河南省開封市《教育學(xué)心理學(xué)》招聘考試國考真題

河南省開封市《教育學(xué)心理學(xué)》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.決定必須由（）。A、會議討論后才能發(fā)文B、黨政機關(guān)聯(lián)合發(fā)文C、黨、政府領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制發(fā)

D、政府部門制發(fā)【參考答案】C2.太學(xué)即古代國立大學(xué)，目前唯一保留最早的太學(xué)遺址位于（）。A、河南安陽B、陜西咸陽C、河南偃師D、陜西西安【參考答案】C3.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A、啟蒙性B、發(fā)展適宜性C、活動性D、綜合性【參考答案】D4.“總數(shù)為

N=500，樣本容量是

n=50，求出間隔

500÷50=10，于是每隔

10

個抽取一個樣本，連續(xù)抽樣

50次?！边@是采用（）。A、簡單隨機取樣法B、分層隨機取樣法C、等距隨機取樣法D、多段隨機取樣法【參考答案】C5.研究變量的四種類型分別是（）。A、稱名變量、順序變量、等距變量和等比變量B、稱名變量、順序變量、等距變量和隨機變量C、離散變量、順序變量、等距變量和等比變量D、稱名變量、順序變量、連續(xù)變量和等比變量【參考答案】A6.我國基礎(chǔ)教育新課程管理的政策是（）。A、以國家課程統(tǒng)一使用管理B、以省級課程管理為主C、實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理D、全部下放權(quán)力，實行校本教材教學(xué)為主【參考答案】C7.德育具有（）。A、社會性、歷史性B、社會性、歷史性、階段性C、社會性、歷史性、民族性D、社會性、歷史性、階級性、民族性【參考答案】D8.我國第一個正式頒布的學(xué)制是（）。A、壬寅學(xué)制B、壬戌學(xué)制C、甲午學(xué)制D、癸卯學(xué)制【參考答案】A9.近兩年來，隨著國際市場能源性產(chǎn)品價格的持續(xù)大幅上漲，制造業(yè)的生產(chǎn)成本不斷抬高，使得國際市場競爭激烈的各類制成品價格也開始逐步上升，價格上漲開始從上游向下游傳遞。與此同時，國際商品市場價格上漲也開始向各國傳遞，特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價格大幅上漲對各國消費價格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動作用。這段文字強調(diào)的是（）。A．國際商品時常價格上漲開始向各國國內(nèi)傳遞B．價格上漲開始從制造業(yè)上游想下游傳遞C．制造業(yè)的生產(chǎn)成本對各國消費價格支書的影響D．國際市場能源資源性產(chǎn)品價格對國內(nèi)消費價格的影響【參考答案】D10.積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童（）游戲的絕佳材料。A、角色游戲B、表演游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、合作游戲【參考答案】C11.人民法院對起訴行政機關(guān)沒有依法支付撫恤金、最低生活保障金和工傷、醫(yī)療社會保險金的案件，權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、不先予執(zhí)行將嚴(yán)重影響原告生活的，可以根據(jù)原告的申請，（）先予執(zhí)行。A、裁定B、決定C、判決D、裁判【參考答案】A12.1989年

11月

20日，聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》，下列（）不是其基本原則。A、兒童利益最佳原則、無歧視原則B、尊重兒童尊嚴(yán)原則、無歧視原則C、尊重兒童觀點與意見原則、無歧視原則D、無歧視原則、放任兒童意愿原則【參考答案】D13.校本課程開發(fā)的基本理念是（）。A、以學(xué)生為本B、以學(xué)校為本C、以知識為本D、以成績?yōu)楸尽緟⒖即鸢浮緼14.龍門石窟屬于唐朝時開鑿的洞窟有（）。A、古陽洞、奉先寺、潛溪寺B、石佛寺、奉先寺、潛溪寺C、古陽洞、萬佛洞、蓮花洞D、賓陽洞、蓮花洞、古陽洞【參考答案】B15.“盡可能多地要求一個人，也盡可能多地尊重一個人”所反映的德育原則是（）。A、導(dǎo)向性原則B、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則C、教育的一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】B16.當(dāng)受教育者達(dá)到了教育者所提出的德育要求，意味著（）。A、德育目標(biāo)的最終實現(xiàn)B、德育過程中一個階段的結(jié)束和新的階段的開始C、德育過程中主要矛盾消失D、德育過程中主要矛盾轉(zhuǎn)化為次要矛盾，次要矛盾轉(zhuǎn)化為主要矛盾【參考答案】A17.在教學(xué)過程的基本階段中，居于中心環(huán)節(jié)的是（）。A、引起學(xué)習(xí)動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識【參考答案】B18.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A、動機B、強化C、誘因D、需要【參考答案】B19.幼兒園來園活動中進(jìn)行健康檢查的最終目的是（）。A、看兒童有沒有病B、防止傳染病侵入幼兒園C、有無攜帶不安全物品D、指甲是否剪干凈【參考答案】B20.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（）。A、校長B、教職工代表大會C、學(xué)校工會D、學(xué)校董事會【參考答案】D21.有位歷史教師講鴉片戰(zhàn)爭，分析鴉片輸入對我國的危害時，將其概括為"鴉片輸入，使我國國貧、民窮、兵弱"這體現(xiàn)了講授語言的（）。A、流暢性B、生動形象性C、精確性D、情感性【參考答案】C22.“愛班級、愛學(xué)校，為集體服務(wù)，維護(hù)集體榮譽的教育”，這主要屬于（）的內(nèi)容之一。A、愛國主義教育B、集體主義教育C、理想教育D、民主與法制教育【參考答案】B23.學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A、教學(xué)B、管理C、課外活動D、后勤工作【參考答案】A24.一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去是（）。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、水平遷移【參考答案】A25.在現(xiàn)代教育科學(xué)體系中，教育學(xué)是（）。A、應(yīng)用學(xué)科

B、新興學(xué)科C、基礎(chǔ)學(xué)科D、邊緣學(xué)科【參考答案】C26.以“產(chǎn)婆術(shù)”著稱的提倡啟發(fā)式教學(xué)是古代先哲（）。A、孔子B、孟子C、蘇格拉底D、亞里斯多德【參考答案】C27.教科書中的練習(xí)題多屬于（）的問題。A、創(chuàng)造性B、無結(jié)構(gòu)C、有結(jié)構(gòu)D、一般性【參考答案】C28.十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來看，已經(jīng)很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這體現(xiàn)了兒童個體發(fā)展的什么特點（）。A、階段性B、不平衡性C、順序性

D、分化與互補的協(xié)調(diào)性【參考答案】B29.國務(wù)院實施行政許可的程序，適用有關(guān)（）的規(guī)定。A、法律、行政法規(guī)B、法律、法規(guī)C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】A30.以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略屬于（）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】B31.創(chuàng)造性的游戲不包括（）。A、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、角色游戲D、智力游戲【參考答案】D32.部門規(guī)章由國務(wù)院部、委、局制定，一般以（）形式發(fā)布實施。A、部長、局長令B、通報C、函D、通知【參考答案】A33.掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性的學(xué)習(xí)稱為（）。A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、規(guī)則學(xué)習(xí)【參考答案】B34.校本教研的基本特征是（）。A、基于學(xué)校B、在學(xué)校中C、為了學(xué)校D、基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)?！緟⒖即鸢浮緿35.為保證人民法院公正、及時審理行政案件，（），保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，監(jiān)督行政機關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。A、解決爭議B、解決行政糾紛C、處理行政爭議D、解決行政爭議【參考答案】D36.某市工商局發(fā)生一起重大變故，急需上級部門和更高層的上級機關(guān)同時了解公文的內(nèi)容，此時可以采用的發(fā)文方式是（）。A、多級行文B、越級行文C、直接行文D、逐級行文【參考答案】A37.結(jié)構(gòu)化策略屬于（）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A38.幼兒教育在我國學(xué)制中處于（）的地位。A、非義務(wù)教育,學(xué)制之外B、屬福利部門,學(xué)制之外C、屬教育部門,基礎(chǔ)教育D、屬教育部門,但不是基礎(chǔ)教育【參考答案】C39.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的“平行教育影響”是指（）。A、言行一致原則B、教育影響的一致性和連貫性原則C、理論聯(lián)系實際原則D、集體教育原則【參考答案】D40.教學(xué)要受學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點的制約，依據(jù)這一規(guī)律所提出的教學(xué)原則是（）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】D41.居民委員會和村民委員會不屬于國家機關(guān)，但與基層政權(quán)有著密切關(guān)系，基層政權(quán)對居民委員會和村民委員會的工作給予指導(dǎo)、支持和幫助；居民委員會或村民委員會協(xié)助基層政權(quán)開展工作，居民委員會、村民委員會的主任、副主任和委員由居民或村民選舉產(chǎn)生。居民委員會、村民委員會根據(jù)需要設(shè)人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會、辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會治安，并且向人民政府反映群眾的意見，要求和提出建議以及辦理法律規(guī)定的其他事項，居民委員會或村民委員會向居民會議或村民會議負(fù)責(zé)并報告工作。這段話的意思是（）。A．居民委員會或村民委員會向人民政府負(fù)責(zé)B．居民委員會或村民委員會是基層群眾性自治組織C．居民委員會或村民委員會的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置D．居民委員會和村民委員會的結(jié)構(gòu)功能及與基層政權(quán)的關(guān)系【參考答案】D42.原子結(jié)構(gòu)很像太陽系，中心是原子核，周圍環(huán)繞著一些帶負(fù)電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核，它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。對這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（）。A．原子核處于太陽系的中心B．原子核由帶負(fù)電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成C．原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成D．原子核由核外電子、質(zhì)子和中子組成【參考答案】C43.兒童觀包括（）共三類兒童觀。A、家族、國家和個人本位兒童觀B、家族、社會和國際本位兒童觀C、個人、家族和社會本位兒童觀D、國家、民族和世界本位兒童觀【參考答案】C44.1931年的土地革命路線中，對中小工商業(yè)者的政策是（）。A、消滅B、限制C、保護(hù)D、聯(lián)合【參考答案】C45.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的關(guān)系、全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（）。A、智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C、智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系D、思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系【參考答案】B46.“八股取士”的考試形式在哪個朝代確定（）。A、漢代B、元代C、明代D、清代【參考答案】C47.下列判斷不正確的一項是（）。A、行政機關(guān)的違法行政，由行政機關(guān)自身承擔(dān)行政責(zé)任B、公務(wù)員的違法行政，由其所屬行政機關(guān)承擔(dān)行政責(zé)任C、被授權(quán)組織的違法行政，由該組織承擔(dān)行政責(zé)任D、被委托組織的違法行政，由該組織承擔(dān)行政責(zé)任【參考答案】D48.教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育【參考答案】B49.“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（）特點的要求。A、大眾性B、公平性C、終身性D、未來性【參考答案】C50.問題言語最為豐富的年齡是（）。A、0～2歲B、1～3

歲C、3～4

歲D、4～5歲【參考答案】D二、多選題51.下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（）。A、圖片B、演示實驗C、圖表

D、模型E、教學(xué)電影【參考答案】ACDE52.關(guān)于綜合課程，下列描述中正確的是（）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學(xué)科的知識滲透、融合而成的課程B、強調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學(xué)科課程而言的E、可以取代學(xué)科課程【參考答案】ABCD53.IPP

模式包括哪幾個步驟（）。A、背景評價B、輸入評價C、輸出評價D、過程評價E、成果評價【參考答案】ABDE54.現(xiàn)代教育的公共性指的是（）。A、為全體人民服務(wù)B、公平性C、大眾性D、公益性E、免費服務(wù)【參考答案】ABC55.貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是（）。A、講明道理，疏導(dǎo)思想B、因勢利導(dǎo)，循循善誘C、創(chuàng)設(shè)良好的情境D、調(diào)動學(xué)生的主動性E、以表揚激勵為主，堅持正面教育【參考答案】ABE56.實用主義教育學(xué)的主要觀點是（）。A、以兒童為中心B、重視學(xué)生自已在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)C、學(xué)校即社會D、教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷增長E、以經(jīng)驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE57.良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（）。A、加強師德建設(shè)，純化師生關(guān)系B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀

E、主動與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE58.以下各選項中，屬于文化的內(nèi)容的是（）。A、語言符號體系B、知識技術(shù)體系C、行為習(xí)慣體系D、價值規(guī)范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE59.“課程是經(jīng)驗”的觀點具有（）的特點。A、強調(diào)學(xué)習(xí)者是課程的主體及能動性B、課程聯(lián)系學(xué)習(xí)者個人的經(jīng)驗C、課程是外在于學(xué)習(xí)者的，凌駕于學(xué)習(xí)者之上的。D、課程從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)和設(shè)計E、突出課程的綜合性與整體性【參考答案】ABD60.教師的教學(xué)能力包括（）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達(dá)能力

C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE61.《民法總則》明確規(guī)定，代理包括（）。A、委托代理B、單位代理C、指定代理D、法定代理【參考答案】AD62.道德過程的特點有（）。

A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE63.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴(yán)格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE64.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（）。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD65.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有（）。A、大眾性B、公益性C、免費服務(wù)D、為全體人民服務(wù)E、公平性

【參考答案】ADE66.班級組織建構(gòu)要遵循的原則主要有（）。A、有利于教育的原則B、目標(biāo)一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC67.課外作業(yè)的形式主要有（）。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE68.德育的途徑主要有（）A、政治課教學(xué)B、班主任工作C、勞動D、共青團(tuán)活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE69.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在（）。

A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD70.下列選項中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗引起E、持久性【參考答案】ACD71.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD72.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟

C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD73.一般說來，構(gòu)成課堂教學(xué)的基本組成部分有（）。A、鞏固新教材B、組織教學(xué)C、檢查復(fù)習(xí)D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE74.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響？（）A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學(xué)觀念D、人性假設(shè)觀念E、理想人格

【參考答案】CDE75.我國古代社會教育具有下列特點（）。A、產(chǎn)生了專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制【參考答案】ABCDE76.關(guān)于現(xiàn)行我國德育目標(biāo)的認(rèn)識正確的有（）。A、強調(diào)我國的社會主義的國家性質(zhì)B、對德育目標(biāo)和個人生活幸福強調(diào)不夠C、注意到了德育目標(biāo)的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導(dǎo)致德育教育的政治化【參考答案】ABCE77.我國中小學(xué)課程的基本表現(xiàn)形式是課程計劃、教學(xué)大綱、教科書、（）。A、教材B、教學(xué)輔導(dǎo)書C、綜合練習(xí)冊D、教學(xué)目標(biāo)E、教學(xué)指導(dǎo)書【參考答案】78.泰勒原理所包含的四大問題是指（）。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)【參考答案】BCDE79.當(dāng)代世界教育改革的趨勢是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技術(shù)現(xiàn)代化D、教育全民化E、教育終身化【參考答案】ABCDE80.下列公文稿本具有法定效力的是（）。A、討論稿B、修改稿C、副本D、試行本【參考答案】CD81.教師的人格特征包括（）。A、個性B、情緒C、健康D、學(xué)識E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE82.政治經(jīng)濟(jì)制度對教育政策的制約體現(xiàn)在（）。A、是否實行義務(wù)教育B、是否確實重點學(xué)校C、教師的任免D、是否允許個人辦學(xué)E、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】ABCD83.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（）。A、國家加強干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD84.保持過程中的復(fù)述策略有（）。A、及時復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE85.下列屬于道德情感的是（）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責(zé)任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE86.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD87.我國依法治國的宗旨是（）。A、保障國家各項工作都依法進(jìn)行B、實現(xiàn)社會主義民主的制度化C、實現(xiàn)社會主義民主的法律化D、使制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變【參考答案】ABCD88.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)是（）。A、激發(fā)動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE89.學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式是指（）。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測驗【參考答案】BD90.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學(xué)的教育目的論”，以下教育學(xué)家支持“神學(xué)的教育目的論”的是（）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC91.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD92.生態(tài)主義課程的表現(xiàn)形式有（）。A、多元文化教育課程B、生態(tài)政治課程觀C、國際理解教育D、開發(fā)教育E、后現(xiàn)代課程觀【參考答案】ABCDE93.20世紀(jì)

40年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（）等問題進(jìn)入了教育心理學(xué)領(lǐng)域。A、程序教學(xué)B、兒童的個性和社會適應(yīng)C、教學(xué)心理D、教學(xué)測量E、生理衛(wèi)生【參考答案】BE94.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學(xué)校教育不當(dāng)D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE95.泰勒的課程設(shè)計模式提出了課程編制的若干問題（）。A、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實現(xiàn)教育目標(biāo)C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗D、學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)E、提供哪些經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)【參考答案】ACDE96.自我中心的語言有哪幾種表達(dá)形式（）。A、重復(fù)B、獨白C、集體獨白D、重復(fù)獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC97.中國封建社會學(xué)校的類型主要有（）。A、騎士學(xué)校B、教會學(xué)校C、書院

D、官學(xué)E、私學(xué)【參考答案】CDE98.以下行為屬于本能行為的（）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE99.班集體的基本特征包括（）。

A、明確的共同目標(biāo)B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、學(xué)生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準(zhǔn)則【參考答案】ABDE100.教師考核應(yīng)該遵循的基本原則有哪些？（）A、客觀性原則B、公正性原則C、準(zhǔn)確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學(xué)生的意見【參考答案】ABCDE判斷題101.兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（）【參考答案】正確102.課外活動是教學(xué)的補充和延伸。()【參考答案】正確103.教師不僅是知識的傳授者，同時也是一個學(xué)習(xí)者。（）【參考答案】正確104.教育的概念有廣義和狹義之分，而《教育學(xué)》上所談的教育主要指狹義的教育。（）【參考答案】正確105.教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。（）【參考答案】正確106.運用知識的過程是學(xué)生把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。（）【參考答案】正確107.宋代以后，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。（）【參考答案】正確108.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（）【參考答案】錯誤109.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。（）【參考答案】正確110.綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。（）【參考答案】錯誤111.教育心理學(xué)不研究具體的學(xué)科內(nèi)容。（）【參考答案】錯誤112.西周時期的六藝教育中的“禮”是指道德教育。（）【參考答案】錯誤113.教學(xué)的根本目的是促進(jìn)社會的發(fā)展。（）【參考答案】錯誤114.義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。（）

【參考答案】正確115.國家鼓勵學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（）【參考答案】正確116.教學(xué)在認(rèn)知方面的最終任務(wù)是使學(xué)生形成正確的人生觀。（）【參考答案】錯誤117.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定著社會成員的受教育權(quán)利。（）【參考答案】錯誤118.質(zhì)性評價很難與量化評價結(jié)合起來應(yīng)用，因為質(zhì)性評價方法是對學(xué)生品德、情感、態(tài)度和價值觀的評價，不能量化。（）【參考答案】錯誤119.所有的行政許可事項申請人都可以委托代理人提出行政許可申請。（）【參考答案】錯誤120.內(nèi)容型策略有兩條途徑：結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略。（）【參考答案】正確121.教學(xué)進(jìn)程包括一堂課教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)安排、教學(xué)方法的具體應(yīng)用和時間的分配。（）【參考答案】正確122.良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。（）【參考答案】錯誤123.溝通在管理活動中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高，管理工作中溝通所占的比例就越大。（）【參考答案】正確124.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)分為：引起學(xué)習(xí)動機、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識和檢查知識五個階段，其中領(lǐng)會知識是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。（）【參考答案】正確125.素質(zhì)教育必須以德育為導(dǎo)向。（）【參考答案】正確126.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿

10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（）【參考答案】錯誤127.現(xiàn)代社會中，教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財富的手段。（）【參考答案】正確128.內(nèi)部分組有兩種形式，外部分組只有一種。（）【參考答案】錯誤129.組織教學(xué)是在上課開始時進(jìn)行的，目的在于使學(xué)生做