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Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB2b-2e姓名:____________【課堂導(dǎo)學(xué)】Step1:Enjoyavideoandanswer.Q1:Doyouknowthisboy?Q2:Whattalentdoeshehave?Q3:Howcouldheplaythepiano?Q4:Canyoudothesamething?Isiteasyordifficult?Q5:Doyouknowwhatkindofshowdidhejoin?Step2:TalkabouttalentshowsyouknowinChinaandintheworld.Forexample:TheVoiceofChina(中國好聲音).......【閱讀】Pre-reading:Makeaprediction.(預(yù)測)What'sthepassageabout?_______________________________________________________Fastreading(快速閱讀,回答問題)Whichthreetalentshowsarementioned?_______________________________________________________CarefulreadingPara.1:listen,readinsilenceandanswer:(聽讀課文并回答問題)1.Whomayjointheseshows?_______________________________________________________2.Whydopeopleliketowatchtheseshows?______________________________________________________________________________________________________________Para.2:readandfillintheblanks.(閱讀并填空)Para.3:readanddiscuss(閱讀并討論:指導(dǎo):找到文中的答題依據(jù),再做出判斷。)Doeseveryoneliketheseshows?Whyorwhynot?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Postreading:discussingroupsandretell.(小組活動:填出關(guān)鍵詞后互相檢查訂正,然后展示))【拓展練習(xí)】Findthebestinclass找出全班之最(小班討論班級最...的同學(xué),并用以下句型展示)S1:Inclass,Ithink…isthefunniestperson,because...S2:Inclass,Ithink…isthe_______person,because...S3:Inclass,Ithink…isthe_______person,because...S4:Inclass,Ithink…isthe_______person,because...(參考詞匯:best,smartest,tallest,friendliest,mosthard-working,mostpopular,mostcreative,thefastestrunner,thebestpianoplayer,thebestbasketballplayer......)Step5Homework1.Chooseonepartof
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