初一記事作文

第頁初一記事作文初一記事作文1

星期天，我和陳傳奇之間的第一屆羽毛球之杯大賽起先了！我想：我可是久經沙場的老將啊，輸給陳傳奇這個戰(zhàn)斗力極弱的新兵，豈不是恥辱嗎？所以，我肯定把他輸得心悅誠服。

競賽一起先，他就大顯身手，充分的利用了“聲東擊西“戰(zhàn)略只見陳傳奇拍球忽而跑到左邊，忽而飛到了右邊，一會遠遠飛到了我的后面，一會球又擦網而過，飛到了我前面。我都靈巧地將球打了回去，他慢了半步沒有接著，所以以陳傳奇很生氣。瞧他瞪著眼，嘟著嘴，唬著臉，可逗啦！他氣呼呼地一用勁，將球打了了過來，我措手不及，踉踉蹌蹌地后退了好幾步也沒能接到球，這下，他可樂啦，幸災樂禍地說：”這個球也接不了，你也太差勁了吧！”我沒吭聲，心想：別興奮得太早了，騎驢看唱本——走著瞧！我撿起球，一個“秋風掃落葉“把球猛地打過去，他高高舉起球拍，好像打算用力的樣子，結果呢？輕輕挑，來了一個縮短，我見勢不妙，向前猛跑幾步，將球打了回去，他一驚慌，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球著地了。我興奮極了，沖他做了個鬼臉，還舉起拍子跳起了迪斯科，大聲叫道：”神氣什么？你耍賴?！拔业靡鈸P揚地說：”玩得起嗎？玩不起就別玩！我們都不甘示弱。

最關鍵的一局起先了。我和陳傳奇虎視眈眈地盯著對方，身怕球有什么閃失。陳傳奇先發(fā)球，他發(fā)了一個過網的球，我大步向前，一招海底撈月把球救了上來。再來了一個秋風掃落葉，陳傳奇忽然慌了手腳，只好眼睜睜的看著羽毛球落地。

“別得意，下次我們再來一決高下！”陳傳奇說。

初一記事作文2

“別怕，你能勝利！”一個個激勵的眼神，為我打下了一劑強心針。耳邊咆哮的風，好像也化為了溫順的低吟；讓我恐驚的鐵索鏈，好像也變?yōu)榱艘粭l通暢無阻的橋。流云坦然，我的心，亦坦然了。

登牛頭山。

途中，遇到一鐵索橋：瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風中猛烈地晃動，好像隨時都有可能被掀翻。

我攥緊了手心，額頭上冒出了一層細汗，我起先膽怯 了……心中，驚慌地像被雨點敲打的窗戶，“咚咚、咚咚”

同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的腳底放佛生了根似的，我心虛地呆立在原地。

媽媽拉起我的手，緊緊地握住，然后說：“徐，別膽怯 ，你能行！“

我點了點頭，深吸了一口氣，驚慌而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開了第一步……

剛踏上橋，橋面就瘋狂地顫抖起來，恰似波濤洶涌的大海中，一葉扁舟，面對驚濤駭浪，渺小得像一粒灰塵。

我死死攥著鐵索橋的兩盤的鐵索，一步、兩步，當心翼翼地挪動著腳步。我的腿放佛灌了鉛，驚慌的顫抖。

忽而，有幾陣風撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲，微風輕撫著我的臉龐，心曠神怡。牛頭山上，乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間，恍若仙境。一時間，我竟找回了志氣，脫離了恐驚。

走著走著，更加輕松起來。鐵索橋好像變得平穩(wěn)了，放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛蟲破繭成蝶蛻變成一只漂亮的蝴蝶。我的志氣呢，好像也如此。

最終，走到了鐵索橋的終點。其實，鐵索橋也并非那么可怕，只要你，揣懷志氣……

我回眸，嵐煙環(huán)繞的牛頭山間，橫跨一座鐵索橋，兩景相融——美得像一幅畫，美得像山仙子遺忘的一個夢。

初一記事作文3

今日，天氣晴朗，萬里無云，是個春游的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春游。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的載歌載舞，車上的氣氛喧鬧極了！猶如車里來了一位名人似的。

寶墨園到了，園內溪水環(huán)繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖里好多魚兒歡快地吐著泡泡。湖四周，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。

我們欣賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃柜子里。柜子上，有門鎖，只有管理員才能放到里面，我們只能透過玻璃觀賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現(xiàn)在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋著他的印章?？吹酵豸酥臅?，似乎看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。

我們去了雜技館里面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂著一把梯子，另一個雜技人員順著梯子爬上去，爬到頂后，倒立過來。下面頂梯子的人當心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安穩(wěn)無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接著臺下的觀眾發(fā)出一陣陣熱情的掌聲和歡呼聲。

接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然后我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“打算好了嗎？列車要動身了”打算好了！“同學們歡呼道?！被疖嚒皢鑶璧爻氨既?。真是好玩極了！

春游在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不舍地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講著寶墨園好玩的事，探討著下次春游該去哪里玩。

初一記事作文4

沉睡了一個冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中醒悟了，她在輕輕地向我們招手。在這生氣勃勃的春天里，我們盼望已久的春游最終來了！動身前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著早晨快點到來。

早晨，我穿上整齊的校服，戴上紅領巾，背上為出行細心打算的背包，高興奮興地上學了。老師整理好了隊伍，就支配同學們有序上車了，同學們滿懷喜悅地踏上了旅途。

在大巴上，同學們一路上歡聲笑語?？鞓返臅r間讓我們遺忘旅途的時間，一晃眼我們就到達目的地了。剛下大巴“志惠農場”四個醒目的大字映入眼簾。走進農場，那里不僅漂亮，而且干凈。農場內有許很多多的游樂設施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺風館……其中最讓我印象深刻的是恐怖城。恐怖城里面是一個巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個“怪物”。有的是白發(fā)蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監(jiān)模樣的“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”……讓人置身于一個恐怖世界里，嚇得我差點兒魂飛魄散！在距離回程還有非常鐘的時間，我們來到了賣紀念品的地方，那里有各種各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己選擇了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀念。

“同學們，集合啦！我們要動身回家啦！”伴隨著老師的集合令和同學們的笑聲，我們結束了這次令人難忘的春游！回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語的片段，我感到特別快樂！我會把這次美妙的春游牢記于心，讓這個春意盎然的季節(jié)深深的印在我的腦海深處！

初一記事作文5

國慶節(jié)，祖國的生日，在這一天里，大家都有一個好心情，去旅游，升國旗……

【一】打算去凈影寺

晚上，大家都打算著，為其次天的旅游打算著，家里的每個人忙乎的不開來，在切土豆片、在切羊肉、在打算烤爐……真的是累極了。

【二】在路上

天亮起了銀光，家人打算就緒，動身！車開起來了，帶著我們出行，來到蜿蜒盤山的山區(qū)，“天啊，好美，由山上往下望，遠處的山被薄似的”紗”圍攏住，那山猶如窈窕淑女般在裝扮自己，形態(tài)萬千，讓我看到了“大萬眾山的豪邁。巡游其中。彎路旁邊，那樹上的'柿子綻開了笑臉，正瞇著眼朝我笑呢，那一個個柿子真可愛，綻放了自己將要奉獻給人類。那一棵棵大樹上結滿了一片片楓葉猶如一枚枚郵票掛在樹上，秋風蕭瑟，吹動著呢些樹葉，葉子仿佛更紅了些。

【三】游玩凈影寺

凈影寺也很大，我們到了山底，那里的水可真藍，清的看的見底，那些花式多樣的小魚在歡快的游來游去，仿佛在歡迎迎我們的到來。我們坐在小船上，船左右搖擺著。四周的觀音矗立在水面上，為我們祈禱，保佑我們的平安。

【四】烤串吃

快到中午了，我們每個人都餓了，我們來到了河流的終點，坐在石頭山上，掏出烤爐，將火點著為了烤的好吃，為了奪取大人的表揚，我們的留意力都集中在了烤串上，我們烤的香味伴隨著硝煙一起飄出，連山上的猴子都來與我們搶食。

凈影寺，山那么美，水那麼清，他雖然沒有長城壯麗，沒有故宮那樣氣概，沒有桂林山水那樣奇，但它也是那樣的美，山美、水美、環(huán)境也美。

初一記事作文6

“每天起來起床第一句，先給自己打個氣……”我哼著小曲，快速地起床洗漱，然后去。寫！作！業(yè)！

我現(xiàn)在已經是個初中生了。開學時，我興趣盎然地來到這所學校，掀開嶄新的畫卷，原以為我能優(yōu)哉游哉過完初中這三年。的確，第一個月是這樣的，可沒想到在過了“適應期”之后，各科老師便突然發(fā)威，猛加火力，快馬加鞭，每天布置一大堆的作業(yè)?，F(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了，實在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關。

今日是周日，不用說，老師們自然又布置了很多作業(yè)。每科老師像是打競賽，誰也不讓誰。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個“作業(yè)山”，望著這個隆起的“小丘”，我徹底失去了希望。

無奈“圣旨”難違。我只好當心翼翼地拿起筆，仿佛在打算一項神圣的儀式，將卷子鋪平，深吸一口氣，起先做題！我跨過文山題海，走過英語聽力，突然我差點跌入語文文章的“溫順漩渦”。算著組合圖形的角度，與動點p相搏斗之后，又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過。昨晚做到十二點才敢去休息，今日我才得以做完剩下的作業(yè)。

最終寫完作業(yè)，頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭最終落了地。我實在不想經驗這樣的“磨難”，寫作業(yè)真的是一件可怕的事情，但是又沒有方法。別人都在艷羨我上了一所好學校，但是要做一個好學校的好學生真的好難。

我的星期天大多數狀況下就是這樣度過的，不知道你是不是如此呢？

初一記事作文7

在學習中也體現(xiàn)出了生活中的歡樂;因此可得知生活與學習是有著密不行分的關系，它們的關系體現(xiàn)出以下幾點：

1。生活和學習是一樣的

一個人的學習與生活有著很大的關聯(lián)，如一個人在生活中樂觀，從正面分析問題，我想他在學習中確定是優(yōu)秀的，因此生活和學習是一樣的。

學習不僅僅指在課堂上學習老師所講的內容，而還可以在生活中體現(xiàn)出來，因為學習就是生活中的一部分，假如把學習與生活相結合，我想這就會成為學習中的樂趣。

我國的國父孫中山講到：“生活苦一點沒關系，我就是這樣，一兩頓飯不吃，倒不在乎，可是不看書我就受不了了?！庇兄鴾Y博學問的國父就能如此，更何況我們呢?所以我們應當在生活中學習熬煉自己。

2。學習的樂趣是從生活中培育的

為什么會有許多學生會出現(xiàn)厭學、逃學有的甚至輟學不情愿上學呢?我想緣由在于對學習沒有樂趣，認為學習是在奢侈光陰，在學校得不到自由，有時還會受到老師的指責，認為上學實在是受苦，有這種觀點的學生犯了一個很明顯的錯誤，他們從消極的一面來看待學習，而沒有從主動的一面思索，雖然輟學打工時期能賺到許多錢，但是他們的錢是靠自己艱辛的勞動而獲得的，我想他們現(xiàn)在能賺到許多錢，但是他們年老時會有我們的待遇好嗎?所以我們不要只顧眼前的利益而失去美妙的將來，學習中有苦也有樂，不僅在學習中在任何事物中都是如此。

3。學習是無窮盡的

學習如同天空無窮無盡，沒有邊緣;學問的精華也是如此，假如我們吸取了學問的精華我們就可以運用到學習中。

學習并不只是跟著老師在課堂上學還要靠自學，學習中樂趣使我感到欣慰，讓我感到華蜜。

初一記事作文8

今日，天氣晴朗，萬里無云，是個春游的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春游。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的載歌載舞，車上的氣氛喧鬧極了！猶如車里來了一位名人似的。

寶墨園到了，園內溪水環(huán)繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖里好多魚兒歡快地吐著泡泡。湖四周，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。

我們欣賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃柜子里。柜子上，有門鎖，只有管理員才能放到里面，我們只能透過玻璃觀賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現(xiàn)在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋著他的印章?？吹酵豸酥臅?，似乎看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。

我們去了雜技館里面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂著一把梯子，另一個雜技人員順著梯子爬上去，爬到頂后，倒立過來。下面頂梯子的人當心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安穩(wěn)無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接著臺下的觀眾發(fā)出一陣陣熱情的掌聲和歡呼聲。

接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然后我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“打算好了嗎？列車要動身了”打算好了！“同學們歡呼道?！被疖嚒皢鑶璧爻氨既ァＵ媸呛猛鏄O了！

春游在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不舍地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講著寶墨園好玩的事，探討著下次春游該去哪里玩。

初一記事作文9

每一個人都有一個華蜜的家，每個人的家里都充溢了喜、怒、哀、樂，而我的家是一個既好玩又華蜜的家庭。我的家里有帥氣的爸爸，馬虎的母親，充溢幻想的我。

記得在我五歲的時候，就發(fā)生過特別好玩的事至今讓我記憶猶新。有一次，母親帶我回姥姥家住一個晚上，當其次天來臨時，我早上起來穿衣服，突然發(fā)覺我的襪子找不到了。我左找右找，東找西找，都沒有找到，于是，我站到床上說；“我是大偵探福爾摩斯，今日我肯定要找到那雙失蹤的襪子?！焙髞?，我想是不是姥姥把襪子洗了，掛到陽臺上了，接著我就去看了看，可是也沒有，這時我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊，對姥姥大聲的喊“姥姥，‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了?！崩牙研χ盐业氖址畔聛韺ξ艺f：“珍寶兒，你是不是病了，我可不是什么大犯人?！薄澳憔褪牵∧憔褪?！還我襪子！”我說?！罢l拿你襪子了，讓我起來幫你找找?！崩牙颜f?？墒抢牙寻鸭依镎伊艘槐槎紱]有找到，于是勸慰我說：“找不到可以再買一雙。”就在我和姥姥爭吵不下的時候，門鈴突然響了，我打開門發(fā)覺是母親，就跑到她懷里說：“襪子丟了。”母親說：“你的襪子哪里丟了，這是什么？”我又說：“母親你怎么拿走了我的襪子呢？”母親說：“讓我告知你是怎么回事吧！”我聽了母親的話后，才茅塞頓開。原來母親太馬虎了，把我的襪子當成了手套拿走了。全家人聽了后，都不謀而合的開懷大笑，姥姥說：“看你這個大偵探，都不知道怎么回事還破案呢！”

瞧我這個偵探當得，怎么不分青紅皂白亂斷案呢。假如我真是大偵探，不知會冤枉多少人呀！到現(xiàn)在我一想起這件事都會不由自主的哈哈大笑。

初一記事作文10

空氣仿佛凝固，時間好像靜止。

那一瞬間，我的努力得到了回報。

自從10月31日我為了湊人數在運動會上報了扔實心球后，我就始終處在惶恐之中——我連實心球是什么樣子都不知道！

幾天后的體育課，我鼓起志氣去借了一個實心球。心和球一樣沉沉的。我僵硬地把球投了出去——精確的說，是砸在了地上，兩米不到。

我不應當報名，我會失敗的。我的心被這個念頭充得滿滿的。

體育老師走過來，訂正我的姿態(tài)、角度、重心。我又試了試，更遠了一些，信念靜靜地擴散，我又有了新的念頭：假如我努力，我有什么理由不勝利？

時間緩緩流過。

我在慢慢進步。

雖然看著其他班的同學一扔就是5、6米，而我的成果，只有3米左右，但我毫不氣餒。我努力了，我進步了，我參加了，這就夠了。不是么？

這一天最終到來了。

一張張生疏的面孔，扔出了多數令人艷羨的距離。想想自己前兩次6米多的成果，雖然比預想的好得多，但比我好的人也不少。我突然有些想逃跑的沖動。但是我問自己：多數的汗就白流了嗎？那么多時間就這樣奢侈了嗎？我努力了23天，不就是為了那一瞬間嗎？

輪到我了。

深吸一口氣，漸漸的走上前去。拾球，跨步，彎腰，雙手漸漸后移。靜默地回憶以前總結出的閱歷。萬籟俱寂，天地間只剩下我和那卷平鋪在地上的卷尺。

估算了一下角度，把全身的力氣集中，成敗在此一舉！

我的腰像彈簧一樣猛地反彈，積蓄的力氣瞬間爆發(fā)，實心球裹著風聲向前飛去。幾秒鐘，在我看來仿佛有幾個世紀那樣漫長。

“咚”球重重地落在了地上。“七米五五！”

那一瞬間，我的心，忽的就亮堂起來。

初一記事作文11

從前，每當媽媽跟我說那些編輯部的叔叔阿姨們工作都特別辛苦時，我總會不顧一屑地說：“其實是很簡潔的，不就是選選稿子，排排版，然后再印刷嗎?”但是今日，參與了見習小記者的活動，我才知道，原來編輯工作也不是一件簡單的事。

一大早，我便懷著無比激烈的心情在媽媽的帶領下來到了《大江晚報》報社。我剛推開小記者辦公室大門，就看到編輯們在電腦前工作了。只見他們聚精會神地盯著屏幕，手飛速地在鍵盤上舞動，我也看出神了?？吹轿覀內恍∮浾叩牡絹恚庉嬂蠋煘槲覀兘榻B了小記者工作室每周的工作以及周刊欄目，雜志欄目和網站的框架，讓我們對小記者周刊有了更深的相識。

這次活動中，我印象最深的還是對稿件改稿這一環(huán)節(jié)了。看著一篇篇小記者寫的文章，我深深地感受到了他們寫作時的仔細和專心。但是，在優(yōu)秀的文章也要進行修改，于是，編輯老師讓我們一人選了一篇作文來進行修改，去美化文章。在文章結構問題中，我們進行了探討，分析問題，進行點評。雖然在探討的過程中，我們也有分歧，但最終在編輯老師的幫助下，我們還是精彩地完成了這項任務。干完了這些，編輯老師還帶領我們參觀了印刷廠和城南站，介紹了報紙印刷以及投遞過程。

一上午的小記者見習活動就這樣很快的過去了，在這次的活動中，不僅熬煉了我修改文章的實力，也讓我大開眼界，受益匪淺!更讓我感受到做什么都不是那么簡潔簡單，但只要我們仔細去做就肯定能做好。

初一記事作文12

“叮咚，叮咚……”門鈴突然響了起來。

那是大年初二，據說這一天是回娘家的日子。根據以往的慣例，姑姑、姑父還有可愛的小表弟肯定會來的。想起很久沒有見到表弟了，我興奮地搶在大人前面去開門。

“請問，袁老師在嗎？”門外站著的是一位身材高大的年輕人，西裝革履，落落大方地問。奶奶聽見抓緊迎了出來，細致看看也不相識。年輕人只好自報家門，原來是奶奶二十年以前的學生。

奶奶茅塞頓開，連忙將他領進門，師生見面，好不親熱也少不了一陣寒暄。正值兩人聊得真起勁時，門鈴又響了起來，這一次，是姑姑來了。他們兩個人倒是很快就認出對方，因為他們是同班同學。

姑姑那時候是班里的英語課代表，學習成果很好。而他常常因為背不出英語單詞而被英語老師指責。當時英語老師也非常頭疼，讓姑姑幫他補習英語，然而他卻不領悟這個好意，一而再再而三的淘氣搗蛋。

“袁老師，那時候您為了這件事，要我領著您去見家長，我懷著僥幸的心理，帶著您兜了好大一圈，希望您不去見我的家長。然而直到天黑了，您還沒有放棄，我覺得實在逃不過了才把您領進家門。這件事您還記得嗎？”說到這兒大家都不禁哈哈大笑。

師生間說起那時候的事情，如數家珍。聽著他們的對話我也仿佛身臨其境。

“袁老師，我有今日的成就，是與您的教育分不開的?！?/p>

我實在不敢信任這樣一個淘氣的孩子在老師的教育下會變更他的學習看法，考上高校，最終成為崇明電力局的科長。

我看著窗外，在思索著什么，幾十年的歲月，他又當了大官，然而至始至終都還在惦記著教育他的老師，這或許就是看似平淡，而又寶貴的師生情吧，同時我也為有這樣一個“老師奶奶”而無比驕傲。

這真是一個別開生面的回娘家日啊！

初一記事作文13

蝴蝶四星其次系列的球拍得到了，是哥哥從工作地短暫回家而幫我拿快遞的。

我一進門看到桌子上有幾個箱子，哥哥已然回去工作地了，而箱子也已然拆過的……我一放學回家就連忙走向桌子旁，干脆拆了被哥哥重組的箱子。

哇，最終得到了新拍，還有蝴蝶的三星球，滿臉的驚喜還是有些味同嚼蠟。蝴蝶四星球拍當然昂貴，我始終信任昂貴的東西就會滿人心愿，不料恰恰相反。拍很薄，也很軟，柄很長，粗糙程度剛剛好，還送了三顆特別的球，刻有“乒博人生”四字，卻好比雙魚一星球，毫無簇新感。

為了嘗試新拍的感覺，我與最要好的摯友（也是同學）去了自己的學校（剛從學校回來，又去的我），看到了常和我打的同學也在那里，我的拍最終面世了——同學們紛紛圍過來說起了我的拍：太薄了、太軟了……（我竟無言以對）。很快我就得到開打的機會了，一樣的姿態(tài)、一樣的人、一樣的心情，卻是不一樣的拍。

握手的拍特殊輕，似乎主打扣殺的那一類一般，多次嘗試之下覺得此拍相宜玩扣殺那一類的進攻球，果真我的拍沒買錯。總習慣于拿重拍的我卻感到毫無適應的余地，總覺得心不在焉，總是打了敗仗……（我陷入了深思）

不想說太多，也不想說明太多，一百零一零一多塊錢的乒乓球拍會不好嗎？我覺得挺順手的，雖然不是想象中的那樣好，但我也知足了。以后我會把乒乓球用業(yè)余時間把其練好，不為什么，只為強身健體，只為愛好愛好。

初一記事作文14

那塊黑板引起了我無限的遐想，勾起了我心靈的記憶，那兩個字青春，是怎么樣的，我想，那應當是青春的朝氣蓬勃，那應當是是青春的熱忱洋溢，那是青春的羞怯味蕾，正是青春把我引進了這個精彩的世界。又想到了那段記憶，嘴角依舊會為了當時的事微微一笑。

三年級時，我從我最深愛的學校轉到了一個極生疏的學校里，我性格孤僻，不愛講話，總是喜愛一個人呆呆的坐在自己的位置上仰視藍天或是寧靜的看著書，我習慣了這樣的生活，我以為我很自由，其實我更艷羨他們有那么多的伙伴，而我做卻總是被遺忘在哪教室的邊角陽光不入我心。

直到有一天，我的心靈之窗才開啟。一位同學走到我的背后，輕拍了我的肩膀，瞇著眼睛說著別老外教室里呀，都要發(fā)霉了，就去曬曬太陽吧，我們一起去玩丟沙包吧我驚喜也很遲疑，這是第一個人跟我主動講話，主動邀請我去玩?；蛟S她看穿了我的心思，我被她強拉著手出去了，走吧，別羞澀了，我們一起玩。那天，我玩的很歡樂我有了許多新的摯