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文檔簡介

數(shù)學(xué)樂園

鹽城市第二小學(xué)陳青

——兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)練習(xí)數(shù)學(xué)樂園鹽城市第二小學(xué)陳青兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件數(shù)學(xué)樂園歡迎你們數(shù)學(xué)樂園歡迎你們兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=7880824+74=6+74=8+74=7880824+74=

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在里填“>”“<”“=”.7+586618+419+337+2576+2727+6我會比在里填“>”“<”“=”.

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我買一個機(jī)器人和一只玩具熊。

我買一只玩具熊和一盒積木。三人各應(yīng)付多少元?小蘭:16+4=20(元)小青:25+9=34(元)小玉:9+38=47(元)

我付的錢都是10元的,應(yīng)該付()張。59元38元16元25元4元小蘭小玉小青我買一個玩具娃娃和一只兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會想要使得數(shù)是三十幾,里可以填幾?26+36+>40,里可以填()。5、6、7、8、95里最小可以填()。我會想要使得數(shù)是三十幾,里可以填幾?26+5、6、7謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng);2、提高課堂教學(xué)效果;3、加深對教學(xué)設(shè)計的理解和認(rèn)識;4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識基本概念1、媒體;2、多媒體;3、多媒體課件;4、超文本和超媒體;例如:網(wǎng)頁5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識基本概念1、媒體;課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計算機(jī)軟件,是編制者按某一思路設(shè)計制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;(2)界面友好,交互性強(qiáng);(3)信息量大,資源豐富;(4)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí);返回2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)(2)樹狀結(jié)構(gòu)(3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(4)超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對象分:助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分:單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分:演示型和交互型常用的課件主要有:交互型課件助教型演示課件助學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課件。返回4.課件分類按使用對象分:助教型和助學(xué)型返回制作課件的一般流程科學(xué)選題學(xué)習(xí)者特征分析選擇制作平臺編寫腳本五、素材搜集六、合成制作七、測試發(fā)布制作課件的一般流程科學(xué)選題五、素材搜集多媒體課件的評價1、教育性2、科學(xué)性3、技術(shù)性4、藝術(shù)性5、實用性多媒體課件的評價1、教育性2、科學(xué)性3、技術(shù)性4、藝術(shù)性5、作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾數(shù)學(xué)樂園

鹽城市第二小學(xué)陳青

——兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)練習(xí)數(shù)學(xué)樂園鹽城市第二小學(xué)陳青兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件數(shù)學(xué)樂園歡迎你們數(shù)學(xué)樂園歡迎你們兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=我會說28303223+5=23+7=23+9=我會說28303223+5=7880824+74=6+74=8+74=7880824+74=

我會比

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我買一個機(jī)器人和一只玩具熊。

我買一只玩具熊和一盒積木。三人各應(yīng)付多少元?小蘭:16+4=20(元)小青:25+9=34(元)小玉:9+38=47(元)

我付的錢都是10元的,應(yīng)該付()張。59元38元16元25元4元小蘭小玉小青我買一個玩具娃娃和一只兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會想要使得數(shù)是三十幾,里可以填幾?26+36+>40,里可以填()。5、6、7、8、95里最小可以填()。我會想要使得數(shù)是三十幾,里可以填幾?26+5、6、7謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng);2、提高課堂教學(xué)效果;3、加深對教學(xué)設(shè)計的理解和認(rèn)識;4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識基本概念1、媒體;2、多媒體;3、多媒體課件;4、超文本和超媒體;例如:網(wǎng)頁5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識基本概念1、媒體;課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計算機(jī)軟件,是編制者按某一思路設(shè)計制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;(2)界面友好,交互性強(qiáng);(3)信息量大,資源豐富;(4)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí);返回2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)(2)樹狀結(jié)構(gòu)(3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(4)超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對象分:助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分:單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分:演示型和交互型常用的課件主要有:交互型課件

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