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PAGEPAGE4六年級語文教案——夜晚的實驗1 教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞。2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中瞎子、穿透、聽|等詞的意思及其所帶引號的用法。3、通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練,感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細心觀察、善于思考、大膽實驗、潛心研究、遭受失敗不氣餒、善于反思。不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。教學(xué)重點:感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細心觀察、善于思考、大膽實驗、潛心研究、遭受失敗不氣餒、善于反思。不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。教學(xué)時間:三課時第一課時課時目標:朗讀課文,學(xué)習(xí)生字。一、導(dǎo)入:魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,鳥兒在天空有自由飛翔的本領(lǐng),人類就模仿鳥兒的結(jié)構(gòu)制造飛機。這就是仿生學(xué)的例子。今天我們也來學(xué)習(xí)一個在仿生學(xué)過程中重要的實驗。板書課題:夜晚的實驗(讀題)看了課題,你想知道什么有什么疑問嗎二、初讀指導(dǎo)1.自由讀課文,要求:(1)畫出生字,讀準字旨,讀順課文。(2)借助字典并聯(lián)系下文自學(xué)生字詞。2.檢查自學(xué)情況。(1)指瀆生字詞,相機字音。喉嚨蒼蠅(嚨、蠅是后鼻音,在詞中讀輕聲)瞎子薄膜油漆礦藏領(lǐng)域堵住揭開:判斷(2)指名分自然段朗讀課文,檢查學(xué)生的掌握課文的能力。3.通讀課文,答復(fù)揭題時提出的前兩個問題。(板書:蝙蝠斯帕拉捷)能不能根據(jù)這兩個詞把文章的內(nèi)容概括出來。4.指導(dǎo)分段默讀課文,看看課文是由哪幾個局部組成的第-段(第1自然段)寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。第二段(第2-6自然段):寫經(jīng)過屢次實驗,終于揭開蝙蝠出行的秘密。第三段(第7-9自然段):寫斯帕拉捷的實驗引起了科學(xué)對超聲波的研究,使我們享受到它帶來的恩惠。5.三局部中哪個是我們學(xué)習(xí)的重點,為什么三、指導(dǎo)書寫本課生字全是左右結(jié)構(gòu)的字,注意安排好各局部的比例。大局部左窄右寬或左小右大。判:左右相等;添:注意點和捺。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——夜晚的實驗1
教學(xué)目標:
1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞
〔2〕2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中瞎子、穿透、聽|等詞的意思及其所帶引號的用法
〔3〕4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文
〔4〕一、導(dǎo)入:
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,鳥兒在天空有自由飛翔的本領(lǐng),人類就模仿鳥兒的結(jié)構(gòu)制造飛機
〔5〕添:注意點和捺
內(nèi)容總結(jié)
(1)六年級語文教案——夜晚的實驗1
教學(xué)目標:
1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞
(2)2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中瞎子、穿透、聽|等詞的意思及其所帶引號的用法
(3)(板書:蝙蝠斯帕拉捷)
能不能根據(jù)這兩個詞把文章的內(nèi)容概
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