2023學(xué)年完整版七年級(jí)上冊(cè)StarterUnit3Whatcolorisit

StarterUnit3Whatcolorisit?單元教材分析本單元主要圍繞“詢問顏色”這一主題展開各種教學(xué)活動(dòng)，并以這一主題引出表顏色的單詞，問顏色的特殊疑問句及其回答等語言功能。同時(shí)學(xué)習(xí)了字母Ss~Zz、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的全部26個(gè)英語字母、總結(jié)歸納了元音字母a、e、i、o和u的發(fā)音規(guī)則。在整個(gè)單元學(xué)習(xí)中注意給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、快捷記單詞、愉快的學(xué)習(xí)、交流環(huán)境，通過聽、說、讀、寫來培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。并讓學(xué)生能在“做中學(xué)”（learningbydoing），通過有限的課堂實(shí)踐活動(dòng)，注意觀察別人的行動(dòng)，能準(zhǔn)確地用英語來表達(dá)。通過本單元教學(xué)，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)英語，正確地描述物體的顏色；同時(shí)熟練掌握所學(xué)的26個(gè)英語字母。二、單元學(xué)情分析本單元緊緊圍繞“詢問顏色”這一話題，把字母、有關(guān)顏色的日常交際用語、詞匯有機(jī)地結(jié)合起來。話題貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)生們能很容易地將自己的生活體驗(yàn)用英語輕松地表達(dá)出來。七年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語很感興趣，學(xué)習(xí)熱情很高，有學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣，樂于參與各種英語實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)以加以積極引導(dǎo)，恰當(dāng)培養(yǎng)，讓學(xué)生形成穩(wěn)定的英語學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們正處于成長發(fā)育階段，記憶力較好，理解和認(rèn)知水平還有待提高，因此在教學(xué)過程中應(yīng)以師生互動(dòng)為主，充分練習(xí)，展示個(gè)性，讓學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決問題，實(shí)現(xiàn)課堂的實(shí)效性。此外，應(yīng)注意學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中很容易把“Whatcolor”錯(cuò)寫成或錯(cuò)讀成“What’scolor”，因此在練習(xí)中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。三、單元教學(xué)建議采用自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、Roleplaying、pairwork等方式開展聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師要盡量利用幻燈片、掛圖、實(shí)物等給學(xué)生創(chuàng)造較為真實(shí)的英語情景，教師可以制作或讓學(xué)生們制作各種顏色的卡片，整個(gè)教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)自始至終在一種鮮明的色彩背景下進(jìn)行，旨在營造那種為學(xué)生所喜愛的歡快氣氛，教師應(yīng)當(dāng)在十種顏色上大做文章；在使用實(shí)物時(shí)要使顏色醒目；在組合圖畫時(shí)，要盡量用大色塊；在使用投影時(shí)要使顏色突出來。四、單元課時(shí)分配本單元可用2課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)：(1a-2e)用1課時(shí)(3a-4d)用1課時(shí)3a-4d一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識(shí)目標(biāo)：1)能理解或掌握以下單詞：color,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown,the2)能掌握以下句型：①—What'sthisinEnglish?—It'sakey.②—Spellit,please.—K-E-Y.③—Whatcolorisit?—It'sred.3)能聽懂運(yùn)用目標(biāo)語言對(duì)事物進(jìn)行的顏色的描述。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：用各種可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的活動(dòng)來提高學(xué)生的活躍性，激發(fā)他們參與討論的熱情。讓學(xué)生們能發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，努力解決問題；能學(xué)會(huì)與他人合作與交流；能運(yùn)用多種手段為英語學(xué)習(xí)服務(wù)。同時(shí)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，從小培養(yǎng)他們對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1)使學(xué)生能聽懂描述物體的顏色的語言材料。2)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)熟練描述物體的顏色，同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)分辨物體的用語，并加以運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能聽懂描述物體的顏色的語言材料，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)熟練描述物體的顏色，同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)分辨物體的用語，并加以運(yùn)用。三、教學(xué)過程Ⅰ.Warmingupandrevision1.ReviewthecolorandthelettersSs~Zz.LetsomeSsrecitetheletters.ThenletsomeSscometotheBbandwritethemontheBb.(注意和同學(xué)們一起糾正個(gè)別同學(xué)不正確的筆順。)2.Reviewtheconversations.(ShowSsacardwitharedletter"S")T:What'sthis?Ss:It'sS.T:Whatcolorisit?Ss:It'sred.(Letastudentshowacardwithablackletter"V")T:What'sthat?Ss:It'sV.T:Whatcolorisit?Ss:It'sblack.3.LetSsaskandansweraboutdifferentcolorlettersinpairs.Ⅱ.Listening1.TellSstoworkon3T:Pleaselookatthepicturein3a.WhocantellusthenamesoftheobjectsinEnglish?T:What'sthis?S1:It'sacup.T:What'sthis?S2:It'saruler.T:Andwhat'sthis?S3:It'sapen.(Thenplaytherecordingtwice.Studentscolorintheitemsinthepictureaccordingtotheconversation.)LetsomeSsshowtheirpicturestochecktheanswers.2.TellSstoworkon3b1)Thekeyis_________.2)Theruleris________.3)Thecupis_________.T:Pleaselookatthechart.Whocanreadthesentences?S4:Thekeyisyellow.Theruleris…Thepenis…(TellSsthattheyneedtofillinthecorrectwordsforthecolorofeachitem.)Playtherecordingagain.Thestudentswritethecorrectcolorwords.Checktheanswers.Listenagain.Makeconversationswithyourpartner.A:What’sthisinEnglish?B:It’s________.A:________________?B:It’syellow.A:What’sthat?B:It’s________.A:Whatcolorisit?B:It’sblue.A:____________?B:It’sacup.A:Whatcolorisit?B:It’sred.3.TellSstoworkon3c.ThingColorT:Lookatthechart.Youshouldwritethethingsyouhearintheconversationintheleftside.Thenwritethecolorofthethingsintheright.PlaytherecordingfortheSstowritethenamesofthethingsintheleftcolumn.PlaytherecordingagainfortheSstowritethecolorsofthethingsintherightcolumn.ThenletsomeSsreadtheirwordsinthecharttochecktheanswers.1)Listenagainandcompletetheblanks.Bob:_______________,Alice!Alice:Hi,Bob.Howareyou?Bob:_________________.What’sthisinEnglish,Alice?Alice:It’sajacket.Bob:__________,please.Alice:J-A-C-K-E-T.2)Readthefollowingconversations.Bob:Whatcolorisit?Alice:It’sbrown.What’sthatinEnglish,Bob?Bob:It’saquilt.Alice:Spellit,please.Bob:Q-U-I-L-T.Alice:Whatcoloritis?Bob:It’spurple.Andwhat’sthisinEnglish?Alice:It’sapen.P-E-N.Bob:Whatcolorisit?Alice:It’sgreen.Ⅲ.Pairwork1.ShowSsayellowkeyinthehandandask:T:What'sthis?S1:It'sakey.T:Spellit,please.S1:K-E-Y.T:Whatcolorisit?S1:It'syellow.2.T:OK.Nowpleasereadtheconversationwithyourpartnerin3d.Ssworkwiththeirpartnersandreadtheconversationaloud.Thenletsomepairsactouttheconversation.3.T:Now,makethreeotherconversationsusingthethingsin3a-3cSsworkwiththeirpartnersandmakeotherconversationsusingthethingsin3a-3cThenletsomepairsactouttheconversation.Ⅷ.Exercises一、從下列各題中選出含有相同元音音素的一項(xiàng)。__1.A.Aa,JjB.Cc,MmC.Xx,Vv__2.A.Gg,RrB.Kk,Zz C.Nn,Ll__3.A.Dd,Ss B.Yy,Ii C.Pp,Kk__4.A.Ff,WwB.Qq,Uu C.Hh,Bb__5.A.Ee,Tt B.Vv,WwC.Yy,Ss二、單項(xiàng)選擇。1.That’sa______television.A.whiteB.black C.blackandwhite2.—Whatletteristhat?—______A.It’sletter3.下列字母都含有相同元音音素的一組是______。A.UWR B.AKG C.FMS 4.Thereis(有)_______“h”intheword“what”.A.a B.an C.the 5.—Whatcolorisyourjacket?—_______.It’sblack. B.It’sablack. C.J-A-C-K-E-T.三、選擇正確的單詞，補(bǔ)全單詞。 1.bl_e A.uB.iC.o 2.wh_t A.a B.i C.e 3.b_a_kA.l,c B.r,nC.l,e 4.g___nA.r,e,e B.l,a,eC.n,o 5._ello_A.m,a B.y,wC.n,d 6.bro__A.m,d B.u,n C.w,n 7.p_rp_eA.a,c B.u,l C.o,x 8._e_ A.b,p B.c,n C.r,d四、將下列的句子重新排列，組成一段完整的對(duì)話。()It’sred.()Whatcoloristhecup?()Look!What’sthatinEnglish?(