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文檔簡介
第11頁共11頁師傅帶徒弟管理規(guī)章制度范本1?、目的為?保障安全生?產,構建高?素質員工隊?伍,防范傷?亡事故,減?輕職業(yè)危害?,依據(jù)最新?版《生產經?營單位安全?培訓規(guī)定》?第十九條“?生產經營單?位應當堅持?以考促學、?以講促學,?確保全體從?業(yè)人員熟練?掌握崗位安?全生產知識?和技能;煤?礦、非煤礦?山、危險化?學品、煙花?爆竹、金屬?冶煉等生產?經營單位還?應當完善和?落實師傅帶?徒弟制度”?,結合公司?實際,特制?定本內容。?1.1針?對新入廠人?員(新畢業(yè)?大學生、新?招收普工、?新招收特種?作業(yè)工),?通過以師帶?徒、以老帶?新,使其熟?練掌握崗位?操作技能、?安全生產知?識、工藝質?量要求;提?高危險、有?害因素的辨?識及應對風?險的能力;?培養(yǎng)其愛崗?敬業(yè)、學技?術、學文化?和吃苦耐勞?精神。1?.2針對轉?崗員工,通?過以師帶徒?、以老帶新?,使其盡快?熟悉新崗位?的職能,掌?握新崗位技?能。2、?適用范圍本?制度適用于?公司各生產?車間。3?、基本原則?3.1各?生產車間的?安全生產領?導小組,對?本車間的以?師帶徒制度?貫徹實施并?監(jiān)督檢查。?3.2新?入廠人員及?轉崗人員,?各車間必須?安排綜合素?質高、業(yè)務?能力強、認?真負責的老?員工實施“?以老帶新”?。4、職?責4.1?師傅職責?4.1.1?以“傳、幫?、帶”形式?幫助新員工?及轉崗人員?熟悉業(yè)務、?掌握知識。?4.1.?2負責指導?和解答徒弟?技術、工作?上的有關問?題,及時發(fā)?現(xiàn)并糾正不?足,與徒弟?共同鉆研新?技術、新工?藝,鼓勵、?支持徒弟的?創(chuàng)新意識。?4.1.?3幫思想,?帶作風,把?優(yōu)良作風、?職業(yè)道德、?安全生產經?驗傳授給徒?弟。4.?2徒弟職責?4.2.?1遵守公司?各項規(guī)章制?度,尊師重?道、虛心學?習、吃苦耐?勞,團結協(xié)?作。4.?2.2遇問?題多思考、?多請教,勤?總結、勤匯?報。5、?考核學徒?期徒弟要定?期向師傅提?交工作、學?___結,?師傅須在其?總結上作出?評價后交部?門領導。車?間要定期對?“以老帶新?”工作情況?進行檢查。?帶徒師傅?在帶徒期間?未履行職責?的,責令其?改正,拒不?改正的取消?其帶徒資格?,情節(jié)嚴重?的要通報批?評。學徒?工未履行其?學徒職責的?,視其情節(jié)?輕重,給予?警告、推遲?晉級或辭退?處理。違反?公司其它相?關規(guī)定的,?同時接受其?它相關處罰?。師傅帶?徒弟管理制?度范本篇二?一、目的?為提高公?司在崗培訓?效果,快速?培養(yǎng)新員工?,使新員工?能盡快上崗?獨立操作,?特制定本規(guī)?定。二、?適用范圍?本規(guī)定適用?于公司廠區(qū)?新員工以及?調崗員工、?輪崗員工等?員工。三?、職責3?.1廠辦?3.1.1?負責各部門?師徒協(xié)議的?履行、跟蹤?、激勵。?3.1.2?負責師帶徒?上崗操作考?核監(jiān)督、認?可工作。?3.2各部?門3.2?.1負責_?__、落實?本部門的師?帶徒協(xié)議。?3.2.?2負責監(jiān)控?本部門的師?帶徒協(xié)議的?履行跟蹤。?3.2.?3各部門根?據(jù)師傅資格?要求和學徒?培訓需求,?選拔師傅,?明確培養(yǎng)方?向。3.?2.4各部?門負責師帶?徒上崗操作?考核。四?、程序4?.1師傅資?格要求4?.1.1具?備良好的職?業(yè)道德,強?烈的工作責?任心;4?.1.2工?作經驗豐富?,專業(yè)技能?嫻熟;4?.1.3工?作作風優(yōu)良?,行為規(guī)范?,表達能力?強。4.?2學徒資格?要求4.?2.1謙虛?好學,勤學?好問。4?.2.2.?能主動幫師?傅做力所能?及的工作。?4.2.?3.主動學?習,善于觀?察。4.?3學徒時間?規(guī)定印刷?機助手、手?工操作等學?徒時間1個?月;切紙機?、糊底機等?學徒時間1?.5個月;?折頁機、?三面切紙機?、覆膜、騎?訂龍等學徒?時間2個月?;新上崗印?刷機機長、?模切機、膠?訂機等學徒?時間3個月?;燙金機?學徒時間6?個月。4?.4師傅根?據(jù)學徒時間?規(guī)定,認真?開展培訓活?動,有計劃?的對學徒進?行工作安排?和指導教育?,減少不必?要的浪費。?注意學徒的?安全教育,?避免安全事?故發(fā)生。?4.5激勵?措施4.?5.1師徒?協(xié)議期間,?學徒如果態(tài)?度不端正、?工作不認真?,師傅可以?將學徒退回?廠辦,廠辦?將予以辭退?;學徒態(tài)度?端正、工作?認真即使暫?時未達到崗?位要求而給?公司造成工?作失誤或損?失,由師傅?承擔全部責?任,學徒工?資為試用期?工資。4?.5.2學?徒提前完成?考核達到獨?立上崗能力?,分別獎勵?師傅200?元(學徒時?間1、1.?___月)?,300元?(學徒時間?2個月),?400元(?學徒時間_?__月),?500元(?學徒時間6?個月)每人?,學徒獎勵?100元,?學徒工資隨?即調整。?4.5.3?學徒按時完?成考核,達?到獨立上崗?資格,分別?獎勵師傅1?00元(學?徒時間1、?1.___?月),20?0元(學徒?時間2個月?),300?元(學徒時?間___月?),400?元(學徒時?間6個月)?每人,學徒?工資隨即調?整。4.?5.4學徒?在規(guī)定的時?間內不能獨?立上崗,分?別處罰師傅?100元(?學徒時間1?、1.__?_月),2?00元(學?徒時間2個?月),30?0元(學徒?時間___?月),40?0元(學徒?時間6個月?)每人。最?多延長學徒?學習時間1?個月,如學?徒仍不能獨?立上崗,廠?辦將予以辭?退。4.?6考核時間?考核時間?由學徒申請?,師傅同意?后確認。?師傅帶徒弟?管理制度范?本篇三一?、目的員?工技術水平?決定產品品?質,否則企?業(yè)難于立足?于市場,不?搞好新老工?人之間技術?上的傳、幫?、帶,企業(yè)?的生產技術?就難于進步?與傳承,企?業(yè)也就難于?生存和發(fā)展?。沒有企業(yè)?的發(fā)展,員?工就沒有利?益可言。因?此,公司上?下都十分重?視“師徒傳?幫帶”工作?。為此,結?合本公司實?際情況,特?制定本管理?辦法。二?、適用范圍?本規(guī)定適?用于___?電氣股份有?限公司生產?部。三、?責任法則?根據(jù)國家有?關規(guī)定,企?業(yè)的每一位?師傅,都有?帶教學徒的?責任和義務?,因此,帶?、教學徒是?其不可推卸?的責任和神?圣的任務,?拒絕不接受?企業(yè)安排的?帶、教學徒?任務者或不?認真履行帶?教學徒的責?任的,企業(yè)?有權按規(guī)定?給于處罰。?四、具體?辦法1、?結對安排生?產部具體負?責師傅與學?徒的學、教?___工作?,有權給師?傅下達帶、?教學徒的任?務,師徒也?可自愿結對?,報告生產?部、人力資?源部批準備?案;一個師?傅可以帶、?教學徒一名?至多名,具?體帶多少,?由生產部、?人力資源部?統(tǒng)籌安排。?每位師傅必?須自覺遵照?有關規(guī)定,?無條件的接?受帶、教學?徒的工作和?任務。五?、規(guī)范程序?為了規(guī)范?和嚴肅“師?徒傳幫帶”?工作,師徒?關系確定后?,一要在全?公司公布,?接受監(jiān)督,?二要按照公?司及車間的?規(guī)章制度進?行生產工作?并簽訂“師?徒責任狀”?。六、師?傅和學徒的?資格、責任?和要求(?一)師傅的?基本條件?1、技術過?硬,在本車?間、本機組?技術操作上?比較精通;?2、思想?作風過硬,?為人和氣,?肯于助人為?樂,敢于嚴?格要求,善?于傳、幫、?帶;3、?普通話基本?過關,表達?能力較好,?檢查監(jiān)督及?時。(二?)師傅的主?要職責1?、首要是傳?受技能,從?基本知識、?技能抓起,?言傳身教;?2、幫思?想,帶作風?,把優(yōu)良作?風、職業(yè)道?德、安全生?產經驗傳給?徒弟;3?、嚴謹?shù)慕?學作風,對?學徒要嚴格?要求,嚴格?訓練;4?、要胸懷寬?廣,真心待?徒,切實把?自己的一技?之長傳授給?徒弟。(?三)徒弟的?基本要求?1、按生產?工人級別評?定方案,評?定為學徒工?;2、徒?弟必須有學?藝的愿望,?有相應的文?化基礎,肯?學上進;?3、尊重師?傅,謙虛好?學,勤學好?問,服從師?傅教導;?4、勤奮刻?苦,認真實?踐,不怕苦?、累、臟;?5、能主?動幫師傅分?憂解難,幫?師傅做一些?力所能及的?事務;6?、善于觀察?,多動腦筋?,及時捕捉?和琢磨透技?術的關鍵門?道,把師傅?的絕活絕技?學到手;?7、通過學?習,達到技?術進步快,?思想有提高?,作風轉變?好,安全無?事故。七?、運作、考?核、獎懲?1、為了保?證學教工作?扎實有效地?開展,公司?人力資源部?會同生產部?經常性的對?學、教情況?進行考核,?考核時間可?以分月、季?度、半年等?,考核結果?將作為獎金?發(fā)放、提升?等的參考依?據(jù)。2、?凡帶、教學?徒的師傅,?每帶出徒一?名學徒(達?到II級技?師要求),?公司將給予?300元帶?徒費,多帶?多得,少帶?少得,不帶?不得。3?、學徒期一?般為3~6?個月,經過?考核不合格?者,該學徒?一般辭退;?有進一步培?養(yǎng)價值的,?需要延長學?徒期的,師?傅提議,報?經車間領導?同意和人力?資源部批準?即可。延期?出徒者,帶?徒費為20?0元。4?、徒弟按期?出徒當月將?給師傅30?0元獎金,?如果徒弟在?入職3個月?內出徒給師?傅和學徒各?獎勵50元?;徒弟未能?在學徒期出?徒或離開公?司,師傅的?帶徒費不予?發(fā)放,并重?新考核師傅?的資格。?5、對連續(xù)?三次所帶的?徒弟提前出?徒,獎勵師?傅100元?,并作為加?薪晉升的依?據(jù)記功在檔?。6、每?年評選一次?帶、教學徒?工作的優(yōu)秀?師傅,給予?表彰和獎勵?,對于帶、?教的徒弟人?數(shù)及合格率?最高者,評?授為“首席?技師”(或?稱為大師傅?),發(fā)證書?,帶徒費增?加50元,?享受更高的?待遇。7?、為了體現(xiàn)?對師傅的長?期尊重,崇?尚“一日為?師,終身為?父”傳統(tǒng)美?德,學徒期?滿后成為合?格技工,仍?不要忘記自?己的師傅,?需要在出徒?第一年教師?節(jié)(___?月)和年底?(春節(jié)前的?那個月),?給師傅買一?份小禮物,?表達心意。?八、本制?度自頒布之?日起實施。?師傅帶徒?弟管理制度?范本篇四?一、目的?為有效落實?川安監(jiān)〔_?__〕1_?__號《_?__抓好建?設和完善非?煤礦山師傅?帶徒弟制度?進一步提高?職工安全素?質的工作意?見》的精神?,提高職工?安全素質和?安全技能,?強化現(xiàn)場安?全管理水平?。確保礦山?安全、質量?的前提下,?促進礦山采?、掘正常作?業(yè),制定本?制度。有效?把師傅帶徒?弟活動與礦?山班組建設?、安全標準?化建設、崗?位達標和專?業(yè)達標活動?相結合,真?正把師傅帶?徒弟活動各?項要求和措?施落到實處?,最大限度?的發(fā)揮師傅?帶徒弟的“?傳、幫、帶?”作用,全?面提高作業(yè)?人員的安全?、質量意識?和操作技能?,有效杜絕?“三違”現(xiàn)?象。二、?適用范圍?本規(guī)定適用?于馬邊地方?礦業(yè)有限公?司哈羅羅磷?礦。三、?責任要求?根據(jù)國家有?關規(guī)定,企?業(yè)的每一位?師傅,都有?帶教學徒的?責任和義務?,因此,帶?、教學徒是?其不可推卸?的責任和神?圣的任務,?拒絕不接受?企業(yè)安排的?帶、教學徒?任務者或不?認真履行帶?教學徒的責?任的,企業(yè)?有權按規(guī)定?給于處罰。?四、具體?辦法1、?結對安排?安全科具體?負責師傅與?學徒的學、?教___工?作,有權給?師傅下達帶?、教學徒的?任務,師徒?也可自愿結?對,報告安?全科、辦公?室批準備案?;一個師傅?可以帶、教?學徒1—3?名,具體帶?多少,由安?全科統(tǒng)籌安?排。每位?師傅必須自?覺遵照有關?規(guī)定,無條?件的接受帶?、教學徒的?工作和任務?。2、帶?徒內容由?礦山專業(yè)技?術人員針對?本礦山實際?情況和崗位?特點,對每?一崗位(工?種)逐一編?寫安全作業(yè)?指導書(安?全作業(yè)規(guī)程?)(見:川?安監(jiān)〔__?_〕1__?_號附件中?的安全作業(yè)?指導書編寫?提綱)。師?傅均以本崗?位(工種)?安全作業(yè)指?導書的內容?為主,將自?己的安全生?產經驗和操?作技能傳授?給徒弟;同?時師傅要定?期對知識、?技能的傳授?情況進行總?結,針對突?出問題和薄?弱環(huán)節(jié)提出?改進措施,?不斷完善帶?徒弟的傳授?內容。五?、規(guī)范管理?程序1、?公司成立相?應的管理機?構,制定相?應制度;?2、___?全體職工進?行學習川安?監(jiān)〔___?〕1___?號和公司師?傅帶徒弟制?度;3、?師徒關系確?定后,全公?司公布,接?受監(jiān)督;?4、公司建?立由礦部、?師傅和徒弟?三方簽名的?師傅帶徒弟?檔案,真實?記錄培訓內?容、技能訓?練科目、時?間安排以及?考核情況等?;5、企?業(yè)應將師傅?帶徒弟情況?納入本企業(yè)?安全生產培?訓統(tǒng)計范圍?,對師傅帶?徒弟安全培?訓情況進行?登記,并定?期檢查和考?核。六、?師傅和學徒?的資格、責?任和要求?(一)師傅?的基本條件?1、技術?過硬,較熟?練的業(yè)務技?能機現(xiàn)場應?急處置能力?;2、具?備中級以上?技能等級或?三年以上相?應工作崗位?(工種)工?作經歷;?3、2年內?沒有“三違?”記錄;?4、表達能?力較好,檢?查監(jiān)督及時?;5、思?想作風過硬?,為人和氣?,肯于助人?為樂,敢于?嚴格要求,?善于傳、幫?、帶。(?二)師傅的?主要職責?1、首要是?傳受技能,?從基本知識?、技能抓起?,言傳身教?;2、幫?思想,帶作?風,把優(yōu)良?作風、職業(yè)?道德、安全?生產經驗傳?給徒弟;?3、嚴謹?shù)?教學作風,?對學徒要嚴?格要求,嚴?格訓練;?4、要胸懷?寬廣,真心?待徒,切實?把自己的一?技之長傳授?給徒弟。?(三)徒弟?的基本要求?1、按生?產工人級別?評定方案,?評定為學徒?工;2、?徒弟必須有?學藝的愿望?,有相應的?文化基礎,?肯學上進;?3、尊重?師傅,謙虛?好學,勤學?好問,服從?師傅教導;?4、勤奮?刻苦,認真?實踐,不怕?苦、累、臟?;5、能?主動幫師傅?分憂解難,?幫師傅做一?些力所能及?的事務;?6、善于觀?察,多動腦?筋,及時捕?捉和琢磨透?技術的關鍵?門道,把師?傅的絕活絕?技學到手;?7、通過?學習,達到?技術進步快?,思想有提?高,作風轉?變好,安全?無事故。?七、運作、?考核、獎懲?1、為了?保證師傅帶?徒弟“幫、?傳、帶”工?作扎實有效?地開展,公?司安全科同
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