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文檔簡(jiǎn)介

俗話說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。古代有個(gè)人叫紀(jì)昌,為了練習(xí)射箭下了很大的功夫,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下紀(jì)昌是怎樣學(xué)習(xí)射箭的?俗話說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。古代有個(gè)人叫紀(jì)昌,為了練紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)狀元成才路我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙績(jī)jì住shuān成拴標(biāo)biāo目(姓)jǐ紀(jì)狀元成才路我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙績(jī)jì住shuān成拴標(biāo)整體感知

好學(xué)的紀(jì)昌在名師

的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于成為

。射箭能手自由讀課文,想一想文章主要講了一件什么事?飛衛(wèi)整體感知好學(xué)的紀(jì)昌在名師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)

文章重點(diǎn)寫(xiě)的是

,寫(xiě)了紀(jì)昌

次練眼力?;?dòng)課堂兩紀(jì)昌練眼力的經(jīng)過(guò)文章重點(diǎn)寫(xiě)的是飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去一開(kāi)始飛衛(wèi)是怎么教的?給紀(jì)昌提出了什么要求?

開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。你要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨眼!”一開(kāi)始飛衛(wèi)是怎么教的?給紀(jì)昌提出了什么要求?開(kāi)始練習(xí)

紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。可以看出紀(jì)昌片刻也不敢耽誤。

紀(jì)昌第一次是怎樣練習(xí)眼力的?紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在

兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。

紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力取得了怎樣的成效?有相當(dāng)?shù)脑煸?。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。錐尖要刺到眼角了,眼睛也不眨一下。一盯就是兩年你能做到嗎?紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。錐

紀(jì)昌一盯就是兩年,這兩年的時(shí)間內(nèi)有可能會(huì)發(fā)生什么?你覺(jué)得紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人?妻子可能會(huì)勸他放棄。眼睛可能會(huì)被刺到而受傷。認(rèn)真刻苦堅(jiān)持不懈紀(jì)昌一盯就是兩年,這兩年的時(shí)間內(nèi)有可能會(huì)發(fā)生什么?你

紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為練得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)是怎么說(shuō)的?讀一讀第3自然段。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為練得差不多了,就再次

飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我。”肯定成績(jī)指出不足提出要求飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力

紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車(chē)輪一樣。

紀(jì)昌第二次是怎樣練習(xí)眼力的?成效如何?紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力用牛尾毛拴住虱子吊在窗口每天聚精會(huì)神地盯著虱子謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度虱子在他眼里一天天大起來(lái)紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力用牛尾毛拴住虱子吊在窗口每天聚精會(huì)神地盯著想一想:這樣練習(xí)有什么好處呢?疲勞從虱子到車(chē)輪中間經(jīng)歷了什么呢?孤獨(dú)堅(jiān)持不懈

這是在培養(yǎng)他的注意力,師傅是想先讓他練好扎實(shí)的基本功。想一想:這樣練習(xí)有什么好處呢?疲勞從虱子到車(chē)輪中間經(jīng)歷了什么

紀(jì)昌又跑到飛衛(wèi)那里,飛衛(wèi)這才開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放箭。齊讀最后兩個(gè)自然段。紀(jì)昌又跑到飛衛(wèi)那里,飛衛(wèi)這才開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放

取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這個(gè)好消息。飛衛(wèi)高興地說(shuō):“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放箭。

后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。

紀(jì)昌最后的成功除了自己努力練就的基本功外,還離不開(kāi)誰(shuí)?離不開(kāi)師傅飛衛(wèi)的嚴(yán)格要求

為什么文章用了很大的篇幅描寫(xiě)紀(jì)昌練習(xí)眼力,只用一句話來(lái)描寫(xiě)紀(jì)昌學(xué)習(xí)開(kāi)弓、射箭呢?取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這樣的寫(xiě)的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練好游泳,必須先練要想騎好自行車(chē),必須先要想打好籃球,必須先憋氣……掌握好平衡……練好運(yùn)球……要想練習(xí)好射箭,必須先練好眼力。說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)某種技能必須先練什么。這樣的寫(xiě)的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練好游泳,必須先

同學(xué)們,小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。老師希望大家從現(xiàn)在起練好我們的基本功,如語(yǔ)文中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都是基本功。同時(shí)也預(yù)祝大家將來(lái)能夠成功。小結(jié)同學(xué)們,小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展結(jié)構(gòu)梳理紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求堅(jiān)持不懈終有所成結(jié)構(gòu)梳理紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求終有所成主題概括

好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于成為射箭能手。通過(guò)這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下,要

,

,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。刻苦學(xué)習(xí)有恒心、有毅力主題概括好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的

弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。

拓展延伸弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,

弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著,可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái),想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說(shuō):不是這樣的。弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人

因?yàn)樽鍪乱獜幕竟毱?。一、飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢?一、飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢?

二、回家把《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)小故事講給你的爸爸媽媽聽(tīng)。二、回家把《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)小故事講給你的爸爸媽媽聽(tīng)。

俗話說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。古代有個(gè)人叫紀(jì)昌,為了練習(xí)射箭下了很大的功夫,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下紀(jì)昌是怎樣學(xué)習(xí)射箭的?俗話說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。古代有個(gè)人叫紀(jì)昌,為了練紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)狀元成才路我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙績(jī)jì住shuān成拴標(biāo)biāo目(姓)jǐ紀(jì)狀元成才路我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙績(jī)jì住shuān成拴標(biāo)整體感知

好學(xué)的紀(jì)昌在名師

的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于成為

。射箭能手自由讀課文,想一想文章主要講了一件什么事?飛衛(wèi)整體感知好學(xué)的紀(jì)昌在名師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)

文章重點(diǎn)寫(xiě)的是

,寫(xiě)了紀(jì)昌

次練眼力?;?dòng)課堂兩紀(jì)昌練眼力的經(jīng)過(guò)文章重點(diǎn)寫(xiě)的是飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去一開(kāi)始飛衛(wèi)是怎么教的?給紀(jì)昌提出了什么要求?

開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。你要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨眼!”一開(kāi)始飛衛(wèi)是怎么教的?給紀(jì)昌提出了什么要求?開(kāi)始練習(xí)

紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板??梢钥闯黾o(jì)昌片刻也不敢耽誤。

紀(jì)昌第一次是怎樣練習(xí)眼力的?紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在

兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。

紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力取得了怎樣的成效?有相當(dāng)?shù)脑煸劇赡暌院?,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。錐尖要刺到眼角了,眼睛也不眨一下。一盯就是兩年你能做到嗎?紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。錐

紀(jì)昌一盯就是兩年,這兩年的時(shí)間內(nèi)有可能會(huì)發(fā)生什么?你覺(jué)得紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人?妻子可能會(huì)勸他放棄。眼睛可能會(huì)被刺到而受傷。認(rèn)真刻苦堅(jiān)持不懈紀(jì)昌一盯就是兩年,這兩年的時(shí)間內(nèi)有可能會(huì)發(fā)生什么?你

紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為練得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)是怎么說(shuō)的?讀一讀第3自然段。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為練得差不多了,就再次

飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我?!笨隙ǔ煽?jī)指出不足提出要求飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力

紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車(chē)輪一樣。

紀(jì)昌第二次是怎樣練習(xí)眼力的?成效如何?紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力用牛尾毛拴住虱子吊在窗口每天聚精會(huì)神地盯著虱子謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度虱子在他眼里一天天大起來(lái)紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力用牛尾毛拴住虱子吊在窗口每天聚精會(huì)神地盯著想一想:這樣練習(xí)有什么好處呢?疲勞從虱子到車(chē)輪中間經(jīng)歷了什么呢?孤獨(dú)堅(jiān)持不懈

這是在培養(yǎng)他的注意力,師傅是想先讓他練好扎實(shí)的基本功。想一想:這樣練習(xí)有什么好處呢?疲勞從虱子到車(chē)輪中間經(jīng)歷了什么

紀(jì)昌又跑到飛衛(wèi)那里,飛衛(wèi)這才開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放箭。齊讀最后兩個(gè)自然段。紀(jì)昌又跑到飛衛(wèi)那里,飛衛(wèi)這才開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放

取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這個(gè)好消息。飛衛(wèi)高興地說(shuō):“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放箭。

后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。

紀(jì)昌最后的成功除了自己努力練就的基本功外,還離不開(kāi)誰(shuí)?離不開(kāi)師傅飛衛(wèi)的嚴(yán)格要求

為什么文章用了很大的篇幅描寫(xiě)紀(jì)昌練習(xí)眼力,只用一句話來(lái)描寫(xiě)紀(jì)昌學(xué)習(xí)開(kāi)弓、射箭呢?取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這樣的寫(xiě)的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練好游泳,必須先練要想騎好自行車(chē),必須先要想打好籃球,必須先憋氣……掌握好平衡……練好運(yùn)球……要想練習(xí)好射箭,必須先練好眼力。說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)某種技能必須先練什么。這樣的寫(xiě)的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練好游泳,必須先

同學(xué)們,小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。老師希望大家從現(xiàn)在起練好我們的基本功,如語(yǔ)文中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都是基本功。同時(shí)也預(yù)祝大家將來(lái)能夠成功。小結(jié)同學(xué)們,小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展結(jié)構(gòu)梳理紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求堅(jiān)持不懈終有所成結(jié)構(gòu)梳理紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求終有所成主題概括

好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于成為射箭能手。通過(guò)這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下,要

,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。刻苦學(xué)習(xí)有恒心、有毅力主題概括好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的

弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。

拓展延伸弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,

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