初一生物上學期期中聯(lián)考試卷（新人教）

.@:2019-2019初一生物上學期期中聯(lián)考試卷〔新人教〕學生知識的獲取、才能的進步、思想的啟迪、情感的熏陶、品質的鑄就很大程度上來源于閱讀。我們應該重視它，歡送閱讀初一生物上學期期中聯(lián)考試卷。一、選擇題〔25個小題，每題2分，共50分〕1.以下哪個是生物〔〕A.珊瑚B.病毒C.機器人D.鐘乳石2.以下不屬于調查的是〔〕A.統(tǒng)計我國人口的平均收入B.統(tǒng)計全班同學的視力情況C.顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞D.調查一塊農田中的生物種類3.李好同學在調查完南縣徳昌公園的生物種類后，將所調查的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他采用的分類根據(jù)是〔〕A.生活環(huán)境B.生物用處C.形態(tài)構造D.個體大小4.在實驗探究活動中，當你得出的實驗結果與科學結論不相符時，應該〔〕A.實事求是，堅持自己的結論B.問其他同學，將他們的實驗結果填在自己的實驗報告中C.與其他同學交流，反思自己的實驗過程，再重復做幾次D.詢問老師，以老師的觀點為準5.以下哪項是影響水稻的生物因素〔〕A.水B.陽光C.溫度D.害蟲6.沙漠中的仙人掌的葉呈刺狀。這是是對以下哪一非生物因素的適應?〔〕A.寒冷B.缺水C.大風D.強光7.近幾年，由于我縣大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的麻雀、喜鵲等鳥類又重返家園.這種現(xiàn)象主要表達了〔〕A.環(huán)境因素對生物的影響B(tài).生物因素對環(huán)境的影響C.非生物因素對生物的影響D.生物對非生物因素的影響8.以下四個實驗裝置中，用來探究光對鼠婦生活的影響最科學的是〔〕9.南縣徳昌公園內所有的生物與它的生活環(huán)境一起構成了A.食物網(wǎng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.消費者D.食物鏈10.草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于〔〕A.消費者B.消費者C.分解者D.既是分解者又是消費者11.?新聞聯(lián)播?中看到轉動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩，它們分別是生物圈的〔〕A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、大氣圈、巖石圈12.狼吃羊，羊吃草，狼體內有機物中的能量最終來源于〔〕A.狼B.羊C.草D.光能13.在一動態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中，以下哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化?〔〕14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是〔〕A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.水圈D.生物圈15.假如人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明〔〕A.生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)才能B.生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)才能是無限的C.只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調節(jié)才能D.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)才能是有限的16.以下是制作臨時玻片標本的流程圖，圖中空格中依次應該填寫的是〔〕A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、染、滴D.展、滴、染17.在顯微鏡的使用中，以下操作與其結果不相符的是A.轉動轉換器更換物鏡B.轉動細準焦螺旋較大幅度地升降鏡筒C.轉動反光鏡調節(jié)視野亮度D.向左上挪動裝片物像向右下挪動18.如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，假設要在視野中看到較多的細胞，應該選用目鏡和物鏡的組合是〔〕A.①②B.③④C.①③D.①④19.細胞中的有機物包括〔〕①水②核酸③無機鹽④糖類⑤氧⑥蛋白質⑦脂類A.①②④⑥B.③⑤⑥⑦C.②④⑥⑦D.①③④⑤20.克隆羊多莉長得非常像〔〕A.供細胞核的母羊B.供無核卵的母羊C.代孕的母羊D.A、B、C三種羊的一部分21.不同的構造具有不同的功能，以下構造與功能連接不正確的選項是〔〕A.細胞膜控制物質進出細胞B.葉綠體使光能轉化成學能C.線粒體分解有機物，釋放能量D.細胞核保護細胞內部22.藕斷絲連是常見的現(xiàn)象，這里的絲來自植物體的什么組織?〔〕A.營養(yǎng)組織B.分生組織C.保護組織D.輸導組織23.以下圖是李好同學所繪的人體口腔上皮細胞構造圖，圖中存在的錯誤是〔〕A.少畫了細胞壁B.多畫了細胞質C.多畫了液泡D.少畫了葉綠體24.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是〔〕A.單細胞B.有纖毛C.有葉綠體D.有鞭毛25.判斷草履蟲最后將在以下圖中的哪個位置出現(xiàn)最多?〔〕A.肉汁B.食鹽C.酒精D.醋精二、非選擇題〔共50分〕26.〔9分〕右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面，據(jù)圖答復以下問題?！?〕鷹和鼠的身體都是由〔〕構成的;鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫〔〕。〔2〕小鼠長成大鼠的生命現(xiàn)象叫〔〕?！?〕鷹生鷹，鼠生鼠，這種生命現(xiàn)象叫〔〕?！?〕草受陽光照射，制造有機物鷹捕食鼠，說明了生物的生活需要〔〕?！?〕下面是李好同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖，但不小心撕掉了一部分，請你將撕掉的部分補充完好。27.〔10分，每空2分〕生物活動小組的同學探究了光對鼠婦生活的影響后，想繼續(xù)探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請你設計探究方案。⑴提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?⑵作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。⑶制定方案：〔〕①材料用具：10只鼠婦、鐵盤、玻璃板、濕土〔潮濕程度適當〕、干土②設計實驗裝置：在鐵盤內以橫軸中線為界，一側〔〕，另一側〔〕。置于陰暗處。③方法步驟：A、將鼠婦放入實驗裝置中，兩側中央各放〔〕鼠婦，靜置2分鐘。B、每分鐘統(tǒng)計一次〔〕處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。⑷施行方案：嚴格按方案進展，實驗認真，觀察仔細，作好記錄。⑸得出結論：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。⑹實驗完畢后，對鼠婦應該怎樣處理?〔〕。28.〔7分〕以下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖答復以下問題：〔1〕這個食物網(wǎng)中有〔〕條食物鏈;該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是〔〕?！?〕圖中貓頭鷹與蛇的關系是：〔〕。〔3〕李好同學用：陽光草鳥貓頭鷹表示圖中的一條食物鏈，其錯誤是①陽光是該生態(tài)系統(tǒng)中〔〕成分，不能寫入食物鏈中;②食物鏈的起始端只能是〔〕，而不能是其它成分?！?〕假如吃草的蟲減少，蛇的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化?〔〕?！蔡钤龆嗷驕p少〕〔5〕假如這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學物質的污染，那么這種有毒物質在哪種動物體內積累得最多〔〕。29.〔7分〕李好制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如以下圖，請據(jù)圖答復：〔1〕假設顯微鏡下看到如圖一所示的物像，可能是圖二哪個步驟操作不標準?〔〕。〔2〕圖二步驟A滴生理鹽水的目的是〔〕?！?〕要使視野中觀察到的細胞數(shù)目較多，應該選擇圖三中的____〔填序號〕?！?〕圖四為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是：將玻片向____平行挪動。〔5〕李好同學在顯微鏡下觀察裝片時，在視野中看到一個污點，轉換物鏡和挪動裝片，污點都沒有發(fā)生移位，由此可以推測污點最有可能是在〔〕A.反光鏡上B.目鏡上C.物鏡上D.裝片上〔6〕從人體構造層次來看，口腔內側壁表層屬于_______?！?〕李好同學在一個視野中看到一行細胞〔圖五〕，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10和10，假如將鏡頭換成10和40，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是〔〕。30.〔7分〕如圖是植物細胞和動物細胞的立體構造，請據(jù)圖答復以下問題.〔1〕如圖，代表植物細胞的是〔〕.〔2〕甲圖中①所示構造是〔〕，其中的細胞液溶解著多種物質.〔3〕甲圖中⑥所示構造是〔〕，對細胞起保護和支持作用.〔4〕一個細胞的控制中心是【】〔填序號〕〔5〕植物、動物細胞都具有的構造是②〔〕、③細胞質、④〔〕、⑤細胞膜.〔6〕植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器是〔〕。31.〔10分，每空2分〕你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。以下圖所示為人體組織形成過程。請據(jù)圖答復