜,何來滿天的璀璨?挫折是成功的對手,沒有挫折,何來不斷進(jìn)取的激情?邪惡是正義的對手,沒有邪惡,何來人間正道?②可見,對手的作用就是一種映襯、促進(jìn)與激發(fā)。曾有一個鹿園,那些鹿都變得精神不振、瘦弱不堪,有專家建議,在園里放養(yǎng)幾只狼,狼來了之后,結(jié)果那些鹿都變得精神抖擻,而且都機警了許多,后來,有的鹿竟敢跟狼抗衡。這就告訴我們:沒有對手,就沒有高手。③溫源寧先生在《一知半解及其他》里寫道:“要是不跟宗岱談,你就再也猜不著一個話題的爆炸性有多大。多么簡單的題目,也會把火燒起來?!闭f實話,翻譯家梁宗岱喜爭辯。他在給徐志摩的一封信中寫道:“你還記得么?兩年前在巴黎盧森堡公園旁邊,一碰頭便不住口地吵了三天三夜,連你游覽的時間都沒有了?!敝旃鉂撓壬彩撬@樣的對手之一。他在一篇文章中寫道:“朱光潛先生是我的畏友,可是我們意見永遠(yuǎn)是分歧的。當(dāng)年在歐洲的時候,我們差不多沒有一次見面不吵架:為字句,為文體,為象征主義,為‘直覺即表現(xiàn)’?!雹芄鈩涌谶€不夠,他還不時因此與人動起手來。古希臘研究學(xué)者羅念生曾在文章中回憶了這樣一件事:“當(dāng)年我和宗岱在北京第二次見面,兩人曾就新詩的節(jié)奏問題進(jìn)行過一場辯論,因各不相讓竟打了起來,他把我按在地上,我又翻過身來壓倒他,終使他動彈不得。”這種為學(xué)問的精純而執(zhí)著的精神在今天看來似乎不可思議,但是那一輩學(xué)人,為了他們的學(xué)術(shù)信仰就是如此地較勁。也正是在那段時間里,他的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期,大量的文藝評論和外國文學(xué)翻譯得以發(fā)表。可是,如果沒有對手與他爭辯,那么他也就不會取得那樣的成就。⑤一個人,有了對手,他就會變得愛思考、愛探究、愛尋找解決問題的方法和途徑,渾身充滿了力量,如果對手水平越高,就越能激發(fā)他的戰(zhàn)斗力,這就像一把刀子,越磨越快,而磨的過程就是刀子跟磨刀石交手的過程,可是,如果讓刀子閑著,那么它就會生銹,時間久了,也會爛掉。從這個意義上來說,對手就是“一只或一雙對的手”,這樣的手會拉你一把,讓你站在更高的地方,進(jìn)而更接近你的目標(biāo)。當(dāng)然,有時這樣的手會推你一把,讓你邁出勇敢的一步,進(jìn)入一個全新的世界。⑥由此可見,對手就像山,當(dāng)你登上去,你的生命就有了高度,甚至讓你覺得“一覽眾山小”,而山,也因為你的抵達(dá)讓它明白了:沒有它的支撐,你就會毫無高度可言,支撐就是它的意義。1.本文的中心論點是什么?2.“對手就像山,當(dāng)你登上去,你的生命就有了高度”一句中“高度”在文中的含義是什么?3.第④段主要運用了什么論證方法?有什么作用?4.文中說:“光動口還不夠,他還不時因此與人動起手來?!彼@種行為對嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容和自身實際,談?wù)勀愕目捶ā?2.閱讀《走進(jìn)一顆白菜的心里》,回答后面小題走進(jìn)一顆白菜的心里①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著張巨大的花毯,在陽光的余溫里茍活;二是賣白菜蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來。②因為可以選擇,所以每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較,挑品相好的、個頭大的、硬實的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時間久一些。我會趁著賣菜人不注意的當(dāng)口,就勢抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤。③精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。也有例外,有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里,男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的,看不到一點兒生氣。問其緣由,是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白菜沒來得及收割,早早就遇了霜寒。④我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完?!痹S是受了我的鼓勵,那蹲著的男人站了起來,掐滅手上的煙,直了直腰。我注意到那個女人,自始至終沒離開那些白菜半步,時不時地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解,天氣還沒冷到那種程度,即便是很冷,白菜們也不至于那么嬌貴,它們差不多是蔬菜里最樸實的一種了。⑤但是那一刻,我理解了。前幾天剛剛看到一則簡短的新聞:一個騎三輪車賣白菜的婦人被輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來淡定地?fù)觳?。這個短新聞的重點在于“淡定”二字,這出乎很多人的預(yù)料,因為在生命還沒有確保無虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此“重視”!⑥那么多的不解,是因為我們沒有走進(jìn)一顆白菜的心里。廉價的白菜,別說車,就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧??墒撬纳罾?,一直以來就只有白菜,她常年賣白菜,靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白菜的重要性,而對于她來說,白菜對她是有恩情的。⑦收割白菜的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運走,趕個好價錢。最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒抱成心兒,單薄得像沒長成的少女,畸瘦、平胸,沒有一點女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外些實在不入眼的,只好在大地里度過寒冬了,等待著牛羊們來啃噬??墒遣痪弥?,劇情就發(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白菜的口味,把凍白菜用開水焯一下,炸點兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機遇,紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。⑧卑微的人就如同這白菜,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁行生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。卑微的人沒有見過巨款,沒有坐過飛機和高鐵,他們眼里,更多的是零錢,靠著一顆顆白菜,他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票,但轉(zhuǎn)眼就匯去了很遠(yuǎn)的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學(xué)的地方。⑨我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地搬動顆顆白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白菜幫兒,可是對于那賣白菜的人,那掉落的白菜幫兒是會喊疼的。1.結(jié)合全文說說,“我”買白菜的行為前后有什么不同?分別表明“我”當(dāng)時怎樣的心理?2.分析第③段畫線句子的表達(dá)效果。3.如何理解第⑧段畫線句子的含義?4.“我決定過冬的白菜都在這兒買了”的原因有哪些?5.如何理解文章題目“走進(jìn)顆白菜的心里”的含義?13.說明文閱讀港珠澳大橋的“科技密碼”①遠(yuǎn)眺,全長55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上,大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片。珠海,澳門同香港間的車程由3小時縮短至半小時,形成港珠澳一小時經(jīng)濟(jì)生活圈。②這是世界上最長的跨海橋梁工程,也是一座名副其實的科技大橋。按照設(shè)計,港珠澳大橋工程項目要穿越30萬噸級巨輪通行的航道,同時毗鄰香港囯際機場,大橋要滿足30萬噸級巨輪通行的需求就得建高,要滿足附近機場航班降落的限高需求又得建矮,經(jīng)過綜合考量大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋深管同時在海道兩端建起人工道連接橋生。③外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠大橋建設(shè)的難中之難。④從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍在離岸20多公里處倏忽隱沒,再在6公里外騰空而起,隧道兩端的小島狀似蠔貝,工作人員都親切地稱其為“貝殼島”,這是在外?!盁o中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島??蒲腥藛T設(shè)計了多個方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即采用120個巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填上形成人工島。每個圓筒直徑有22米,大概和籃球場一般大;最高達(dá)51米,相當(dāng)于18層樓高;重達(dá)550噸,與一架A380“空中客車”相當(dāng)。工程當(dāng)年開工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界記錄。⑤海底沉管隧道,同樣也是龐然大物,5.6公里的沉管隧道由33個巨型混凝土管節(jié)組成,每個管節(jié)長180米、寬38米、高11.4米,重量達(dá)8萬噸。要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對接安放,難度堪比航天器交會對接,需要精準(zhǔn)的遙控、測繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對世界首例深埋沉下管的島隧工程,多個單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性的運用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛躍了這一國際技術(shù)禁區(qū)。⑥這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋粱,能抗16級臺風(fēng)7級地震,設(shè)計使用壽命長達(dá)120年,大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸,相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量,這在我國橋梁史上是從未有過的,大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬平方米,也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。⑦施工現(xiàn)場緊鄰航道,每天來往航船多達(dá)4000余艘。另外,這片海域是國家一級保護(hù)動物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū),也對建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要,也為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件,不論大小,都是在岸上工廠整件制造,然后運至海上,像“搭積木”一般拼裝在一起,實現(xiàn)了精密制造、精密安裝,體現(xiàn)了我國的整體科研水平和裝備實力。⑧在施工過程中如何最大限度地減少對白海豚的干擾?工程團(tuán)隊與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬張照片,標(biāo)識了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量,并摸清白海豚生活習(xí)性,在施工時采取了針對性保護(hù)措施。大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加到了約1800頭。⑨港珠澳大橋工程項目,從科硏階段到開工建設(shè),科技創(chuàng)新的理念貫穿始終,這個超級工程集結(jié)了我國在橋粱設(shè)計和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者,在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破,為我國交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。1.下列對第④段所使用的說明方法判斷最準(zhǔn)確的一項是()A.下定義列數(shù)字作比較B.作詮釋引資料作比較列數(shù)字C.下定義引資料打比方D.作詮釋打比方列數(shù)字作比較2.下列不屬于本文介紹港珠澳大橋的“科技密碼”內(nèi)容的一項是()A.探索出外海快速筑島技術(shù),建成人工島。B.港珠澳大橋是世界上最長的跨海橋梁工程,也是一座名副其實的科技大橋。C.采用“搭積木”的方式建造,然后拼裝成橋。D.創(chuàng)造性運用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),在海底沉管隧道。3.下列句子中加點的字去掉后意思變化不大的一項是()A.這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁。B.海底沉管隧道,同樣也是龐然大物。C.要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對接安放,難度堪比航天器交會對接,需要精準(zhǔn)的遙控、測繪、超算等一系列技術(shù)支撐。D.工程當(dāng)年開工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。4.根據(jù)文意,下列說法正確的一項是()A.第③段是過渡段,引出下文第④⑤段的內(nèi)容。B.大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加了約1800頭。C.在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋深管同時在海道兩端建起人工道連接橋生是建筑港珠澳大橋的合理方案。D.港珠澳大橋橋梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸,相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量。三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句做到耐心其實不是一件容易的事。有,使整段文字語意完整、連貫。一些年輕人,雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不乏“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),但遇到因難和挫折時,①,變得不冷靜。不冷靜就會沖動,沖動之后難免會犯錯誤,使實現(xiàn)雄心壯志的道路變得艱難。如何才能做到遇事有耐心呢?我想,②。冷靜的心態(tài)能讓你對事物有最理性的認(rèn)識,它能幫助你在正確的時間里作出正確的決定;而堅定的信念能將你所有的力量集中到一個方向,能讓你目標(biāo)恒定,堅定自己的步伐,最終到達(dá)成功的彼岸。①__________________②________________________四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文關(guān)于重復(fù),眾說紛紜:學(xué)生說:日子就跟復(fù)印機復(fù)印的一樣,除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),看不到意義。詩人說:沒有變化,再好的歌也會叫人厭煩的。書法家說:先選一個字,然后重復(fù)練習(xí),直到高度熟練,練出力透紙背的境界,自然也能寫好其它的字。以上文字引發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請自選角度,自擬題目,選擇你最能駕馭的文體(除詩歌外)寫一篇不少于600字的文章,注意文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

C.有誤。“戲虐”應(yīng)為“戲謔”。2、D【解析】試題分析:排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意,⑤是總提,①④分別從“使用時間”和“最復(fù)雜”的角度談漢字,③②談的是使用。因此選D。3、A【解析】試題分析:對應(yīng)原則,“知識”對應(yīng)“攀登科學(xué)的高峰”,“想象”對應(yīng)“構(gòu)思新穎的設(shè)計”,“進(jìn)攻”對應(yīng)“征服人生旅途上的重巒疊嶂”。邏輯原則,“插上”“張開”“扇動”依序進(jìn)行??键c:語言的連貫4、C【解析】

A.“進(jìn)退維谷”是指前進(jìn)和后退都陷入危險的境地。這里不合語境;B.“期期艾艾”是指說話結(jié)結(jié)巴巴。這里不合語境;C.嘆為觀止,意思是指贊美所見到的事物好到了極點。使用正確。D.“刮目相待”應(yīng)改成“拭目以待”。故選C。5、B【解析】

B項“一門父子三詞客,千古文章八大家”中“三父子”里面的父親指的是指北宋的蘇洵?!叭缸印敝父赣H蘇洵,兒子蘇軾、蘇轍。6、(1)文不能平淡,所以敘述總要講究妙趣橫生,波瀾起伏(2)并列(3)既……又……【解析】

試題分析:(1)常見的病句類型有表意不明、語序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等。修改病句前必須讀懂句子,明確句子所要表達(dá)的意思。然后對語法上有毛病或邏輯上有錯誤的部分進(jìn)行修改。表意錯誤,應(yīng)該去掉“忌”,正確的句子是“文不能平淡”。(2)并列短語又叫并列詞組,一般是由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、代詞或數(shù)量詞等組合而成,詞與詞之間是并列關(guān)系,中間常用頓號或“和、及、又、與、并”等連詞?!绊n愈與歐陽修”是人名對舉,是并列短語。(3)“符合行為需要”和“能合乎自然的律動與人們心中的節(jié)奏,便會在雙方的審美心理上產(chǎn)生共鳴效應(yīng)”之間構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,可使用關(guān)聯(lián)詞語“即……又……”。7、(1)淺草才能沒馬蹄(2)商女不知亡國恨(3)南陽諸葛廬西蜀子云亭(4)興,百姓苦亡,百姓苦安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。平時學(xué)習(xí)中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“蹄、廬、廈、庇、俱”字的書寫。【點睛】積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫出答案。8、魯智深忍受不住佛門清規(guī)醉鬧五臺山,讓其他僧人苦不堪言,這是他性格不羈愛自由的體現(xiàn);魯智深聽聞桃花山二寨主周通欲強娶劉太公之女,便決定為劉太公解除逼婚之憂。大鬧桃花村,將前來成親的周通痛打一頓。最終周通聽從魯智深的勸告,折箭立誓,取消了與劉小姐的婚事。這是他俠肝義膽,樂于助人的體現(xiàn)。【解析】

試題分析:考查對小說中人物性格(形象)的分析?!端疂G傳》中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后,先是大鬧五臺山,接著大鬧桃花村,是關(guān)于魯提轄的兩個故事?!按篝[五臺山”是因為忍受不住佛門清規(guī),表現(xiàn)了他率直不羈的性格;“大鬧桃花村”表現(xiàn)了魯智深見義勇為,嫉惡如仇、樂于助人的特點。結(jié)合小說的具體故事情節(jié)分析作答即可。二、閱讀9、(1)這兩句通過烏鵲的驚動和秋蟲的悲鳴表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄涼。(意思對即可)抒寫了身世飄泊之感和宦海浮沉之痛,寓有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味(答到任意一點即可)。(2)“畏”是說害怕聽到報曉的鐘聲,曲折地表達(dá)了不忍與朋友分別的心理,傳達(dá)了對友情的珍視,側(cè)面烘托了對故鄉(xiāng)的思念和飄泊在外的孤寂、痛楚。(3)C【解析】

(1)概括詩歌畫面的內(nèi)容是詩歌??嫉念}目之一,答題時首先描述畫面的內(nèi)容,然后概括意境特征,一般為“通過……等景物,描繪出一幅……(意境特征)+時令+地點圖景。后面再加上情感。頸聯(lián)很明顯是寫景,從“驚暗鵲”“泣寒蟲”可見景之寂寞與凄涼。然后結(jié)合全詩中“江鄉(xiāng)故人”“夢里逢”“羈旅”“相留”可得出悲情。頸聯(lián)兩句緊緊圍繞“秋”字寫景,秋風(fēng)吹得樹枝飄搖,驚動了棲息的鳥鵲;秋季霜露很重,覆蓋了深草中涕泣的寒蟲,到處都能感覺到秋的寒意和肅殺,在渲染氣氛的同時也烘托出詩人客居他鄉(xiāng)生活的凄清,以及身世漂泊和宦海沉浮之痛;詩人借用曹操的《短歌行》中的典故,寫出自己與故友分別之苦。他們的異鄉(xiāng)羈旅生活都很凄苦,相逢不易,于是一起歡聚暢飲,長夜敘談,最后,詩人又以害怕天亮就要分手作結(jié),這一切充分表現(xiàn)出詩人對同鄉(xiāng)聚會的珍惜和同鄉(xiāng)深厚的友情。(2)本題是一道很規(guī)范的煉字題,煉字題的答題步驟一般是:解詞+釋句+手法+作用。“羈旅長堪醉,相留畏曉鐘?!逼丛谕獾娜硕汲磷碛陲嬀疲谱矸侥芙馇С?,大家相互挽留著不肯散去,心里只怕聽到報曉的鐘聲又要分手。末聯(lián)里,作者直抒胸臆:羈旅他鄉(xiāng)的人,只有醉了才不思鄉(xiāng)啊,那就長醉不用醒吧;雖欲相留,共話鄉(xiāng)情,卻怕聽到報曉的鐘聲,因為曉鐘一敲,彼此勢必就要分手了。這一聯(lián)最有表現(xiàn)力的詞語就是“畏”,害怕聽到報曉的鐘聲,報曉的鐘聲意味著分別的時刻,表達(dá)了依依不舍之情,也含蓄地表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念。(3)C“表現(xiàn)了醉生夢死的頹廢心境”說法不恰當(dāng)。尾聯(lián)“羈旅長堪醉,相留畏曉鐘”中的“長”字運用得極為恰到好處,“長”字意謂寧愿長醉不愿醒來,只有這樣,才能忘卻痛苦,表現(xiàn)了詩人的顛沛流離之苦。10、1.(1)全,都(2)跑,逃跑2.D3.(1)牛尾灼熱,狂怒奔向燕軍,使燕軍傷亡慘重。(2)明亮的火光照見牛身上的龍紋,使燕軍大為害怕。【解析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷?!八|盡死傷”的意思是:碰上牛的(燕軍)全部非死即傷,“盡”的意思是“全,都”;“走”的意思不同于現(xiàn)代漢語,在這里是“逃跑”的意思。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。田單的戰(zhàn)術(shù)很巧妙,他布下火牛陣,縱牛直沖燕軍,繼之以士卒的追擊,百姓的助威,一舉夷殺燕將騎劫,摧毀了燕軍。D項寫的是齊國的戰(zhàn)績,并不是田單的計謀。3.此題考查的是學(xué)生的理解和分析能力,必須從故事入手,理清故事的大意,感知故事的情節(jié)?!肮嘀斢谖?,燒其端”的意思是:把漬滿油脂的蘆葦捆在半尾上,點燃蘆葦?shù)哪┥?。這樣做可以激怒牛,讓它們瘋狂進(jìn)攻燕軍;同時,被照亮的五彩龍文也能起到震懾敵軍的作用。選自《史記》作者:司馬遷年代:西漢參考譯文:田單從城里收集了一千多頭牛,給它們披上大紅綢絹制的被服,用五彩龍文畫在絳繒衣上,把鋒利的刀刃捆縛在它們的角上,把漬滿油脂的蘆葦捆在半尾上,點燃蘆葦?shù)哪┥?。在城墻鑿開幾十個洞穴,夜里從洞穴里驅(qū)趕出牛,派精壯士兵五千人跟在火牛后面。牛尾燒得發(fā)熱,狂怒地奔入燕軍,燕軍在夜間驚慌失措,碰上牛的(燕軍)全部非死即傷。五千人口中銜枚,默不作聲攻擊敵人,城里的士兵擊鼓吆喝跟著他們,老弱婦孺都敲擊銅器助威,敲得震天動地。燕軍大為驚駭,敗潰逃跑。齊人就殺死了他們的主將騎劫。燕軍驚慌失措四處逃竄,齊人緊追敗軍,經(jīng)過的城鎮(zhèn)全都叛離燕國而歸附田單。11、1.沒有對手,就沒有高手。2.變得愛思考、愛探究、愛尋找解決問題的方法和途徑,渾身充滿了力量。3.舉例論證,作者舉羅念生的例子是為了證明有對手爭辯,就會取得很大的成就,從而使論證更具體、更有說服力。4.示例:我認(rèn)為這樣做不對,因為即使是討論正確與錯誤,動手也是不能解決問題的。我們只有充分闡明自己的觀點,才能讓道理越辯越明。【解析】1.本題考查學(xué)生對中心論點的把握。中心論點是作者在文中所持的觀點和看法,一定是一句完整的表示判斷的話,不可能是疑問句。一般會在題目,文首或是文末提出或總結(jié)得出。本文的題目就是中心論點。2.本題考查學(xué)生的理解分析能力,要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。結(jié)合上下文分析,高度可以理解為:變得愛思考、愛探究、愛尋找解決問題的方法和途徑,渾身充滿了力量。3.本題考查學(xué)生對論證方法的掌握,常見的論證方法有:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、引用論證。其作用分別是:(1)舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;(2)道理論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點;(3)對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點;(4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。通過比喻進(jìn)行證明,把抽象深奧的道理闡述得生動形象,使論證淺顯易懂。結(jié)合第④段分析,主要運用了舉例論證,作者用羅念生的例子是為了證明有對手爭辯,就會取得很大的成就,從而使論證更具體、更有說服力。4.本題屬于主觀性試題,答案不唯一,結(jié)合文本內(nèi)容,聯(lián)系自己的實際生活,分析“光動口還不夠,他還不時因此與人動起手來?!边@種行為即可,注意觀點明確,理由充分。12、1.(前)行為:會趁人不注意,就勢抖落幾片白菜幫兒;心理:挑剔、自私;(后)行為:“我”很小心地搬動一顆顆白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒。心理:同情、理解2.使用了比喻修辭,生動形象地寫出了賣白菜夫婦在城里找不到賣菜地點的窘迫、不知所措,表達(dá)了作者對他們艱難生存處境的同情。3.我們的社會中大多都是這樣平凡的、不引人注意的人。不管社會給他們什么境遇,他們都會努力地做好自己,發(fā)揮自己的價值。4.“我”理解了賣白菜女人為白菜蓋被子的行為,理解了被撞飛的蹬三輪車女人撿起白菜的“淡定”,理解了白菜對于主人的恩情,同情白菜的主人。5.我們要尊重理解有自己生活和追求的,但現(xiàn)實中常被忽視被忽略的普通人。【解析】1.本題考查對文章內(nèi)容和作者心理的理解。通篇閱讀,分出層次,梳理情節(jié),全盤把握,根據(jù)題干要求找出事件的中心內(nèi)容,找到關(guān)鍵語句,或用自己的語言簡潔概括。如可提取第②段的‘我會趁著賣菜人不注意的當(dāng)口,就勢抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤”,最后一段的“我很小心地搬動一顆顆白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒”一句作為答案。過去的“我”比較挑剔、自私,現(xiàn)在的“我”對賣菜人心里充滿了同情、理解。2.本題考查賞析句子。這里是從修辭角度來對語言進(jìn)行賞析,學(xué)生應(yīng)了解常用修辭的特點及作用如:比喻,生動形象地寫出xx事物的xx特點。學(xué)生必須結(jié)合相關(guān)語句分析?!八麄兙拖駮烆^轉(zhuǎn)向的羊”明顯運用了比喻的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出賣白菜夫婦在城里找不到賣菜地點的窘迫外,還要答出“我”對他們的同情。3.本題考查對文章中重要語句深刻含意的把握?!氨拔⒌娜司腿缤@白菜“是個比喻說法。這些不引人注意的人就像飽滿的、扒拉的白菜一樣平凡。而“被栽種、被收獲“則是說這些平凡的人都會平淡的做好自己并發(fā)揮自己的價值。答此題之前,要讀懂并結(jié)合文章的上下文內(nèi)容分析,切忌斷章取義。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章內(nèi)容“可是她的生活里,一直以來就只有白菜,她常年賣白菜,靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白菜的重要性,而對于她來說,白菜對她是有恩情的。”“卑微的人就如同這白菜,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁行生息”分析,“我”理解了賣白菜女人為白菜蓋被子的行為,理解了被撞飛的蹬三輪車女人撿起白菜的“淡定”,理解了白菜對于主人的恩情,同情白菜的主人。我們應(yīng)該尊重和理解,像“白菜”一樣隨處可見的普通人,走進(jìn)他們心里。5.本題考查文題的含義?!白哌M(jìn)一顆白菜的心里”也是個比喻說法。要答出此標(biāo)題的深刻內(nèi)涵?!鞍撞恕庇髦钙胀ǖ娜藗儭!白哌M(jìn)一顆白菜的心里”意思是走進(jìn)普通人的心里,告訴我們應(yīng)該尊重和理解這些普通人。答此題一定要結(jié)合文章所表達(dá)的中心分析,這樣答案才能把握得準(zhǔn)確到位。13、1.D2.B3.B4.A【解析】

1.根據(jù)對第④段的閱讀,此段沒有運用下定義、引資料??蒲腥藛T設(shè)計了多個方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即采用120個巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填上形成人工島?!c一架A380“空中客車”相當(dāng)?!袛?shù)字、作詮釋、打比方、作比較。2.港珠奧大橋的“科技密碼”有:探索出外??焖僦B技術(shù),建成人工島:創(chuàng)造性運用半剛性沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù);采用“搭積木”的方式建造。然后拼裝成橋。B項不是。3.A“最大”起到修飾限制作用,去掉則意思改變。C“近”表估計和推測,去掉太絕對。D“當(dāng)年”長時間上加以限制,去掉意思改變。故選B。4.B項在第8段,應(yīng)該是“增加到”;C項在第2段,少了“最”字;D項在第6段,錯誤,原文是僅指“主梁鋼板用量”,不是“大橋橋梁鋼板”。

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