葡萄溝課件度二年級(jí)上冊語文

葡萄溝11.第1課時(shí)葡萄溝11.第1課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，熟記生字新詞。2.學(xué)習(xí)課文第1自然段，知道作者是按時(shí)間順序來列舉葡萄溝盛產(chǎn)水果的。3.正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，熟記生字新詞。2樹兒彎彎藤彎彎，結(jié)的果實(shí)一串串，一個(gè)一個(gè)圓又圓，吃到嘴里酸又甜。猜一猜謎語導(dǎo)入樹兒彎彎藤彎彎，猜一猜謎語導(dǎo)入3冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。冬天蟠龍臥，4遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。

遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，5葡萄溝11葡萄溝116

認(rèn)真聽老師范讀課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)，說一說：這篇課文一共有____個(gè)自然段。4初讀課文認(rèn)真聽老師范讀課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把7成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡萄特別多。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方?！白摺睆淖?、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。①讀課文，說說這段寫了什么？葡萄溝給你留下了什么印象？“走”從左、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。葡萄溝出產(chǎn)月份山坡枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)城市葡萄干留著釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果呢？葡萄溝出產(chǎn)月份山坡枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)城市葡萄干留著釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄溝出產(chǎn)月份山坡

枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)

城市葡萄干

留著

釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠ɡōuchǎnfènpōzhīdāqǐdànhàokèlǎoɡòushōuɡānliúdìnɡlìfènwèichénɡshì前鼻音字詞認(rèn)讀成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了8廠對比讀一讀：產(chǎn)chǎnchǎnɡ淡當(dāng)dàndānɡ份分fènfēn風(fēng)fēnɡ生產(chǎn)淡綠三月份廠對比讀一讀：產(chǎn)chǎnchǎnɡ淡當(dāng)dàndānɡ份分fè9枝zhī支聲旁木形旁城chénɡ成聲旁土形旁釘dìnɡ丁聲旁钅形旁左形右聲枝zhī支聲旁木形旁城chénɡ成聲旁土形旁釘dìnɡ丁聲旁10_____種子種_____種花zhònɡzhǒnɡ_____愛好好_____好人hǎohào_____干凈干_____干活ɡànɡān_____水分分_____分?jǐn)?shù)fēnfèn多音辨析zhònɡzhǒnɡɡànɡānfèn_____種子種_____種花zhònɡzhǒnɡ_____11新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？整體感知新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚12

新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。13自由讀課文，說一說：葡萄溝給你留下了什么印象？葡萄溝真是個(gè)好地方。自由讀課文，說一說：葡萄溝給你留下了什么印象？葡萄溝14結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“分”中“八”寬“刀”窄，“八”罩住“刀”；“八”頂部撇低捺高，“刀”撇從豎中線起筆。fèn份亻書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“分”中“八”寬“刀15結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“土”最后一筆寫成提；“皮”豎撇撇向“土”下側(cè)，“又”的橫撇的撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。pō坡土結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“土”最后一筆寫成提16結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“走”從左、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。qǐ起走結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“走”從左、下包圍“己”，“17結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)kè客宀上部扁、窄，下部大、寬；寶蓋頭首點(diǎn)在豎中線上端；“各”中的“”罩住“口”，“口”居豎中線偏左部位。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)kè客宀上部扁、窄，下部大、寬18葡萄溝11.第2課時(shí)葡萄溝11.第2課時(shí)19教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。2.領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情，產(chǎn)生對葡萄溝的向往之情。3.積累和運(yùn)用本課的詞語和句子。教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。20葡萄溝給你留下了什么印象？復(fù)習(xí)回顧葡萄溝給你留下了什么印象？復(fù)習(xí)回顧21學(xué)習(xí)第1自然段思考：這一自然段主要講什么？葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡萄特別多。品讀感悟?qū)W習(xí)第1自然段思考：這一自然段主要講什么？葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡22要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。___________________。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？上部扁、窄，下部大、寬；“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。左窄右寬，“分”中“八”寬“刀”窄，“八”罩住“刀”；下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，____________有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！拔骞馐焙汀拔孱伭倍紝懗隽祟伾亩嗪兔?，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干?！捌ぁ必Q撇撇向“土”下側(cè)，“又”的橫撇的撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多又好呢？葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果呢？

五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。說一說：標(biāo)紅的都是表示什么的詞？這句話是按什么順序?qū)懙?？時(shí)間要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜23六月：無花果五月：桑葚六月：杏子七月：葡萄六月：無花果五月：桑葚六月：杏子七月：葡萄24學(xué)習(xí)第2自然段

默讀課文，想一想：這一段中的句子基本上是按什么順序?qū)懙?？你是從哪些詞語看出來的？用“___”畫出這些詞語。學(xué)習(xí)第2自然段默讀課文，想一想：這一段中的句子基本上25

在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？涼快舒服葡萄溝是個(gè)好地方在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你26

誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多又好呢？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。秋天到了，葡萄怎么樣了？誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多27紅的白的紫的暗紅的淡綠的紅的白的紫的暗紅的淡綠的28

有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。文中有個(gè)詞概括了葡萄的顏色之多，誰找到了？五光十色有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。文中有個(gè)詞概括29葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。比較句子葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、30

“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“31讀下面的句子，照樣子寫一寫。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，_______________________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。五顏六色，漂亮極了有跳繩的、打羽毛球的、做游戲的讀下面的句子，照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠32

要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。準(zhǔn)吃個(gè)夠

“準(zhǔn)、吃個(gè)夠”這兩個(gè)詞將維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客描畫得淋漓盡致。這兩個(gè)詞寫出了什么？要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)33學(xué)習(xí)第3自然段①讀課文，說說這段寫了什么？②用“____”畫出制作葡萄干的句子。學(xué)習(xí)第3自然段①讀課文，說說這段寫了什么？34

晾房修在山坡上，樣子很像碉堡，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。你知道葡萄干的制作方法嗎？晾房修在山坡上，樣子很像碉堡，四壁留著許多小孔，里面35葡萄溝課件度二年級(jí)上冊語文36

用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。

這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找37哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。秋天到了，葡萄怎么樣了？學(xué)習(xí)生字新詞，熟記生字新詞。用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡萄特別多。上部扁、窄，下部大、寬；葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄溝出產(chǎn)月份山坡枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)城市葡萄干留著釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？___________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。自由讀課文，說一說：葡萄溝給你留下了什么印象？新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果?！拔骞馐焙汀拔孱伭倍紝懗隽祟伾亩嗪兔?，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。默讀課文，想一想：這一段中的句子基本上是按什么順序?qū)懙?？你是從哪些詞語看出來的？用“___”畫出這些詞語。“八”頂部撇低捺高，“刀”撇從豎中線起筆。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。①讀課文，說說這段寫了什么？認(rèn)真聽老師范讀課文，注意生字的讀音。說一說：標(biāo)紅的都是表示什么的詞？這句話是按什么順序?qū)懙模?/p>

葡萄溝確實(shí)是一個(gè)好地方，一個(gè)令人向往的地方?？偨Y(jié)全文哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？葡萄溝確實(shí)是一個(gè)38盛產(chǎn)水果葡萄好葡萄干有名老鄉(xiāng)熱情好客盛產(chǎn)水果葡萄好葡萄干有名老鄉(xiāng)熱情好客39

小組合作設(shè)計(jì)一則廣告，宣傳葡萄溝的葡萄。課后作業(yè)小組合作設(shè)計(jì)一則廣告，宣傳葡萄溝的葡萄。課后作業(yè)40葡萄溝出產(chǎn)水果（種類多）葡萄（五光十色）老鄉(xiāng)（熱情好客）葡萄干（色鮮味甜）真是個(gè)好地方板書設(shè)計(jì)葡萄溝出產(chǎn)水果葡萄老鄉(xiāng)葡萄干真是個(gè)好地方板書設(shè)計(jì)41葡萄溝11.第1課時(shí)葡萄溝11.第1課時(shí)42教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，熟記生字新詞。2.學(xué)習(xí)課文第1自然段，知道作者是按時(shí)間順序來列舉葡萄溝盛產(chǎn)水果的。3.正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，熟記生字新詞。43樹兒彎彎藤彎彎，結(jié)的果實(shí)一串串，一個(gè)一個(gè)圓又圓，吃到嘴里酸又甜。猜一猜謎語導(dǎo)入樹兒彎彎藤彎彎，猜一猜謎語導(dǎo)入44冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。冬天蟠龍臥，45遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。

遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，46葡萄溝11葡萄溝1147

認(rèn)真聽老師范讀課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)，說一說：這篇課文一共有____個(gè)自然段。4初讀課文認(rèn)真聽老師范讀課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把48成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡萄特別多。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。“走”從左、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。①讀課文，說說這段寫了什么？葡萄溝給你留下了什么印象？“走”從左、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。葡萄溝出產(chǎn)月份山坡枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)城市葡萄干留著釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果呢？葡萄溝出產(chǎn)月份山坡枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)城市葡萄干留著釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。葡萄溝出產(chǎn)月份山坡

枝葉搭起淡綠好客老鄉(xiāng)

城市葡萄干

留著

釘著利用水分味道收下來吃個(gè)夠ɡōuchǎnfènpōzhīdāqǐdànhàokèlǎoɡòushōuɡānliúdìnɡlìfènwèichénɡshì前鼻音字詞認(rèn)讀成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了49廠對比讀一讀：產(chǎn)chǎnchǎnɡ淡當(dāng)dàndānɡ份分fènfēn風(fēng)fēnɡ生產(chǎn)淡綠三月份廠對比讀一讀：產(chǎn)chǎnchǎnɡ淡當(dāng)dàndānɡ份分fè50枝zhī支聲旁木形旁城chénɡ成聲旁土形旁釘dìnɡ丁聲旁钅形旁左形右聲枝zhī支聲旁木形旁城chénɡ成聲旁土形旁釘dìnɡ丁聲旁51_____種子種_____種花zhònɡzhǒnɡ_____愛好好_____好人hǎohào_____干凈干_____干活ɡànɡān_____水分分_____分?jǐn)?shù)fēnfèn多音辨析zhònɡzhǒnɡɡànɡānfèn_____種子種_____種花zhònɡzhǒnɡ_____52新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？整體感知新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚53

新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。54自由讀課文，說一說：葡萄溝給你留下了什么印象？葡萄溝真是個(gè)好地方。自由讀課文，說一說：葡萄溝給你留下了什么印象？葡萄溝55結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“分”中“八”寬“刀”窄，“八”罩住“刀”；“八”頂部撇低捺高，“刀”撇從豎中線起筆。fèn份亻書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“分”中“八”寬“刀56結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“土”最后一筆寫成提；“皮”豎撇撇向“土”下側(cè)，“又”的橫撇的撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。pō坡土結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“土”最后一筆寫成提57結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“走”從左、下包圍“己”，“走”捺筆舒展至“已”下，“己”的橫折的橫段與“走”首筆橫持平，第二筆橫在橫中線上側(cè)。qǐ起走結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“走”從左、下包圍“己”，“58結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)kè客宀上部扁、窄，下部大、寬；寶蓋頭首點(diǎn)在豎中線上端；“各”中的“”罩住“口”，“口”居豎中線偏左部位。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)kè客宀上部扁、窄，下部大、寬59葡萄溝11.第2課時(shí)葡萄溝11.第2課時(shí)60教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。2.領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情，產(chǎn)生對葡萄溝的向往之情。3.積累和運(yùn)用本課的詞語和句子。教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。61葡萄溝給你留下了什么印象？復(fù)習(xí)回顧葡萄溝給你留下了什么印象？復(fù)習(xí)回顧62學(xué)習(xí)第1自然段思考：這一自然段主要講什么？葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡萄特別多。品讀感悟?qū)W習(xí)第1自然段思考：這一自然段主要講什么？葡萄溝盛產(chǎn)水果，葡63要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點(diǎn)呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。___________________。哪句話向我們介紹了葡萄溝的地理位置？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？上部扁、窄，下部大、寬；“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。左窄右寬，“分”中“八”寬“刀”窄，“八”罩住“刀”；下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，____________有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？正確地朗讀課文，初步感受葡萄溝是個(gè)好地方。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。“皮”豎撇撇向“土”下側(cè)，“又”的橫撇的撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多又好呢？葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果呢？

五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。說一說：標(biāo)紅的都是表示什么的詞？這句話是按什么順序?qū)懙模繒r(shí)間要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜64六月：無花果五月：桑葚六月：杏子七月：葡萄六月：無花果五月：桑葚六月：杏子七月：葡萄65學(xué)習(xí)第2自然段

默讀課文，想一想：這一段中的句子基本上是按什么順序?qū)懙?？你是從哪些詞語看出來的？用“___”畫出這些詞語。學(xué)習(xí)第2自然段默讀課文，想一想：這一段中的句子基本上66

在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你來到葡萄溝，鉆進(jìn)這枝葉搭起的涼棚，你會(huì)有什么感受？涼快舒服葡萄溝是個(gè)好地方在烈日炎炎的夏日里，新疆的氣溫可達(dá)49℃，如果這時(shí)你67

誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多又好呢？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。秋天到了，葡萄怎么樣了？誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多68紅的白的紫的暗紅的淡綠的紅的白的紫的暗紅的淡綠的69

有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。文中有個(gè)詞概括了葡萄的顏色之多，誰找到了？五光十色有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個(gè)好地方。文中有個(gè)詞概括70葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。比較句子葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、71

“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質(zhì)好。“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“72讀下面的句子，照樣子寫一寫。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，_______________________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。五顏六色，漂亮極了有跳繩的、打羽毛球的、做游戲的讀下面的句子，照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠73

要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。準(zhǔn)吃個(gè)夠

“準(zhǔn)、吃個(gè)夠”這兩個(gè)詞將維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客描畫得淋漓盡致。這兩個(gè)詞寫出了什么？要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)74學(xué)習(xí)第3自然段①讀課文，說說這段寫了什么？②用“____”畫出制作葡萄干的句子。學(xué)習(xí)第3自然段①讀課文