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文檔簡(jiǎn)介

第五分鐘自我介紹精選范文五分鐘自我介紹精選范文1

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:透過考試,這天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次時(shí)機(jī)顯得尤為珍貴。

我叫某某某,今年24歲。某某年7月我從某某師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)〞失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資缺乏,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師〞、“老師〞的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中,不停地給自我做著工作總結(jié),向老教師多請(qǐng)教來豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學(xué)校。

這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不管生#from五分鐘自我介紹(3篇)來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)gkstk。/end#意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有時(shí)機(jī),我就一向考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面開展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

好了,我的簡(jiǎn)單自我介紹已經(jīng)完畢,假設(shè),我透過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個(gè)榮耀的稱號(hào)。

五分鐘自我介紹精選范文2

我叫,廣東廣州人,碩士研究生,將于20某某年6月畢業(yè)于南開大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),某某年參加中國(guó),我的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個(gè)方面介紹自我。

(1)學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科GPA:86。7,研究生GPA:93。3,兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,我有較強(qiáng)的科研潛力,目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金工程:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任工程組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)工程規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,透過仿真選取制作微流泵的最正確方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反響帶給可控的微量樣液。

另外還我還作為工程組成員,在某某年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方案:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端PDA客戶端程序開發(fā),在某某年參加國(guó)家自然科學(xué)基金工程:SPR多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的C語言程序設(shè)計(jì)。

(2)實(shí)踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是某某年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)平安報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息平安,并給空管局用戶帶給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持效勞。另一次是某某年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技運(yùn)營(yíng)部,我協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。

(3)學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),我也用心參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書記,學(xué)生職業(yè)開展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),曾屢次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“三好學(xué)生〞榮譽(yù)稱號(hào),組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭(zhēng)霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)潛力,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我相信,這對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助。

最后,我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手潛力和學(xué)習(xí)潛力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有必須的組織協(xié)調(diào)潛力;第四是思考問題全面、仔細(xì),做事有自我明確的想法和方案。我想在走上工作崗位之后,我能夠以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自我的潛力,完善自我,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想?yún)⒓幽衬彻臼且驗(yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),也很看好某某公司的未來開展,在那里我能夠?qū)W以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞某某公司的企業(yè)文化,很喜歡某某公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的開展奉獻(xiàn)自我的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

五分鐘自我介紹精選范文3

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

透過考試,這天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次時(shí)機(jī)顯得尤為珍貴。

我叫某某某,今年27歲。1997年7月我從某某師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)〞失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資缺乏,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師〞、“老師〞的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學(xué)校。

這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有時(shí)機(jī),我就一向考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面開展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假設(shè),我透過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個(gè)榮耀的稱號(hào)。

五分鐘自我介紹精選范文4

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:透過考試,這天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次時(shí)機(jī)顯得尤為珍貴。

我叫某某某,今年24歲。某某年7月我從某某師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)〞失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資缺乏,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師〞、“老師〞的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中,不停地給自我做著工作總結(jié),向老教師多請(qǐng)教來豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學(xué)校。

這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有時(shí)機(jī),我就一向考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面開展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

好了,我的簡(jiǎn)單自我介紹已經(jīng)完畢,假設(shè),我透過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個(gè)榮耀的稱號(hào)。

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5分鐘面試自我介紹

一、時(shí)光把控。首先把握住時(shí)光。面試時(shí)自我介紹一般在3~5分鐘結(jié)束,最多不超過10分鐘。另外,時(shí)光分配上也要把握好。假假設(shè)5分鐘做自我介紹,1分鐘要做完自然狀況介紹,包括教育經(jīng)歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什么事,能夠把自認(rèn)為自我最有價(jià)值的一段經(jīng)歷介紹兩分鐘。

二、資料把控。1。做過什么。介紹個(gè)人履歷。把自我以前做過的事情說清楚,對(duì)應(yīng)時(shí)光節(jié)點(diǎn)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作崗位、擔(dān)任職務(wù)、工作資料等,尤其是對(duì)最近幾年做過的事情要重點(diǎn)來說。較早之前的工作經(jīng)驗(yàn),或者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛞粠Ф^,要把握“重點(diǎn)突出〞的原那么。

2。做成過什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)。把自我在不一樣階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點(diǎn):一是與應(yīng)聘崗位需要的潛力相關(guān)的業(yè)績(jī)多介紹,不相關(guān)的一筆帶過或不介紹,因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的是對(duì)用人單位有用的業(yè)績(jī);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jī)而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),要把自我最精彩的一兩段業(yè)績(jī)加以重點(diǎn)呈現(xiàn),因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄?,而不是你過去的團(tuán)隊(duì)。否那么,不僅僅無益而且只是本錢,因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自我與互相交流的時(shí)光。

3。特長(zhǎng)是什么。注意介紹自我最擅長(zhǎng)的必須要與應(yīng)聘的崗位密切相關(guān),主要是圍繞專業(yè)特長(zhǎng)來介紹。除專業(yè)特長(zhǎng)以外的特長(zhǎng),如果個(gè)性突出能夠介紹,但要點(diǎn)到為止。

要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系

自我介紹要有清晰的職業(yè)開展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期:學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習(xí)期和成長(zhǎng)期,簡(jiǎn)單介紹,但不能省略,因?yàn)閷W(xué)習(xí)期標(biāo)志著你做事的方法,成長(zhǎng)期代表著專業(yè)提升和管理提升的方式。重點(diǎn)講成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么環(huán)境下做成的,都代表著一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和職業(yè)成熟度。而這三期的職業(yè)轉(zhuǎn)換要有明確的邏輯關(guān)系。

要圍繞崗位勝任潛力模型來介紹

自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應(yīng)聘崗位所需要的專業(yè)勝任潛力模型展開;20%圍繞與應(yīng)聘崗位所需的行為風(fēng)格模型來介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情假設(shè)與崗位匹配度相關(guān),即在同一專業(yè)領(lǐng)域里干,也能夠介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專業(yè)度無關(guān),不要介紹,最多是簡(jiǎn)單描述一下當(dāng)時(shí)專業(yè)轉(zhuǎn)換的背景和動(dòng)機(jī)即可。在中國(guó)目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下,三年就是一突變,你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氣氛,才與你應(yīng)聘崗位有比較大的相關(guān)性。

如何做好5分鐘面試自我介紹

為什么面試官要求職者做自我介紹?面試官透過自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。

面試官透過被面試者自我介紹要考察以下五方面資料:

第一,考察自我介紹資料和遞交簡(jiǎn)歷資料是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的,口述自我介紹就不會(huì)有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假,自我介紹階段一般就會(huì)漏馬腳。如被面試者反問:“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫了〞,面試官會(huì)認(rèn)為這人個(gè)色,印象分一下子降為負(fù)數(shù)。

第二,考察被面試者根本的邏輯思維潛力、語言表達(dá)潛力,總結(jié)提煉概括潛力。

第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡(jiǎn)練和精干,現(xiàn)場(chǎng)的感知潛力與把控潛力。

第四,考察被面試者初步的自我認(rèn)知潛力和價(jià)值取向。因?yàn)楸幻嬖囌咭磉_(dá)職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時(shí)光的掌控潛力。有時(shí)面試官給出的問題是“請(qǐng)您用3到5分鐘做一自我介紹〞,被面試者有時(shí)一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不屢次提醒引導(dǎo)。

所以說,自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)潛力的一個(gè)地方。一般狀況下,也是被面試者在整個(gè)面試過程中惟一一次主動(dòng)展示自我的時(shí)機(jī)。如果還有一次,那就是面試官最后一個(gè)問題:“您還有什么問我的?〞但這個(gè)問題通常只是面試官認(rèn)為被面試者根本靠譜了,才會(huì)留下這個(gè)問題。

面試自我介紹有哪些禁忌?

1。忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛好。面試時(shí)不要介紹個(gè)人愛好,除非面試官主動(dòng)問。有被面試者雖然工作多年了,往往在做自我介紹時(shí),仍興致盎然地介紹個(gè)人愛好,如:登山、打球、聽音樂等等,不僅僅白白浪費(fèi)時(shí)光,還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意,個(gè)人愛好不等于個(gè)人特長(zhǎng)。

2。忌諱頭重腳輕。上來把自我剛參加工作那一段經(jīng)歷講得十分詳細(xì),講得眉飛色舞,以至于忽略了時(shí)光,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光很緊了,只好把近年的事情一代而過,結(jié)果面試官對(duì)你的把握還停留在你剛參加工作那一段經(jīng)歷里,對(duì)你的潛力會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的決定,同時(shí)會(huì)認(rèn)為你時(shí)光概念不強(qiáng)。曾有一位被面試者,我連續(xù)提醒和引導(dǎo),1小時(shí)還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了,自我介紹了30分鐘,還沒有走出大學(xué)畢業(yè)后前兩年在西北沙漠里奔波。

3。忌諱過

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