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本文格式為Word版,下載可任意編輯——物理教師崗位工作職責物理教師崗位工作職責之相關(guān)制度和職責,職責一:物理教師崗位職責1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按照學校工作安置,積極加入學校各項活動,主動承受教導教學工作。2、專心貫徹國家的教導方針,樹立素質(zhì)教導的思想觀念,...

職責一:物理教師崗位職責

1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按照學校工作安置,積極加入學校各項活動,主動承受教導教學工作。

2、專心貫徹國家的教導方針,樹立素質(zhì)教導的思想觀念,掌管新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)切保護學生身心健康,自覺做到以身作那么,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承受物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作,專心完成教學任務(wù)。

4、專心鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學(籌劃)(教學進度),并專心執(zhí)行,期末寫出專項(總結(jié))。

5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,專心備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己天性化教案,實時布置作業(yè),且全批全改。

6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原那么,創(chuàng)造條件按質(zhì)按量做好演示測驗、分組測驗。課堂教學要做到目的明確、講解切實、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,留神培養(yǎng)學生的實踐才能和創(chuàng)新精神,專心貫徹落實教學常規(guī)。

7、通過多樣化的教學方式,扶助學生學習終身進展必備的物理根基學識和技能,了解這些學識與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,關(guān)注科學技術(shù)的現(xiàn)狀及進展趨勢。

8、引導學生學習科學探究方法,進展自主學習才能,養(yǎng)成良好的思維習慣,能運用物理學識和科學探究方法解決一些問題。

9、進展學生的奇怪心與求知欲,進展科學探索興趣,有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神,有振興中華,將科學服務(wù)于人類的社會責任感。

10、扶助學生了解科學與技術(shù)、經(jīng)濟和社會的互動作用,熟悉人與自然、社會的關(guān)系,有可持續(xù)進展意識和全球觀念。

11、要具備較強的演示測驗、提升試驗的才能,開學初提前做出學期測驗籌劃,演示測驗提前3天、分組測驗提前1周開出通知單給測驗員提前打定,提高測驗成效。無法是實現(xiàn)的測驗過程,要盡量探索和制作課件舉行直觀演示。

12、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,專心做好質(zhì)量分析,實時反應(yīng),提升教學。

13、主動承受班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有籌劃有針對性地做好學生思想教導工作。

14、專心學習現(xiàn)代教導理論和現(xiàn)代教導技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源舉行教學,完成各類持續(xù)教導學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能,加入各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

15、學期完成聽課10節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安置的各項任務(wù)。

16、中高級教師要專心履行與之相應(yīng)的職責,并承受新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

17、主動適應(yīng)學校的進展需要,主動了解本專業(yè)科學技術(shù)進展的動態(tài)。積極舉行校本課程開發(fā),承受選修課教學任務(wù)。積極合作學?;I辦科技節(jié),完成教務(wù)教科室交辦的臨時工作任務(wù)。

職責二:物理教師崗位職責

1、忠誠黨的教導事業(yè),喜歡本職工作,專心貫徹黨的教導方針,教書育人,為人師表。

2、專心鉆研教材和課程標準,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭才能以及對課堂教學的調(diào)控才能。

3、教學活動要遵從備課組統(tǒng)一安置,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向指導處(申請),學校同意后面可使用,不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題,每周全批全改2次,并且面向全體學生實時講評,模范學生解題=測驗步驟,有激勵性評語。

4、學習和掌管現(xiàn)代教導教學理論,不斷更新教導觀念,努力提高教導教學水平;積極加入科組活動和備課組活動,每周兩次集體備課,隔周一次教研活動,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動舉行教學探討和閱歷交流,主動承受學校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

5、搞好教學的同時,不斷總結(jié)教學閱歷,提升教學方法,舉行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教導教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

6、競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安置,有籌劃、有目的、有重點的舉行,力戒活動肆意化。

7、主動輔助班主任做好學生的德育工作,崇敬學生人格,對學生懇切守信,崇敬學生的正值要求,對學生民主,作學生的良師益友。關(guān)切保護每一個學生,擅長作后進生的轉(zhuǎn)化工作,為學生供給進展和告成的機遇。

8、專心完成教研組交給的工作任務(wù),具有良好的相容性團隊精神,師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

9、測驗是物理教學工作中的重要組成片面,物理老師要高度重視測驗教學。

(1)樹立高度的安好觀念,做任何測驗時既要留神自身的安好,也要充分考慮到學生的安好。

(2)做演示測驗前應(yīng)在測驗員的扶助下專心打定測驗用品,分析測驗過程中可能發(fā)生的種種處境,演示測驗應(yīng)在測驗室做一遍再到課堂上去做;操作要模范,現(xiàn)象要明顯,假設(shè)現(xiàn)象不明顯或者測驗失敗也要和學生共同分析理由。

(3)學生做分組測驗前要講清測驗?zāi)康?、測驗原理、測驗留神事項,強調(diào)測驗紀律(尤其是安好問題);測驗過程中應(yīng)留神,察覺學生測驗中的問題并實時細心地指導,測驗后要求學生們專心真實地填寫測驗報告,提防培養(yǎng)學生的科學精神。

(4)對物理興趣班或競賽班的學生假設(shè)要求做課外測驗,老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件,并賦予相應(yīng)的指導。

(5)物理教師應(yīng)隨時對教學儀器舉行管理和修理,同時根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導學生舉行科學小制作。

10、純熟掌管現(xiàn)代化教導教學手段,能獨立合理設(shè)計、制作、使用課件,充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學,積極加入進修和學校開展的網(wǎng)上論壇活動。

職責三:物理教師崗位職責

1、熟諳物理儀器分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途以及使用方法。

2、做好物理儀器的入庫、造冊登記、借出、收回和定期清點,做到帳卡物相符。

3、掌管保管物理儀器的技術(shù)要求和羅列原那么,舉行科學管理。

4、熟諳有關(guān)教材,掌管教材大綱規(guī)定的全部演示和分組測驗內(nèi)容原理、目的、要求操作技能。

5、做好測驗前的打定工作,保表明驗順遂、安好,創(chuàng)造最正確測驗效果。

6、切實做好儀器室防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防塵工作。

7、熟諳物理測驗安好規(guī)矩和處理發(fā)生事故的應(yīng)急措施

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