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2023年高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè)命題:,,則為A., B.,C., D.,2.已知雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為,且其右焦點(diǎn)為,則雙曲線(xiàn)的方程為()A. B. C. D.3.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的體積為()A. B. C. D.4.2019年10月17日是我國(guó)第6個(gè)“扶貧日”,某醫(yī)院開(kāi)展扶貧日“送醫(yī)下鄉(xiāng)”醫(yī)療義診活動(dòng),現(xiàn)有五名醫(yī)生被分配到四所不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中,醫(yī)生甲被指定分配到醫(yī)院,醫(yī)生乙只能分配到醫(yī)院或醫(yī)院,醫(yī)生丙不能分配到醫(yī)生甲、乙所在的醫(yī)院,其他兩名醫(yī)生分配到哪所醫(yī)院都可以,若每所醫(yī)院至少分配一名醫(yī)生,則不同的分配方案共有()A.18種 B.20種 C.22種 D.24種5.已知正方體的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)在線(xiàn)段上,且,平面經(jīng)過(guò)點(diǎn),則正方體被平面截得的截面面積為()A. B. C. D.6.若的內(nèi)角滿(mǎn)足,則的值為()A. B. C. D.7.設(shè)過(guò)拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn)(異于原點(diǎn))的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于兩點(diǎn),直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的另一個(gè)交點(diǎn)為,則()A. B. C. D.8.已知、,,則下列是等式成立的必要不充分條件的是()A. B.C. D.9.設(shè)雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)為,且一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)相同,則此雙曲線(xiàn)的方程為()A. B. C. D.10.設(shè)是虛數(shù)單位,,,則()A. B. C.1 D.211.“十二平均律”是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數(shù)學(xué)方法計(jì)算出半音比例,為這個(gè)理論的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).十二平均律將一個(gè)純八度音程分成十二份,依次得到十三個(gè)單音,從第二個(gè)單音起,每一個(gè)單音的頻率與它的前一個(gè)單音的頻率的比都等于.若第一個(gè)單音的頻率為f,則第八個(gè)單音的頻率為A. B.C. D.12.袋中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個(gè)小球,從袋子中一次性摸出兩個(gè)球,記下號(hào)碼并放回,如果兩個(gè)號(hào)碼的和是3的倍數(shù),則獲獎(jiǎng),若有5人參與摸球,則恰好2人獲獎(jiǎng)的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖是九位評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均分為_(kāi)______.14.設(shè)為拋物線(xiàn)的焦點(diǎn),為上互相不重合的三點(diǎn),且、、成等差數(shù)列,若線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)與軸交于,則的坐標(biāo)為_(kāi)______.15.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},則?U(A∪B)=________.16.在中,、的坐標(biāo)分別為,,且滿(mǎn)足,為坐標(biāo)原點(diǎn),若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的取值范圍為_(kāi)_________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且(1)求數(shù)列{a(2)求數(shù)列{1Sn}的前18.(12分)已知函數(shù).(1)討論的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)證明:當(dāng)時(shí),.19.(12分)已知數(shù)列滿(mǎn)足對(duì)任意都有,其前項(xiàng)和為,且是與的等比中項(xiàng),.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)已知數(shù)列滿(mǎn)足,,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求大于的最小的正整數(shù)的值.20.(12分)已知圓上有一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,四邊形為平行四邊形,線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)交于點(diǎn).(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡的方程;(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于兩點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線(xiàn)與軸分別交于兩點(diǎn),求證:線(xiàn)段的中點(diǎn)為定點(diǎn),并求出面積的最大值.21.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為等腰梯形,,為等腰直角三角形,,平面底面,為的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若平面與平面的交線(xiàn)為,求二面角的正弦值.22.(10分)為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念和提高生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),高二年級(jí)準(zhǔn)備成立一個(gè)環(huán)境保護(hù)興趣小組.該年級(jí)理科班有男生400人,女生200人;文科班有男生100人,女生300人.現(xiàn)按男、女用分層抽樣從理科生中抽取6人,按男、女分層抽樣從文科生中抽取4人,組成環(huán)境保護(hù)興趣小組,再?gòu)倪@10人的興趣小組中抽出4人參加學(xué)校的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽.(1)設(shè)事件為“選出的這4個(gè)人中要求有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且這兩個(gè)男生必須文、理科生都有”,求事件發(fā)生的概率;(2)用表示抽取的4人中文科女生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.D【解析】
直接利用全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題寫(xiě)出結(jié)果即可.【詳解】因?yàn)槿Q(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,所以,命題:,,則為:,.故本題答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查命題的否定,特稱(chēng)命題與全稱(chēng)命題的否定關(guān)系,是基礎(chǔ)題.2.B【解析】試題分析:由題意得,,所以,,所求雙曲線(xiàn)方程為.考點(diǎn):雙曲線(xiàn)方程.3.A【解析】
由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.再由球與圓柱體積公式求解.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.則幾何體的體積為.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查由三視圖求面積、體積,關(guān)鍵是由三視圖還原原幾何體,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.4.B【解析】
分兩類(lèi):一類(lèi)是醫(yī)院A只分配1人,另一類(lèi)是醫(yī)院A分配2人,分別計(jì)算出兩類(lèi)的分配種數(shù),再由加法原理即可得到答案.【詳解】根據(jù)醫(yī)院A的情況分兩類(lèi):第一類(lèi):若醫(yī)院A只分配1人,則乙必在醫(yī)院B,當(dāng)醫(yī)院B只有1人,則共有種不同分配方案,當(dāng)醫(yī)院B有2人,則共有種不同分配方案,所以當(dāng)醫(yī)院A只分配1人時(shí),共有種不同分配方案;第二類(lèi):若醫(yī)院A分配2人,當(dāng)乙在醫(yī)院A時(shí),共有種不同分配方案,當(dāng)乙不在A醫(yī)院,在B醫(yī)院時(shí),共有種不同分配方案,所以當(dāng)醫(yī)院A分配2人時(shí),共有種不同分配方案;共有20種不同分配方案.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查排列與組合的綜合應(yīng)用,在做此類(lèi)題時(shí),要做到分類(lèi)不重不漏,考查學(xué)生分類(lèi)討論的思想,是一道中檔題.5.B【解析】
先根據(jù)平面的基本性質(zhì)確定平面,然后利用面面平行的性質(zhì)定理,得到截面的形狀再求解.【詳解】如圖所示:確定一個(gè)平面,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以,同理,所以四邊形是平行四邊?即正方體被平面截的截面.因?yàn)?,所以,即所以由余弦定理得:所以所以四邊形故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查平面的基本性質(zhì),面面平行的性質(zhì)定理及截面面積的求法,還考查了空間想象和運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.6.A【解析】
由,得到,得出,再結(jié)合三角函數(shù)的基本關(guān)系式,即可求解.【詳解】由題意,角滿(mǎn)足,則,又由角A是三角形的內(nèi)角,所以,所以,因?yàn)?,所?故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的性質(zhì),以及三角函數(shù)的基本關(guān)系式和正弦的倍角公式的化簡(jiǎn)、求值問(wèn)題,著重考查了推理與計(jì)算能力.7.C【解析】
畫(huà)出圖形,將三角形面積比轉(zhuǎn)為線(xiàn)段長(zhǎng)度比,進(jìn)而轉(zhuǎn)為坐標(biāo)的表達(dá)式。寫(xiě)出直線(xiàn)方程,再聯(lián)立方程組,求得交點(diǎn)坐標(biāo),最后代入坐標(biāo),求得三角形面積比.【詳解】作圖,設(shè)與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設(shè),則直線(xiàn),即,與聯(lián)立,解得,從而得到面積比為.故選:【點(diǎn)睛】解決本題主要在于將面積比轉(zhuǎn)化為線(xiàn)段長(zhǎng)的比例關(guān)系,進(jìn)而聯(lián)立方程組求解,是一道不錯(cuò)的綜合題.8.D【解析】
構(gòu)造函數(shù),,利用導(dǎo)數(shù)分析出這兩個(gè)函數(shù)在區(qū)間上均為減函數(shù),由得出,分、、三種情況討論,利用放縮法結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性推導(dǎo)出或,再利用余弦函數(shù)的單調(diào)性可得出結(jié)論.【詳解】構(gòu)造函數(shù),,則,,所以,函數(shù)、在區(qū)間上均為減函數(shù),當(dāng)時(shí),則,;當(dāng)時(shí),,.由得.①若,則,即,不合乎題意;②若,則,則,此時(shí),,由于函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則,;③若,則,則,此時(shí),由于函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則,.綜上所述,.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,構(gòu)造新函數(shù)是解本題的關(guān)鍵,解題時(shí)要注意對(duì)的取值范圍進(jìn)行分類(lèi)討論,考查推理能力,屬于中等題.9.C【解析】
求得拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo),可得雙曲線(xiàn)方程的漸近線(xiàn)方程為,由題意可得,又,即,解得,,即可得到所求雙曲線(xiàn)的方程.【詳解】解:拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為可得雙曲線(xiàn)即為的漸近線(xiàn)方程為由題意可得,即又,即解得,.即雙曲線(xiàn)的方程為.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了求雙曲線(xiàn)的方程,屬于中檔題.10.C【解析】
由,可得,通過(guò)等號(hào)左右實(shí)部和虛部分別相等即可求出的值.【詳解】解:,,解得:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)相等的涵義.對(duì)于復(fù)數(shù)的運(yùn)算類(lèi)問(wèn)題,易錯(cuò)點(diǎn)是把當(dāng)成進(jìn)行運(yùn)算.11.D【解析】分析:根據(jù)等比數(shù)列的定義可知每一個(gè)單音的頻率成等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的相關(guān)性質(zhì)可解.詳解:因?yàn)槊恳粋€(gè)單音與前一個(gè)單音頻率比為,所以,又,則故選D.點(diǎn)睛:此題考查等比數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是能夠判斷單音成等比數(shù)列.等比數(shù)列的判斷方法主要有如下兩種:(1)定義法,若()或(),數(shù)列是等比數(shù)列;(2)等比中項(xiàng)公式法,若數(shù)列中,且(),則數(shù)列是等比數(shù)列.12.C【解析】
先確定摸一次中獎(jiǎng)的概率,5個(gè)人摸獎(jiǎng),相當(dāng)于發(fā)生5次試驗(yàn),根據(jù)每一次發(fā)生的概率,利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的公式得到結(jié)果.【詳解】從6個(gè)球中摸出2個(gè),共有種結(jié)果,兩個(gè)球的號(hào)碼之和是3的倍數(shù),共有摸一次中獎(jiǎng)的概率是,5個(gè)人摸獎(jiǎng),相當(dāng)于發(fā)生5次試驗(yàn),且每一次發(fā)生的概率是,有5人參與摸獎(jiǎng),恰好有2人獲獎(jiǎng)的概率是,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生次的概率,考查獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率,解題時(shí)主要是看清摸獎(jiǎng)5次,相當(dāng)于做了5次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),利用公式做出結(jié)果,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
寫(xiě)出莖葉圖對(duì)應(yīng)的所有的數(shù),去掉最高分,最低分,再求平均分.【詳解】解:所有的數(shù)為:77,78,82,84,84,86,88,93,94,共9個(gè)數(shù),去掉最高分,最低分,剩下78,82,84,84,86,88,93,共7個(gè)數(shù),平均分為,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查莖葉圖及平均數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.14.或【解析】
設(shè)出三點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、拋物線(xiàn)的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程為:,設(shè),由拋物線(xiàn)的定義可知:,,,因?yàn)椤?、成等差?shù)列,所以有,所以,因?yàn)榫€(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)與軸交于,所以,因此有,化簡(jiǎn)整理得:或.若,由可知;,這與已知矛盾,故舍去;若,所以有,因此.故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線(xiàn)的定義的應(yīng)用,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.15.{5}【解析】易得A∪B=A={1,3,9},則?U(A∪B)={5}.16.【解析】
由正弦定理可得點(diǎn)在曲線(xiàn)上,設(shè),則,將代入可得,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得范圍.【詳解】解:由正弦定理得,則點(diǎn)在曲線(xiàn)上,設(shè),則,,又,,因?yàn)?,則,即的取值范圍為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線(xiàn)的定義,考查向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,考查學(xué)生計(jì)算能力,有一定的綜合性,但難度不大.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(1)an=2n【解析】
(1)先設(shè)出數(shù)列的公差為d,結(jié)合題中條件,求出首項(xiàng)和公差,即可得出結(jié)果.(2)利用裂項(xiàng)相消法求出數(shù)列的和.【詳解】解:(1)設(shè)公差為d的等差數(shù)列{an}且a1+a則有:a1解得:a1=3,所以:a(2)由于:an所以:Sn則:1S則:Tn=1【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法及應(yīng)用,裂項(xiàng)相消法在數(shù)列求和中的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型.18.(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【解析】
(1)求出,分別以當(dāng),,時(shí),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性和最值判斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù).(2)令,結(jié)合導(dǎo)數(shù)求出;同理可求出滿(mǎn)足,從而可得,進(jìn)而證明.【詳解】解析:(1),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,,,此時(shí)有1個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),無(wú)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),由得,由得,∴在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,∴在處取得最小值,若,則,此時(shí)沒(méi)有零點(diǎn);若,則,此時(shí)有1個(gè)零點(diǎn);若,則,,求導(dǎo)易得,此時(shí)在,上各有1個(gè)零點(diǎn).綜上可得時(shí),沒(méi)有零點(diǎn),或時(shí),有1個(gè)零點(diǎn),時(shí),有2個(gè)零點(diǎn).(2)令,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,∴.令,則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴,∴,,∴,即.【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,考查了運(yùn)用導(dǎo)數(shù)證明不等式問(wèn)題,考查了分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想.本題的難點(diǎn)在于第二問(wèn)不等式的證明中,合理設(shè)出函數(shù),通過(guò)比較最值證明.19.(1)(2)4【解析】
(1)利用判斷是等差數(shù)列,利用求出,利用等比中項(xiàng)建立方程,求出公差可得.(2)利用的通項(xiàng)公式,求出,用錯(cuò)位相減法求出,最后建立不等式求出最小的正整數(shù).【詳解】解:任意都有,數(shù)列是等差數(shù)列,,又是與的等比中項(xiàng),,設(shè)數(shù)列的公差為,且,則,解得,,;由題意可知,①,②,①﹣②得:,,,由得,,,,滿(mǎn)足條件的最小的正整數(shù)的值為.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前項(xiàng)和公式及錯(cuò)位相減法求和.(1)解決等差數(shù)列通項(xiàng)的思路(1)在等差數(shù)列中,是最基本的兩個(gè)量,一般可設(shè)出和,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前項(xiàng)和公式列方程(組)求解即可.(2)錯(cuò)位相減法求和的方法:如果數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和時(shí),可采用錯(cuò)位相減法,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列的公比,然后作差求解;在寫(xiě)“”與“”的表達(dá)式時(shí)應(yīng)特別注意將兩式“錯(cuò)項(xiàng)對(duì)齊”以便下一步準(zhǔn)確寫(xiě)出“”的表達(dá)式20.(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】
(Ⅰ)先畫(huà)出圖形,結(jié)合垂直平分線(xiàn)和平行四邊形性質(zhì)可得為一定值,,故可確定點(diǎn)軌跡為橢圓(),進(jìn)而求解;(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)方程為,點(diǎn)坐標(biāo)分別為,聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程得,,分別由點(diǎn)斜式求得直線(xiàn)KA的方程為,令得,同理得,由結(jié)合韋達(dá)定理即可求解,而,當(dāng)重合交于點(diǎn)時(shí),可求最值;【詳解】(Ⅰ),所以點(diǎn)的軌跡是一個(gè)橢圓,且長(zhǎng)軸長(zhǎng),半焦距,所以,軌跡的方程為.(Ⅱ)當(dāng)直線(xiàn)的斜率為0時(shí),與曲線(xiàn)無(wú)交點(diǎn).當(dāng)直線(xiàn)的斜率不為0時(shí),設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)方程為,點(diǎn)坐標(biāo)分別為.直線(xiàn)與橢圓方程聯(lián)立得消去,得.則,.直線(xiàn)KA的方程為.令得.同理可得.所以.所以的中點(diǎn)為.不妨設(shè)點(diǎn)在點(diǎn)的上方,則.【點(diǎn)睛】
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