人教版八年級物理第七章《力》綜合復(fù)習(xí)測試卷和答案

AA?與豎直方向重合B?與地面互相垂直新人教版物理八年級下冊第一章《力》綜合復(fù)習(xí)卷一、單項(xiàng)選擇題1?在發(fā)生力的作用時，以下說法正確的是（）A?可以沒有物體，既沒有施力物體，也沒有受力物體B?只要有受力物體就行，可以沒有施力物體C?只要存在施力物體就行，有沒有受力物體是沒有關(guān)系的D?—定既有受力物體，又有施力物體，離開物體談不上作用，就沒有力了TOC\o"1-5"\h\z2?托起下列哪一個物體所用的力最接近1N（）A.—袋方便面B.—張學(xué)生用板凳C.—枚大頭針D.—塊磚3?下列過程中，有一個力的作用效果與其它三個不同類，它是（）A?把橡皮泥捏成不同造型B?進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪?蘋果受重力豎直下落D?用力把鉛球推出4?關(guān)于力的認(rèn)識，下列說法中錯誤的是（）A?力是物體對物體的作用B?力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動狀^態(tài)C?物體間力的作用是相互的D?只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用5?游泳運(yùn)動員用手和腳向后推水，于是運(yùn)動員就前進(jìn)。下面說法正確的是（）A?運(yùn)動員是施力物體，不是受力物體B?手和腳對水有一個推力，方向向后，則水對手和腳就有一個方向向前的推力C?水只是受力物體，不是施力物體D?手和腳對水的推力和水對手和腳的力相互抵銷6?“以卵擊石”，石頭沒有損傷而雞蛋破了，其中的道理是（）A?雞蛋主動碰的石頭B?雞蛋受到的力比石頭受到的力大C?雞蛋受到力的作用，石頭沒受到力的作用DC?雞蛋受到力的作用，石頭沒受到力的作用D?兩者受到的力大小相等只是雞蛋易7?關(guān)于形變，下列說法正確的是（）A?物體發(fā)生形變，一定受到力的作用C?用力壓桌子，桌子是堅(jiān)硬物體，不會發(fā)生形變好8?關(guān)于彈力，下列說法正確的是（）7?關(guān)于形變，下列說法正確的是（）A?物體發(fā)生形變，一定受到力的作用C?用力壓桌子，桌子是堅(jiān)硬物體，不會發(fā)生形變好8?關(guān)于彈力，下列說法正確的是（）A?不相互接觸的物體之間也會產(chǎn)生彈力C?壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力9?對彈簧測力計(jì)的認(rèn)識，下列說法正確的是（B?物體發(fā)生的形變只有彈性形變D.橡皮泥受到擠壓后變形，它的彈性很B?拉力不屬于彈力D?物體在發(fā)生形變時產(chǎn)生的力叫做彈力A?彈簧測力計(jì)的制作原理是彈簧的長度與它受到的拉力成正比B?彈簧測力計(jì)上的最大刻度值就是它的最大測量值C?彈簧測力計(jì)的準(zhǔn)確程度可以從刻度盤上所標(biāo)的最小數(shù)值看出來D?以上說法都不對10?小明對彈力的認(rèn)識有以下幾種觀點(diǎn)，其中正確的是（）A?彈力僅僅是形變的物體要恢復(fù)原狀時，對跟它接觸的物體力吸引力B?在彈性限度以內(nèi)，彈簧的長度越長，產(chǎn)生的彈力就越大C?鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后，拉得越長，產(chǎn)生的彈力越小D?在運(yùn)動場上撐桿跳高運(yùn)動員用的撐桿，利用了撐桿受力時所產(chǎn)生的彈性形變11?仔細(xì)觀察每個彈簧測力計(jì)可知，彈簧測力計(jì)的刻度都是均勻的。自制彈簧測力計(jì)時，量得彈簧原長5cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時，彈簧伸長0.5cm，則彈簧受力后長度變?yōu)?cm時，所受外力的大小應(yīng)是（）A?70NB?10NC?35ND?20N?甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比為2:3，若甲重40N,g取10N/kg，那么乙的質(zhì)量為（）A.6NB?60NC.6kgD?60kg?懸掛重物的細(xì)繩，人們叫它重垂線。處于靜止?fàn)顟B(tài)的重垂線一定（）C?與重力方向一致C?與重力方向一致D?與懸線對重錘的拉力方向在同一直線上?下列有關(guān)重力概念的說法中正確的是（）A?重力的方向總是垂直于物體的支持面A?重力的方向總是垂直于物體的支持面B?重力不隨物體的位置變化而變化C?粉筆在使用時，質(zhì)量變小，重力變小C?粉筆在使用時，質(zhì)量變小，重力變小D?空氣中想上飄的氣球沒有受到重力.小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下，使小紅向前滑去，同時，小明后退，這TOC\o"1-5"\h\z個現(xiàn)象不能說明（）A?力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)B?力的作用效果與力的方向有關(guān)C?力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D?物體間力的作用是相互的?我國“嫦娥工程”將實(shí)現(xiàn)落月探測。已知月球上無大氣、無磁場，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的1/6。在月球上，你認(rèn)為下列情況可能的是（）A?利用降落傘降落，以確保安全落月B?用指南針確定方向C?聽到月球車行駛發(fā)出的聲音D?輕易地將60kg的物體舉起?人的一根頭發(fā)能承受的力與年齡有關(guān)，其范圍一般在0.8N-2N。為了測量小華的一根頭發(fā)能承受多大的力，應(yīng)選用的彈簧測力計(jì)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢?量程為1N,分度值為）.05NB?量程為5N,分度值為105NC?量程為10N，分度值為）.5ND?以上三種都可以?關(guān)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（）?如圖所示，某人用力向斜上方拋出一個小球。小球的運(yùn)動軌跡如圖中的虛線所示，則下面說法中正確的是（不考慮空氣阻力）（）A.小球在空中向上運(yùn)動時不受重力，向下運(yùn)動時受重力B?如圖所示，某人用力向斜上方拋出一個小球。小球的運(yùn)動軌跡如圖中的虛線所示，則下面說法中正確的是（不考慮空氣阻力）（）A.小球在空中向上運(yùn)動時不受重力，向下運(yùn)動時受重力B?小球在空中始終受重力，重力方向是先向上后向下C?小球離手后向上運(yùn)動，是由于受到重力的作用D?小球里守候最終落回地面，是由于受到重力的作用20?小華在用彈簧測力計(jì)測力的大小時，歸納一些使用彈簧測力計(jì)的方法,誤的是（）A.所測的力的大小不能超過彈簧測力計(jì)的刻度的最大值B.彈簧測力計(jì)必須水平放置，進(jìn)行物體受力的測量C.并避免彈簧測力計(jì)指針、掛鉤、與外殼摩擦20?小華在用彈簧測力計(jì)測力的大小時，歸納一些使用彈簧測力計(jì)的方法,誤的是（）A.所測的力的大小不能超過彈簧測力計(jì)的刻度的最大值B.彈簧測力計(jì)必須水平放置，進(jìn)行物體受力的測量C.并避免彈簧測力計(jì)指針、掛鉤、與外殼摩擦使用前，要檢查指針是否在零刻度位置二、填空題21?跳板跳水是我國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，水平居世界前列。運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他，后者主要改變了運(yùn)的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的動員的，后者主要改變了運(yùn)22.如圖所示，灑水瓶有兩個把手。當(dāng)用灑水瓶提水時，應(yīng)該把手；當(dāng)用灑水瓶灑水時，應(yīng)該用把手。這說明力的作用效果與力的有關(guān)。23.“跳橡皮筋”和“打陀螺”是小朋友經(jīng)常玩的游戲，其中主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，主要表示了力可以使物體的狀態(tài)發(fā)生改變。24?用手拍桌面，手會感覺疼，這說明物體間力的作用的。用力捏空易拉罐，易拉罐變癟了，這說明力可以使物體發(fā)生。25.如圖所示，F(xiàn)1=F3=F4>F2，拉同一根鋸條，使其發(fā)生圖中A、B、C、D四種形變。有關(guān)的圖是和能說明力的作果跟力的大小

有關(guān)的圖是和能說明力的作果跟力的大?。?）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖和。（3）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖和,?如圖所示，不計(jì)摩擦，小球靜止于一側(cè)壁和水平地面之間，那么小球與水平地面彈力，與側(cè)壁彈力。（填“有”或“沒有"）?有一宇航員重力為588N，他在地球上的質(zhì)量是_kg，在月球上的重力是_N，在月球上的質(zhì)量是kg。?射擊比賽所用的弓，選用的材料必須具備有良好的_性。?如圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；圖主要表示力能使物體發(fā)生形變。（均選填“（a）”或“（b）”）（2（2）你認(rèn)為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說明其中的道理。?我們在日常生活中用來"測量質(zhì)量"的臺秤，它其實(shí)是把托盤放到一個彈簧上，通過彈簧伸長量來計(jì)量物體質(zhì)量的，它上面標(biāo)的刻度單位是kg,根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為該臺秤其實(shí)測量的是物體的,之所以我們可以直接標(biāo)上質(zhì)量的單位是因?yàn)榕c物體的成正比。三、作圖題?車受到與水平方向成30°角，斜向右上方，大小為50N的拉力F。畫出這個力的示意圖。圖31?站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對而立，如圖所示。甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)。（1）畫出甲對乙推力的示意圖。

?如圖33所示，有一鉛球放在水平桌面上。請畫出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫κ疽鈭D。?水平冰面上有一重為300N的雪橇，受到的拉力為35N，方向與水平面成30°角。請?jiān)趫D34中畫出雪橇受到圖33圖34圖35圖33圖34圖35?懸掛的小球擺動到如圖35所示位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題36?在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈7?懸掛的小球擺動到如圖35所示位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題36?在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈77-i?Z-性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x做出的F-x圖像如圖所示:(1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長量增加cm;(2)該圖像不過遠(yuǎn)點(diǎn)的原因是。37?如圖所示，三個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆①初顧W-尸為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：圖①中彈簧的左端固定在墻上，此時彈簧的伸長量為X］，并處于靜止?fàn)顟B(tài)。'；■-圖②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，此時彈簧的伸長量為X2，處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖③中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運(yùn)動，此時彈簧的伸長量為x3,。則X］、x2、x3的大小關(guān)系是：X］x2,x2x3。鉤碼質(zhì)量m/g1020304050鉤碼質(zhì)量m/g102030405060000000彈簧測力計(jì)的示數(shù)1.02.03.04.05.0已無刻度F/N38?小明同學(xué)用一的彈簧測力計(jì)來探質(zhì)量的關(guān)系/實(shí)驗(yàn)時個最大能測量5N究物體所受重力跟得到的數(shù)據(jù)如下表。(2)去掉錯誤部分，由表中的數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的關(guān)系是。39?地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了探究。你(選填“同意”或“不同意")物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù)序號1234質(zhì)量m/kg0.1序號1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。(4)由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成。(5)若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材(選填"能”或“不能”)完成該探究。40.小明家在東北，一場突如其來的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾砥鞑倪M(jìn)行了測量：a?用彈簧測力計(jì)測出空杯子重力為0.2N；b?將杯子里裝滿水，用彈簧測力計(jì)測出總重如圖所示，為N。c?將杯子裝滿雪的樣品，用彈簧測力計(jì)測出總量為1N。杯中雪的樣品的體積是cm3，雪的樣品的密度是kg/m3。d?若屋頂面積為100m2，雪的厚度為30cm,則屋頂雪的總重力是N。五、綜合計(jì)算題41.—盒小鐵丸的重量為25N,假如一粒鐵丸的質(zhì)量是0.025kg，那么一盒小鐵丸有多少粒？(g=10N/kg)42.小張用一只彈簧做研究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，具體的記錄數(shù)據(jù)如表：拉力/N12345678910彈簧長度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.114.315.6(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，此彈簧能做一個測量范圍為多大的彈簧測力計(jì)？理由是什么？答：(2)當(dāng)懸掛某物體時，彈簧的長度為8.5cm,求該物體的質(zhì)量(g取10N/kg)。新人教版物理八年級下冊第一章《力》綜合測試卷答案、選擇題12345678910111213141516171819203535、DAADBDACDDCDCCDBCDB二、填空題21、形狀運(yùn)動狀態(tài)22、AB作用點(diǎn)23、跳橡皮筋打陀螺24、相互形變25、(1)AB(2)AC(3)AD26、有沒有27、58.8kg98N58.8kg28、彈29、ab30、重力質(zhì)量三、作圖題34、32、(1)(2)現(xiàn)象：兩人同時向后退；說明道理：物體間力的作用是相互的*F=60N四、實(shí)驗(yàn)探究題36、(1)0.5(2)彈簧的