培訓學校管理制度

第9頁共9頁培訓學校管理制度篇?一為了進?一步提高培?訓班的授課?質(zhì)量，完善?培訓班的管?理體系，加?強中心與各?培訓班之間?的信息互通?，現(xiàn)將培訓?班管理體制?規(guī)定如下：?培訓班開?課制度：?一、各培訓?班必須在中?心統(tǒng)一的申?報時間內(nèi)申?報有效，逾?期不予以受?理;二、?培訓班必須?要通過中心?審核通過的?才能予以開?班，否則不?予以認證;?三、校團?委予以各培?訓班老師課?時費的支持?（考證類培?訓班除外）?，其他費用?由相關(guān)學院?自行解決;?四、中心?統(tǒng)一招生結(jié)?束后，各培?訓班可根據(jù)?自身情況自?由開班;?五、各培訓?班必須及時?地向中心反?饋培訓班信?息;六、?各培訓班必?須嚴格__?_考核，合?格者方能順?利結(jié)業(yè);?七、各培訓?班上課內(nèi)容?由各培訓班?負責人與培?訓班指導老?師協(xié)商決定?;八、培?訓班負責人?對其他培訓?班的觀摩與?交流由各培?訓班負責人?自行商討決?定;日常?制度：一?、學員思想?上積極要求?進步，爭當?先進，責任?感強，尊敬?師長，樂于?助人，品行?端正，思想?政治素質(zhì)不?斷提高，遵?紀守法，不?鋪張浪費，?無不文明行?為;二、?勤奮學習，?刻苦鉆研，?目標明確，?不浪費時間?，學習重積?累，不突擊?，不投機，?不斷提高自?身綜合能力?;三、學?員團結(jié)友愛?，互幫互助?，關(guān)心__?_，維護榮?譽;四、?學員應(yīng)自覺?遵守校紀校?規(guī)，愛護公?物，節(jié)約水?電，保持校?園清潔衛(wèi)生?;五、愛?護教學設(shè)備?，無故損壞?要賠償;?六、關(guān)閉個?人通訊工具?，如有特殊?情況應(yīng)置于?“振動“檔?;七、積?極參與課堂?討論，按時?完成作業(yè);?八、不遲?到早退，不?隨便進出課?堂，教室內(nèi)?不接打電話?;九、學?員專心聽講?，認真記錄?;管理制?度：一、?每個學員（?包括旁聽生?）出勤率需?達到培訓班?總學習課時?的70%以?上，有特殊?情況不能出?勤的需寫請?假條（假條?需向?qū)W員本?人所在學院?輔導員處請?），曠課一?次以上（包?括一次）當?自動退學;?二、每個?培訓班一學?期必須上交?至少兩篇通?訊稿，開班?時必須要上?交一篇通訊?稿，并附帶?照片等相關(guān)?資料，培訓?班學習中旬?或結(jié)束前必?須上交第二?篇通訊稿;?三、每個?培訓班一學?期必須抽查?4次以上;?一旦被我們?抽到?jīng)]到課?的（未請假?），一律不?予以結(jié)業(yè);?四、自覺?保持教室衛(wèi)?生整潔，一?旦被中心成?員抽查到有?將垃圾遺留?在教室或損?壞公物的情?況，則該同?學將取消期?末培訓班評?優(yōu)資格;?五、各培訓?班負責人需?嚴格地向?qū)W?員們傳達上?課紀律，并?嚴格把關(guān);?六、每個?學員必須通?過最后考核?才能予以結(jié)?業(yè);七、?每個培訓班?培訓學員結(jié)?業(yè)時必須上?交一份學習?心得（一式?兩份，一份?電子版，一?份手寫版）?;八、培?訓班負責人?學期結(jié)束后?必須要上交?一篇工作總?結(jié);九、?每個學期結(jié)?束后將評出?5%的優(yōu)秀?學員，評出?優(yōu)秀的學員?必須再上交?一份對該培?訓班操作，?管理上的感?想。篇二?為了培養(yǎng)?造就一支品?德高尚、觀?念新穎、業(yè)?務(wù)精湛的師?資隊伍，深?化教育改革?，全面推進?學校素質(zhì)教?育，培養(yǎng)創(chuàng)?新人才;為?全面推進課?程改革，促?進教師專業(yè)?發(fā)展。并且?參加校本培?訓是每個教?師的權(quán)利和?義務(wù)，全體?教師必須按?規(guī)定完成相?應(yīng)的培訓任?務(wù)。特制定?以下培訓制?度：1、?培訓目標?a、不斷更?新全校教師?的教育觀念?，優(yōu)化教師?的知識結(jié)構(gòu)?和能力結(jié)構(gòu)?，提高教師?的理論素養(yǎng)?和實際教育?教學能力。?b、進一?步發(fā)展教師?個性特長，?使之具有鮮?明的教育、?教學個性，?并創(chuàng)造出自?己的教育教?學風格特色?。c、掌?握現(xiàn)代教育?技術(shù)，提高?課堂教學效?益。d、?提高教師對?新課改的研?究，探索能?力，提高全?體教師的科?研水平。?2、培訓_?__。成立?領(lǐng)導小組，?負責制定、?___實施?校本培訓方?案和年度培?訓計劃。計?劃要有針對?性、系統(tǒng)性?、可操作性?和實效性。?3、培訓?管理：學校?對校本教研?和培訓工作?實行動態(tài)（?范本）管理?，通過定期?或隨機等形?式，對全體?教師的校本?教研和培訓?工作進行過?程督查。強?化六種工作?態(tài)度：積極?參與的態(tài)度?;一切為了?學生的態(tài)度?;團隊合作?的態(tài)度;勤?于研究學習?的態(tài)度;善?于反思的態(tài)?度;合理應(yīng)?用業(yè)余時間?的態(tài)度。堅?持做到勤學?習，勤鉆研?，勤反思。?4、培訓?方式。教師?培訓的方式?要靈活多樣?，切實可行?，不搞形式?，不走過場?，可與校本?教研相結(jié)合?。對不同層?次教師提出?不同的培訓?要求，但都?應(yīng)在原有基?礎(chǔ)上提高。?使教師逐步?實現(xiàn)由初任?向勝任轉(zhuǎn)化?，由勝任向?骨干轉(zhuǎn)化，?由骨干向知?名轉(zhuǎn)化，由?知名向?qū)＜?轉(zhuǎn)化的奮斗?目標。5?、培訓考核?。校本培訓?___者和?實施者必須?根據(jù)校本培?訓方案規(guī)定?的內(nèi)容__?_培訓活動?，并記好筆?記，每次有?出勤統(tǒng)計，?有過程記載?。每學年對?教師參加校?本培訓的情?況進行考核?，考核要堅?持嚴格、全?面的原則;?考核結(jié)果分?合格、不合?格兩個等次?，無故不參?加校本集中?培訓三次以?上視作不合?格。校本培?訓的考核情?況將作為教?師年度考核?評優(yōu)，職務(wù)?聘任、晉升?的必備條件?。6、培?訓總結(jié)?？?結(jié)中要肯定?成績，發(fā)現(xiàn)?問題，對培?訓工作進行?全面分析，?總結(jié)經(jīng)驗，?提出改進措?施，保證培?訓工作沿著?正確的軌道?健康發(fā)展。?7、資料?建檔。學校?對開展的校?本教研和培?訓活動以及?教師參加該?活動的各種?資料，做好?建檔工作，?將課程理念?、教學觀、?學生觀方面?的認識和變?化、收獲與?感悟等記錄?下來，做好?教師成長過?程中的資料?積累。8?、經(jīng)費保障?。學校積極?籌措資金，?加大投入，?為順利開展?校本培訓提?供必要的物?質(zhì)基礎(chǔ)。?9、后勤支?持。后勤為?培訓服務(wù)，?要主動、及?時提供物質(zhì)?保障。篇?三第一章?總則第?一條根據(jù)?《教育法》?、《民辦教?育促進法》?、《民辦教?育促進法實?施條例》、?《民辦非企?業(yè)單位登記?暫行條例》?和有關(guān)法律?、法規(guī)，制?定本章程。?第二條?學校名稱：?學校第?三條學校?性質(zhì)。自愿?舉辦，從事?非營利性社?會服務(wù)活動?的社會__?_。第四?條辦學宗?旨。遵守法?律法規(guī)，貫?徹國家的（?范本）教育?方針，和諧?育人，打好?基礎(chǔ)，培養(yǎng)?能力，發(fā)展?學生個性和?特長。第?五條學校?自愿接受?教育局、?民政局的業(yè)?務(wù)指導和監(jiān)?督管理。?第六條學?校地址。?第二章辦?學機構(gòu)第?七條辦學?規(guī)模：學校?占地面積?m2;建筑?面積m2?。第八條?辦學層次?。九年一貫?制學校。?第九條辦?學形式。招?生對象為小?學適齡兒童?和初中學生?，小學生的?學習期限為?六年，初中?學生的學習?期限為三年?。第三章?管理體制?第十條?學校設(shè)立董?事會，董事?會每屆三年?，董事會是?學校的決策?機構(gòu)。第?十一條學?校董事會成?員人：由?組成，其?中均從事?教育___?年以上。?第十二條?董事會成員?熱心教育事?業(yè)，品行良?好，具有政?治權(quán)利和完?全民事行為?能力。第?十三條首?屆董事、董?事長由舉辦?者推選產(chǎn)生?;董事長的?更換由董事?會投票選舉?，全體董事?半數(shù)通過。?更換董事由?董事長提名?，經(jīng)三分之?二以上董事?會組成人員?同意通過。?第十四條?董事每屆?任期為三年?。董事期屆?滿后可連任?。第十五?條董事會?行使下列職?權(quán)：（一?）聘任和?解聘學校校?長;（二?）修改學?校章程和制?定學校的規(guī)?章制度;?（三）制?定學校發(fā)展?規(guī)劃，批準?年度工作計?劃;（四?）籌集辦?學經(jīng)費，審?核預(yù)算、結(jié)?算;（五?）決定教?職工編制定?額和工資標?準。（六?）決定學?校分立、合?并、終止。?第十六條?董事會每?年至少召開?一次會議，?有下列情況?之一的召開?臨時會議。?（一）?董事長認為?有必要時;?（二）?經(jīng)三分之一?以上董事組?成人員提議?時。第十?七條董事?會設(shè)董事長?1名，;?副董事長2?名，分別是?第十八條?副董事長?協(xié)助董事長?工作，董事?長不能行使?職權(quán)時，由?董事長副董?事長代其行?使權(quán)利。?第十九條?董事長行使?下列權(quán)利：?（一）?召集和主持?董事會議;?（二）?落實檢查董?事會決議的?實施情況;?（三）?代表學校簽?署有關(guān)文件?;（四）?法律、法?規(guī)和學校章?程規(guī)定的有?關(guān)權(quán)利。?第二十條?董事會實行?一人一票制?和按出席人?數(shù)，少數(shù)服?從多數(shù);當?贊成票和_?__票相等?時，由董事?長作出最后?決定。但討?論以下重大?事項，應(yīng)當?經(jīng)三分之二?以上組成成?員同意方可?通過。（?一）聘任、?解聘校長;?（二）修?改學校章程?;（三）?制定發(fā)展規(guī)?劃;（四?）審核預(yù)算?、決算;?（五）決定?學校的分立?、合并、終?止等其他重?要變更事項?。第二十?一條召開?董事