人教版《群落的演替》教學(xué)課件1

2.群落空間結(jié)構(gòu)的類型

、________。(1)植物分層：_____。(2)動(dòng)物分層：_____________________。

垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)陽(yáng)光棲息空間和食物條件

復(fù)習(xí)提問(wèn)1.種間關(guān)系包括:

、

、

、

四種。

捕食競(jìng)爭(zhēng)互利共生寄生2.群落空間結(jié)構(gòu)的類型、_______教學(xué)目標(biāo)

21.說(shuō)出演替的類型。2.闡明群落的演替過(guò)程。3.說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。4.4群落的演替教學(xué)目標(biāo)21.說(shuō)出演替的類型。4.4群落的演替喀拉喀托火山時(shí)間：1883年8月7日地點(diǎn)：印度尼西亞事件：喀拉喀托火山大爆發(fā)喀拉喀托時(shí)間：1883年8月7日地點(diǎn)：印度尼西亞事群落的演替自主學(xué)習(xí)：（8分鐘）1、什么是群落的演替？2、裸巖演變成森林需要經(jīng)歷哪些階段？3、最先在裸巖上生長(zhǎng)的生物是什么？為什么？3、為什么苔蘚能夠取代地衣？草本能夠取代苔蘚？4、在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木嗎？群落的演替自主學(xué)習(xí)：（8分鐘）1、什么是群落的演替？蜘蛛202種動(dòng)物621種動(dòng)物880種動(dòng)物小草小樹(shù)林幾年后1909年1919年1934年1883年火山爆發(fā)群落群落隨著時(shí)間的推移，一個(gè)另一個(gè)代替的過(guò)程。被一、群落的演替蜘蛛202種動(dòng)物621種動(dòng)物880種動(dòng)物小草小樹(shù)林幾年后發(fā)生在裸巖上的演替

(自主閱讀P79)

發(fā)生在裸巖上的演替(自主閱讀P79)裸巖階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1裸巖階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教地衣階段地衣首先在裸巖上定居，為什么？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1地衣階段地衣首先在裸巖上定居，為什么？人教版《群落的演替》教上皮層下皮層粉芽

地衣是藻類和真菌共同生活而成的共生體。 藻類進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)料供給真菌。真菌吸收外界水分、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳供給藻類，相互間形成互利共生的關(guān)系。菌絲藻類人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1上皮層下皮層粉芽地衣是藻類和真菌共同生活而成的共生體苔蘚階段為什么苔蘚能夠取代地衣？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1苔蘚階段為什么苔蘚能夠取代地衣？人教版《群落的演替》教學(xué)課件草本植物階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1草本植物階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替灌木階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1灌木階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教森林階段

在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木嗎？思考

種群演替中，一些種群取代另一些種群通常是“優(yōu)勢(shì)取代”，而非“取而代之”。特別提醒人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1森林階段在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本裸巖上的演替二、群落演替的類型裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段（喬木階段）人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1裸巖上的演替二、群落演替的類型裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植1初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例子：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件11初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆例子：沙丘、火山巖、冰川請(qǐng)思考

是不是群落的演替只能發(fā)生在光裸巖石的地區(qū)？有沒(méi)有其他的可能？演替過(guò)程是否相同？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1請(qǐng)思考是不是群落的演替只能發(fā)生在光裸巖石的地區(qū)？人教版《農(nóng)田人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1農(nóng)田人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教棄耕人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1棄耕人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替ABCD雜草多年生雜草小灌木灌木林樹(shù)林棄耕農(nóng)田上的演替

內(nèi)蒙古大草原為什么沒(méi)有演替為樹(shù)林？思考{在干旱的荒漠上很難形成一年生人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1ABCD雜草多年生雜草小灌木灌木林樹(shù)林棄耕農(nóng)田上的演替發(fā)生在裸巖上的演替過(guò)程森林階段裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段棄耕農(nóng)田上的演替過(guò)程喬木蔚然成林荒蕪一年生雜草多年生雜草小灌木叢比較棄耕農(nóng)田上的演替與裸巖上的演替過(guò)程人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1發(fā)生在裸巖上的森林階段裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例子：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替次生演替是指原有植被雖不存在，但原有

土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。例子：火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林的演替21人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆例子：沙丘、火山巖、冰川泥兩種演替類型的比較

棄耕農(nóng)田上的演替裸巖上的演替實(shí)例人類活動(dòng)較為關(guān)鍵自然因素影響因素較快緩慢速度經(jīng)歷的時(shí)間短經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間原來(lái)有群落環(huán)境，只是失去了原有植被原先從沒(méi)有過(guò)植被或是原來(lái)存在過(guò)植被但被徹底消滅了的環(huán)境起點(diǎn)次生演替初生演替類型內(nèi)容人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1兩種演替類型的比較 棄耕農(nóng)田上的演替裸巖上的演替實(shí)例人類活動(dòng)三、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響過(guò)度砍伐導(dǎo)致森林破壞污水排放破壞水域生物群落過(guò)度放牧導(dǎo)致草原退化

人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行！

想想人類活動(dòng)對(duì)群落的演替產(chǎn)生了什么影響？

結(jié)合生活實(shí)際，你還能舉出什么例子，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替產(chǎn)生了影響？23人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1三、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響過(guò)度砍伐污水排放過(guò)度放牧人類1.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是(

)A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯C．初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林24人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件11.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是()242.在群落演替中，下列最不可能發(fā)生的是(

)A．群落中物種的組成不斷變化B．開(kāi)始時(shí)物種數(shù)目增多，然后趨于穩(wěn)定C．在初始階段之后，群落中生物物種的總量下降D．無(wú)生命的有機(jī)物總量增多25人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件125人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課本章小結(jié)26人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1本章小結(jié)26人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替2.群落空間結(jié)構(gòu)的類型

、________。(1)植物分層：_____。(2)動(dòng)物分層：_____________________。

垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)陽(yáng)光棲息空間和食物條件

復(fù)習(xí)提問(wèn)1.種間關(guān)系包括:

、

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四種。

捕食競(jìng)爭(zhēng)互利共生寄生2.群落空間結(jié)構(gòu)的類型、_______教學(xué)目標(biāo)

281.說(shuō)出演替的類型。2.闡明群落的演替過(guò)程。3.說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。4.4群落的演替教學(xué)目標(biāo)21.說(shuō)出演替的類型。4.4群落的演替喀拉喀托火山時(shí)間：1883年8月7日地點(diǎn)：印度尼西亞事件：喀拉喀托火山大爆發(fā)喀拉喀托時(shí)間：1883年8月7日地點(diǎn)：印度尼西亞事群落的演替自主學(xué)習(xí)：（8分鐘）1、什么是群落的演替？2、裸巖演變成森林需要經(jīng)歷哪些階段？3、最先在裸巖上生長(zhǎng)的生物是什么？為什么？3、為什么苔蘚能夠取代地衣？草本能夠取代苔蘚？4、在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木嗎？群落的演替自主學(xué)習(xí)：（8分鐘）1、什么是群落的演替？蜘蛛202種動(dòng)物621種動(dòng)物880種動(dòng)物小草小樹(shù)林幾年后1909年1919年1934年1883年火山爆發(fā)群落群落隨著時(shí)間的推移，一個(gè)另一個(gè)代替的過(guò)程。被一、群落的演替蜘蛛202種動(dòng)物621種動(dòng)物880種動(dòng)物小草小樹(shù)林幾年后發(fā)生在裸巖上的演替

(自主閱讀P79)

發(fā)生在裸巖上的演替(自主閱讀P79)裸巖階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1裸巖階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教地衣階段地衣首先在裸巖上定居，為什么？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1地衣階段地衣首先在裸巖上定居，為什么？人教版《群落的演替》教上皮層下皮層粉芽

地衣是藻類和真菌共同生活而成的共生體。 藻類進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)料供給真菌。真菌吸收外界水分、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳供給藻類，相互間形成互利共生的關(guān)系。菌絲藻類人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1上皮層下皮層粉芽地衣是藻類和真菌共同生活而成的共生體苔蘚階段為什么苔蘚能夠取代地衣？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1苔蘚階段為什么苔蘚能夠取代地衣？人教版《群落的演替》教學(xué)課件草本植物階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1草本植物階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替灌木階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1灌木階段人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教森林階段

在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木嗎？思考

種群演替中，一些種群取代另一些種群通常是“優(yōu)勢(shì)取代”，而非“取而代之”。特別提醒人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1森林階段在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本裸巖上的演替二、群落演替的類型裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段（喬木階段）人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1裸巖上的演替二、群落演替的類型裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植1初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例子：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件11初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆例子：沙丘、火山巖、冰川請(qǐng)思考

是不是群落的演替只能發(fā)生在光裸巖石的地區(qū)？有沒(méi)有其他的可能？演替過(guò)程是否相同？人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1請(qǐng)思考是不是群落的演替只能發(fā)生在光裸巖石的地區(qū)？人教版《農(nóng)田人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1農(nóng)田人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教棄耕人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1棄耕人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替ABCD雜草多年生雜草小灌木灌木林樹(shù)林棄耕農(nóng)田上的演替

內(nèi)蒙古大草原為什么沒(méi)有演替為樹(shù)林？思考{在干旱的荒漠上很難形成一年生人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1ABCD雜草多年生雜草小灌木灌木林樹(shù)林棄耕農(nóng)田上的演替發(fā)生在裸巖上的演替過(guò)程森林階段裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段棄耕農(nóng)田上的演替過(guò)程喬木蔚然成林荒蕪一年生雜草多年生雜草小灌木叢比較棄耕農(nóng)田上的演替與裸巖上的演替過(guò)程人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1發(fā)生在裸巖上的森林階段裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例子：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替次生演替是指原有植被雖不存在，但原有

土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。例子：火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林的演替47人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆例子：沙丘、火山巖、冰川泥兩種演替類型的比較

棄耕農(nóng)田上的演替裸巖上的演替實(shí)例人類活動(dòng)較為關(guān)鍵自然因素影響因素較快緩慢速度經(jīng)歷的時(shí)間短經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間原來(lái)有群落環(huán)境，只是失去了原有植被原先從沒(méi)有過(guò)植被或是原來(lái)存在過(guò)植被但被徹底消滅了的環(huán)境起點(diǎn)次生演替初生演替類型內(nèi)容人教版《群落的演替》教學(xué)課件1人教版《群落的演替》教學(xué)課件1兩種演替類型的比較 棄耕農(nóng)田上的演替裸巖上的演替實(shí)例人類活動(dòng)三、