山東省濱州市陽信縣2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第1頁
山東省濱州市陽信縣2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第2頁
山東省濱州市陽信縣2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第3頁
山東省濱州市陽信縣2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁/共8頁高一期中考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Fe56Cu64一、選擇題:本題共20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.化學(xué)來源于生活,也服務(wù)于生活。下列有關(guān)生活中的化學(xué)知識敘述錯誤的是A.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯漂白劑B.燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類都屬于化學(xué)變化C.潔廁靈與“84”消毒液混用會產(chǎn)生有毒氣體D.漂白粉在空氣中久置變質(zhì),是因?yàn)榕c空氣反應(yīng)生成的發(fā)生了分解2.下列有關(guān)說法錯誤是A.1774年,拉瓦錫提出燃燒的氧化學(xué)說B.青蒿素的提取使用乙醚,是因?yàn)槠浞悬c(diǎn)比乙醇高C.英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,為近代化學(xué)奠定了基礎(chǔ)D.《可再生能源法》倡導(dǎo)碳資源高效轉(zhuǎn)化及循環(huán)利用,科學(xué)家用可人工合成淀粉3.分類思想在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中具有重要應(yīng)用,下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是A.根據(jù)物質(zhì)在溶于水或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)B.根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素C.漂白粉和鹽酸均為混合物D.水銀、硫酸均為強(qiáng)電解質(zhì),HClO、為弱電解質(zhì)4.在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)(裝置如圖所示)中,若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時,則燈泡由亮變暗,至熄滅后又逐漸變亮的是A.硫酸中逐滴加入氫氧化鉀溶液 B.硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液C.硫酸中逐滴加入氯化鋇溶液 D.鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液5.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)強(qiáng)化安全意識。下列做法正確的是A.金屬鈉著火時使用干粉(主要成分為碳酸氫鈉)滅火器滅火B(yǎng).取用金屬鈉時只需用小刀、鑷子、玻璃片C.實(shí)驗(yàn)時剩余的鈉塊,應(yīng)放回原試劑瓶D.配制稀硫酸時,先在量筒中加入一定量的水,再加入濃硫酸6.下列關(guān)于膠體和溶液的說法中,不正確的是A.冶金廠常用高壓電除去煙塵,是因?yàn)闊焿m微粒帶電荷B.氫氧化鐵膠體與氯化鎂溶液中加入氫氧化鈉溶液都能沉淀,二者產(chǎn)生沉淀的原理相同C.光線通過時,膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),溶液則無丁達(dá)爾效應(yīng)D.氫氧化鐵膠體與氯化鎂溶液的本質(zhì)區(qū)別是前者分散質(zhì)粒子的直徑較大7.下列實(shí)驗(yàn)儀器或裝置、藥品的選擇有錯誤的是ABCD除去Cl2中的HCl配制100g10%的NaCl溶液金屬鈉的保存Cl2的尾氣吸收A.A B.B C.C D.D8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的是A.22.4L氬氣含有的質(zhì)子數(shù)為18NAB.常溫常壓下,相同質(zhì)量的和具有相同的體積C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,和的混合氣體中分子數(shù)為0.2NAD.常溫常壓下,中含有的原子總數(shù)為3NA9.下列關(guān)于鈉及其化合物說法正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)A.是白色固體,能與水反應(yīng)生成堿NaOH,所以是堿性氧化物B.與足量水完全反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移為2NAC.將Na和分別放入溶液中,均會有藍(lán)色沉淀生成并有無色氣體放出D.和都可用作烘焙糕點(diǎn)膨松劑和治療胃酸過多10.下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目表示正確的是A.B.C.D.11.2022年的諾貝爾化學(xué)獎得主美國科學(xué)家K.BarrySharpless,在不對稱催化領(lǐng)域起了奠基性的作用,其中Sharpless環(huán)氧化反應(yīng)是現(xiàn)代有機(jī)合成中最重要的基本反應(yīng)之一,下列變化中,需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的氧化反應(yīng)是A. B. C. D.12.油條的做法是將礬、堿、鹽按比例加入溫水中,再加入面粉攪拌成面團(tuán);放置,使面團(tuán)產(chǎn)生氣體,形成孔洞。放置過程發(fā)生反應(yīng):。下列判斷不正確的是A.從物質(zhì)的分類角度來看,油條配方中的“礬、堿、鹽”主要成分均為鹽B.油條配方中的“堿”中若混有少量的NaHCO3可直接加熱除去C.油條配方中的“鹽”是氯化鈉,工業(yè)上用海水曬鹽來制取D.反應(yīng)的離子方程式為13.對于下列實(shí)驗(yàn),能正確描述其反應(yīng)的離子方程式的是A.氯氣通入水中的反應(yīng):B.向溶液中通入:C.與稀硝酸反應(yīng):D.Na和水反應(yīng):14.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是A.1molFe與足量反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB.2.4gMg與完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NAC.反應(yīng)中,生成時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NAD.用溶液充分反應(yīng)制備氫氧化鐵膠體,該體系中含氫氧化鐵膠體粒子數(shù)目為NA15.歌曲《青花瓷》唱道“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,其中的“銅綠”即是銅銹,它的化學(xué)成分是Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅)。銅在潮濕的空氣中生銹的化學(xué)反應(yīng)為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.“銅綠”從物質(zhì)的分類角度來看屬于堿B.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),化合價發(fā)生改變的只有兩種元素C.該反應(yīng)中銅得電子,O2失電子D.“銅綠”與硫酸溶液不反應(yīng)16.硫酸鹽(含、)氣溶膠是PM2.5的成分之一。近期科研人員提出了霧霾微顆粒中硫酸鹽生成的轉(zhuǎn)化機(jī)理,其主要過程示意圖如下:下列說法不正確的是A.PM2.5指的是空氣中小于等于2.5微米的顆粒物B.是生成硫酸鹽的還原劑C.硫酸鹽氣溶膠呈酸性D.該過程有參與17.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.溶液:、、、B.的溶液中:、、、C.加入Mg能放出的溶液中:、、、D.使酚酞變紅的溶液中:、、、18.宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有銀針驗(yàn)毒的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理為,下列說法正確的是A.X化學(xué)式為AgS B.反應(yīng)中X是氧化產(chǎn)物C.反應(yīng)中Ag和均是還原劑 D.銀針驗(yàn)毒時,空氣中失去電子19.某無色透明溶液中可能有Cu2+、Na+、、Ba2+、Cl-、,向其中加入適量鹽酸有無色無味氣體生成,再加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,則下列說法正確的是A.一定存在的離子是:、、B.不可能存在的離子是:、、C.可能存在的離子有:、、D.無色氣體為二氧化碳,沉淀為碳酸鋇20.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所得結(jié)論錯誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論A向待測溶液中加入淀粉溶液,無明顯變化,再加入新制氯水,變藍(lán)待測溶液中有存在B向酸性溶液中滴加溶液,紫紅色褪去具有還原性C向某溶液中加入硝酸酸化的溶液,產(chǎn)生白色沉淀該溶液含D向某溶液中加入鹽酸酸化溶液,產(chǎn)生白色沉淀該溶液一定含A.A B.B C.C D.D二、非選擇題:本題共4小題,共40分。21.I.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有、、以及泥沙等雜質(zhì),為了將粗鹽有效提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下:(1)在完成操作II之后,必須加入的物質(zhì)y是_________(填名稱)。(2)試劑a由三種試劑構(gòu)成,依次分別加入的順序可以是_________、NaOH溶液、_________(將另外兩種試劑補(bǔ)充完整)。(3)某工廠用精制過的NaCl的溶液制備氯氣,其化學(xué)原理為如下反應(yīng):。①用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移情況_________;②其中氧化劑是_________,氧化產(chǎn)物是_________。II.某同學(xué)為探究Cl-、Br-、I-、S2-四種離子的還原性強(qiáng)弱,通過實(shí)驗(yàn)得知可發(fā)生下列反應(yīng):①;②;③。(4)、、、四種離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是_________。(5)判斷與能否反應(yīng)?_________(填“否”或書寫反應(yīng)的離子方程式)(6)判斷與NaBr能否反應(yīng)?_________(填“否”或書寫反應(yīng)的離子方程式)22.某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站用氫氧化鈉固體配制的NaOH溶液以備使用。實(shí)驗(yàn)室有以下儀器:①燒杯,②100mL量筒,③1000mL容量瓶,④500mL容量瓶,⑤玻璃棒,⑥托盤天平(帶砝碼)(1)配制時,需要稱量的NaOH質(zhì)量為_________必須使用的儀器有_________(填代號),還缺少的儀器_________。(2)該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是_________,_________;(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是_________(填寫序號)。a.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水b容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌c.配制溶液時,若試樣是固體氫氧化鈉,稱量后直接加入容量瓶中,然后加蒸餾水溶解。d.采用俯視觀察凹液面與刻度線相切。操作b對配制的溶液濃度將_________(填寫“無影響”“偏高”“偏低”,下同),操作d對配制的溶液濃度將_________。(4)配制溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.計算b.稱量氫氧化鈉固體c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻e.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切上述步驟的正確操作順序?yàn)開________(用序號表示)。23.工業(yè)上生產(chǎn)氯化鐵有多種方法,如氯化法、熔融法、復(fù)分解法等。查閱資料知:無水呈棕紅色,極易潮解,加熱與水反應(yīng),100℃左右時升華,工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集無水的裝置如下圖,請回答:(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(2)裝置F中所加試劑為_________。(3)導(dǎo)管b的作用為_________;(4)裝置B的作用為_________、_________。(5)裝置G中反應(yīng)的離子方程式為_________。(6)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先點(diǎn)燃A處的酒精燈,反應(yīng)一會兒后,再點(diǎn)燃D處的酒精燈,原因?yàn)開________。(7)反應(yīng)結(jié)束后,拆卸裝置前,必須進(jìn)行的操作是_________。24.現(xiàn)有含、和的混合物,某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過測量反應(yīng)產(chǎn)生的和的質(zhì)量,來確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①按圖(夾持裝置已省略)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是___________。②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;稱量盛裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和盛裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。③打開、,關(guān)閉,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是___________。④關(guān)閉、,打開,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論