7電阻的連接教案_第1頁(yè)
7電阻的連接教案_第2頁(yè)
7電阻的連接教案_第3頁(yè)
7電阻的連接教案_第4頁(yè)
7電阻的連接教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科名稱:電工電子技術(shù)與技能授課班級(jí):設(shè)計(jì)者:年月日第周章節(jié)名稱電阻的連接學(xué)科電工電子授課班級(jí)加工制造授課時(shí)數(shù)3教學(xué)策略選擇教學(xué)內(nèi)容:解釋電阻負(fù)載的串聯(lián)、并聯(lián)和計(jì)算;教學(xué)方法:講練結(jié)合教學(xué)組織:在教室上理論知識(shí)教學(xué)評(píng)價(jià):知識(shí)點(diǎn).電阻的串聯(lián)特性及計(jì)算公式.電阻的并聯(lián)特性及計(jì)算公式.電阻的混聯(lián)教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):解釋電阻負(fù)載的串聯(lián)、并聯(lián)和計(jì)算能力目標(biāo):學(xué)生能解釋電阻負(fù)載的串聯(lián)、并聯(lián)和計(jì)算素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)1.等效的概念。2.分壓公式及分流公式。多看多練多記,并隨機(jī)抽同學(xué)回答問題教學(xué)難點(diǎn)電位的概念和計(jì)算,電功率的計(jì)算多強(qiáng)調(diào),多分析,抽同學(xué)起來回答問題板書設(shè)計(jì)

.電阻的串聯(lián)特性及計(jì)算公式例題分析.電阻的并聯(lián)特性及計(jì)算公式例題分析.電阻的混聯(lián)特性及計(jì)算公式例題分析教學(xué)過程結(jié)構(gòu)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)媒體設(shè)計(jì)意圖【一、復(fù)習(xí)】歐姆定律?!径?、引入新課】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)在物理學(xué)中已經(jīng)介紹過了,在本節(jié)內(nèi)容中要教給同學(xué)的是其在工程上的應(yīng)用?!救?、講授新課】1.4.2電阻的并聯(lián)并聯(lián)形式如圖1.16所示。圖1.16負(fù)載的并聯(lián)并聯(lián)時(shí):學(xué)生自己分析電路圖相同。并聯(lián)形式如圖1.16所示。圖1.16負(fù)載的并聯(lián)并聯(lián)時(shí):學(xué)生自己分析電路圖相同。(1)電路中各負(fù)載端電壓U與電源電壓讓學(xué)生掌握并聯(lián)的特點(diǎn)多媒體(2(2)各負(fù)載電阻中的電流分別為I/I29,I3P1R2R3R123之和電源發(fā)出的總電流等于各負(fù)載電流并聯(lián)后的等效電阻為1111RR++RR之和電源發(fā)出的總電流等于各負(fù)載電流并聯(lián)后的等效電阻為1111RR++RR123[例1.8]求圖1.17所示電路中流過各電阻的電流及總電流。圖1.17圖1.17例題1.8附圖[解]根據(jù)歐姆定律,各電阻電流分別為I112030A學(xué)生練習(xí)掌握并聯(lián)的計(jì)算I112030A學(xué)生練習(xí)掌握并聯(lián)的計(jì)算I212035A30A12030A總電流I=1I=11+12+13=(304-54-0)A=55A總電阻481212055Q2.2Q圖1.18電阻的混聯(lián)圖1.18電阻的混聯(lián)加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)印

象,學(xué)會(huì)電阻婚戀1.4.3電阻的混聯(lián)1.混聯(lián)電路舉例分組討論,結(jié)合實(shí)際,再隨機(jī)抽學(xué)生起來復(fù)述知識(shí)點(diǎn)|二「I..卜=;!!”,電路的分析和計(jì)算Lr=6V,求通過%的電流口[解]根據(jù)此與,此的舁聯(lián)關(guān)索.求出它們的警效■也限必「這杵.原來的電路就簡(jiǎn)化為叫與1片串聯(lián)的電珞了,如圖L19(h}所示口R2與人的并聯(lián)等效也凰為

“出3x6J*l與的審聯(lián)等就他皿為K=&+/?,,=(2S+2)fl=30fl通過用的電流也就是電落的總電流為6A=0.2A30(a)(b)圖1.19例1.9附圖【四、小結(jié)】1.串聯(lián)是多個(gè)電阻依次連接并通過同一電流。電阻串聯(lián)有分壓的作用。2.并聯(lián)是將多個(gè)電阻連接在兩個(gè)公共節(jié)點(diǎn)之間,承受同一電壓。電阻并聯(lián)有分流作用。3.無論是串聯(lián)還是并聯(lián)等效電阻,都是從電路的端口對(duì)外電路等效的,其內(nèi)部是不能等效的。4.在只要求估算時(shí),阻值相差很大的兩個(gè)電阻串聯(lián),小電阻的分壓作用可以忽略不計(jì);阻值相差很大的兩個(gè)電阻并聯(lián),大電阻的分流作用可以忽略不計(jì)?!疚?、習(xí)題】給學(xué)生時(shí)間復(fù)習(xí),在請(qǐng)學(xué)生起來復(fù)述本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),掌握計(jì)算方法,牢記公式;鍛煉學(xué)生整理知識(shí)點(diǎn)的能力,并學(xué)生掌握重點(diǎn)知識(shí)、選擇題:4;三、計(jì)算題:4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論