浙江省杭州市春蕾中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
浙江省杭州市春蕾中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在△ABC中,點D在AB上、點E在AC上,若∠A=60°,∠B=68°,AD·AB=AE·AC,則∠ADE等于A.52° B.62° C.68° D.72°2.如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成的兩部分面積相等,則為()A. B. C. D.3.如圖,⊙中,,則等于()A. B. C. D.4.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑,AC=2,則cosB的值是()A.B.C.D.5.⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定6.下列計算正確的是()A.; B.; C.; D..7.對于函數(shù),下列說法錯誤的是()A.這個函數(shù)的圖象位于第一、第三象限B.這個函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形C.當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大D.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小8.下列成語中描述的事件必然發(fā)生的是()A.水中撈月 B.日出東方 C.守株待兔 D.拔苗助長9.如圖所示,線段與交于點,下列條件中能判定的是()A.,,, B.,,,C.,,, D.,,,10.用直角三角板檢查半圓形的工件,下列工件合格的是()A. B.C. D.11.在平面直角坐標(biāo)系中,平移二次函數(shù)的圖象能夠與二次函數(shù)的圖象重合,則平移方式為()A.向左平移個單位,向下平移個單位B.向左平移個單位,向上平移個單位C.向右平移個單位,向下平移個單位D.向右平移個單位,向上平移個單位12.一個菱形的邊長為,面積為,則該菱形的兩條對角線的長度之和為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知AD∥BE∥CF,它們依次交直線、于點A、B、C和點D、E、F.如果,DF=15,那么線段DE的長是__.14.方程的根是____.15.一個圓錐的底面圓的半徑為2,母線長為4,則它的側(cè)面積為______.16.如圖,將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△COD,若∠AOB=15°,則∠AOD=_____度.17.如圖,讓此轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動兩次,兩次指針都落在陰影部分區(qū)域(邊界寬度忽略不記)的概率是____________.18.一圓錐的側(cè)面積為,底面半徑為3,則該圓錐的母線長為________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)解方程:;(2)計算:20.(8分)已知如圖所示,A,B,C是⊙O上三點,∠AOB=120°,C是的中點,試判斷四邊形OACB形狀,并說明理由.21.(8分)有四組家庭參加親子活動,A、B、C、D分別代表四個家長,他們的孩子分別是a、b、c、d,若主持人隨機從家長、孩子中各選擇一個,請你用樹狀圖或列表的方法求出選中的兩人剛好是同一個家庭的概率.22.(10分)如圖,是直徑AB所對的半圓弧,點P是與直徑AB所圍成圖形的外部的一個定點,AB=8cm,點C是上一動點,連接PC交AB于點D.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對線段AD,CD,PD,進行了研究,設(shè)A,D兩點間的距離為xcm,C,D兩點間的距離為cm,P,D兩點之間的距離為cm.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:(2)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,與x的幾組對應(yīng)值:x/cm0.002.002.003.003.204.005.006.006.502.008.00/cm0.002.042.093.223.304.004.423.462.502.530.00/cm6.245.294.353.463.302.642.00m2.802.002.65補充表格;(說明:補全表格時,相關(guān)數(shù)值保留兩位小數(shù))(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點,并畫出函數(shù)的圖象:(3)結(jié)合函數(shù)圖象解決問題:當(dāng)AD=2PD時,AD的長度約為___________.23.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx過A(4,0)B(1,3)兩點,點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BH⊥x軸,交x軸于點H(1)求拋物線的解析式.(2)直接寫出點C的坐標(biāo),并求出△ABC的面積.(3)點P是拋物線BA段上一動點,當(dāng)△ABP的面積為3時,求出點P的坐標(biāo).24.(10分)先化簡,再求值:·,其中滿足25.(12分)若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,(1)求的取值范圍:(2)如果是符合條件的最小整數(shù),且一元二次方程與方程有一個相同的根,求此時的值.26.為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),某校計劃開設(shè)四門選修課程:聲樂、舞蹈、書法、攝影.要求每名學(xué)生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學(xué)校隨機對部分學(xué)生進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.學(xué)生選修課程統(tǒng)計表課程人數(shù)所占百分比聲樂14舞蹈8書法16攝影合計根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1),.(2)求出的值并補全條形統(tǒng)計圖.(3)該校有1500名學(xué)生,請你估計選修“聲樂”課程的學(xué)生有多少名.(4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎(chǔ),學(xué)校準(zhǔn)備從這4人中隨機抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先證明△ADE∽△ACB,根據(jù)對應(yīng)角相等即可求解.【詳解】∵AD·AB=AE·AC,∴,又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∠ADE=∠C=180°-∠A-∠B=52°,故選A.【點睛】此題主要考查相似三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知相似三角形的判定定理.2、D【分析】先證明△ADE∽△ABC,然后根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方求解即可.【詳解】∵BC∥DE,∴△ADE∽△ABC,∵DE把△ABC分成的兩部分面積相等,∴△ADE:△ABC=1:2,∴.故選D.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),平行于三角形一邊的直線和其他兩邊或兩邊延長線相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;相似三角形面積的比等于相似比的平方.3、C【分析】直接根據(jù)圓周角定理解答即可.【詳解】解:∵∠ABC與∠AOC是一條弧所對的圓周角與圓心角,∠ABC=45°,

∴∠AOC=2∠ABC=2×45°=90°.

故選:C.【點睛】本題考查的是圓周角定理,即在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.4、B【解析】要求cosB,必須將∠B放在直角三角形中,由圖可知∠D=∠B,而AD是直徑,故∠ACD=90°,所以可進行等角轉(zhuǎn)換,即求cosD.在Rt△ADC中,AC=2,AD=2r=3,根據(jù)勾股定理可求得,所以.5、A【解析】∵圓心O到直線l的距離d=3,⊙O的半徑R=4,則d<R,∴直線和圓相交.故選A.6、B【解析】分析:分別根據(jù)次根式的加減運算法則以及合并同類項的法則、冪的乘方與積的乘方法則及同底數(shù)冪的除法法則對各選項進行逐一判斷即可.詳解:A.與不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B.,故本選項正確;C.,故本選項錯誤;D.,故本選項錯誤.故選:B.點睛:此題考查了二次根式的加減運算以及合并同類項、積的乘方運算和同底數(shù)冪的除法法則運算等知識,正確掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】試題分析:根據(jù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),可由題意知k=4>0,其圖像在一三象限,且在每個象限y隨x增大而減小,它的圖像即是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.故選C點睛:反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì):1、當(dāng)k>0時,圖像在一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x增大而減?。?、當(dāng)k<0時,圖像在二、四象限,在每個象限內(nèi),y隨x增大而增大.3、反比例函數(shù)的圖像即是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.8、B【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷.【詳解】解:A、水中撈月,是不可能事件;B、日出東方,是必然事件;C、守株待兔,是隨機事件;D、拔苗助長,是不可能事件;故選B.【點睛】本題主要考查隨機事件和必然事件的概念,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握隨機事件和必然事件的概念.9、C【解析】根據(jù)平行線分線段成比例的推論:如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊,逐項判斷即可得答案.【詳解】A.∵∴不能判定,故本選項不符合題意;B.無法判斷,則不能判定,故本選項不符合題意;C.∵,,,∴∴故本選項符合題意;D.∵∴不能判定,故本選項不符合題意;故選C.【點睛】本題考查平行線分線段成比例的推論,熟練掌握此推論判定平行是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角逐一判斷即可.【詳解】解:A、直角未在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故A錯誤;B、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故B錯誤;C、直角及直角邊均落在工件上,故該工件是半圓,合格,故C正確;D、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故D錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角的實際應(yīng)用,熟知直徑所對的圓周角是直角是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】二次函數(shù)y=x1+4x+3=(x+1)1-1,將其向右平移1個單位,再向上平移1個單位得到二次函數(shù)y=x1.故選D.點睛:拋物線的平移時解析式的變化規(guī)律:左加右減,上加下減.12、C【分析】如圖,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,,,再根據(jù)菱形的面積為,可得①,由邊長結(jié)合勾股定理可得②,由①②兩式利用完全平方公式的變形可求得,進行求得,即可求得答案.【詳解】如圖所示:四邊形是菱形,,,,面積為,①菱形的邊長為,②,由①②兩式可得:,,,即該菱形的兩條對角線的長度之和為,故選C.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的面積,勾股定理等,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、6【分析】由平行得比例,求出的長即可.【詳解】解:,,,,解得:,故答案為:6.【點睛】此題考查了平行線分線段成比例,熟練掌握平行線分線段成比例性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.14、,【分析】把方程變形為,把方程左邊因式分解得,則有y=0或y-5=0,然后解一元一次方程即可.【詳解】解:,∴,∴y=0或y-5=0,∴.故答案為:.【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,其步驟為:移項,化積,轉(zhuǎn)化和求解這幾個步驟.15、8π【解析】圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長÷1.【詳解】解:底面半徑為1,則底面周長=4π,圓錐的側(cè)面積=×4π×4=8π,

故答案為:8π.【點睛】本題利用了圓的周長公式和扇形面積公式求解,解題的關(guān)鍵是了解圓錐的側(cè)面積的計算方法,難度不大.16、30°【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BOD=45°,再用∠BOD減去∠AOB即可.【詳解】∵將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案為30°.17、【分析】先將非陰影區(qū)域分成兩等份,然后根據(jù)列表格列舉所有等可能的結(jié)果與指針都落在陰影區(qū)域的情況,再利用概率公式即可求解.【詳解】解:如圖,將非陰影區(qū)域分成兩等份,設(shè)三份區(qū)域分別為A,B,C,其中C為陰影區(qū)域,列表格如下,由表可知,共有9種結(jié)果,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中兩次指針都落在陰影區(qū)域的有1種,為(C,C),所以兩次指針都落在陰影區(qū)域的概率為P=.故答案為:【點睛】本題考查了列表法或樹狀圖求兩步事件概率問題,將非陰影區(qū)域分成兩等份,保證是等可能事件是解答此題的關(guān)鍵.18、2【分析】圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長÷1.【詳解】解:底面半徑為3,則底面周長=6π,設(shè)圓錐的母線長為x,圓錐的側(cè)面積=×6πx=12π.解得:x=2,故答案為2.三、解答題(共78分)19、(1)x1=-1,x2=4;(2)原式=【分析】(1)按十字相乘的一般步驟,求方程的解即可;(2)把函數(shù)值直接代入,求出結(jié)果【詳解】解:(1)(x+1)(x-4)=0∴x1=-1,x2=4;(2)原式=+-2×=【點睛】本題考查了因式分解法解一元二次過程、特殊角的三角函數(shù)值及實數(shù)的運算,解決(1)的關(guān)鍵是掌握十字相乘的一般步驟;解決(2)的關(guān)鍵是記住特殊角的三角函數(shù)值.20、AOBC是菱形,理由見解析.【分析】連接OC,根據(jù)等邊三角形的判定及圓周角定理進行分析即可.【詳解】AOBC是菱形,理由如下:連接OC,∵C是的中點∴∠AOC=∠BOC=×120°=60°,∵CO=BO(⊙O的半徑),∴△OBC是等邊三角形,∴OB=BC,同理△OCA是等邊三角形,∴OA=AC,又∵OA=OB,∴OA=AC=BC=BO,∴AOBC是菱形.【點睛】本題利用了等邊三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.21、概率為.【分析】選擇用列表法求解,先列出隨機選擇一個家長和一個孩子的所有可能的結(jié)果,再看兩人恰好是同一個家庭的結(jié)果,利用概率公式求解即可.【詳解】依題意列表得:孩子家長abcdA(A,a)(A,b)(A,c)(A,d)B(B,a)(B,b)(B,c)(B,d)C(C,a)(C,b)(C,c)(C,d)D(D,a)(D,b)(D,c)(D,d)由上表可得,共有16種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,選中的兩個人剛好是一個家庭的有4組:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)故所求的概率為.【點睛】本題考查了用列舉法求概率,根據(jù)題意列出所有可能的結(jié)果是解題關(guān)鍵.22、(2)m=2.23;(2)見解析;(3)4.3【分析】(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)x=5或2時,y2=2.00,然后畫出圖形如圖,可得當(dāng)與時,,過點P作PM⊥AB于M,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理求出PM的長即得m的值;(2)用光滑的曲線依次連接各點即可;(3)由題意AD=2PD可得x=2y2,只要在函數(shù)y2的圖象上尋找橫坐標(biāo)是縱坐標(biāo)的2倍的點即可,然后結(jié)合圖象解答即可.【詳解】解:(2)由表格可知:當(dāng)x=5或2時,y2=2.00,如圖,即當(dāng)時,,時,,∴,過點P作PM⊥AB于M,則,則在Rt△中,,即當(dāng)x=6時,m=2.23;(2)如圖:(3)由題意得:AD=2PD,即x=2y2,即在函數(shù)y2的圖象上尋找橫坐標(biāo)是縱坐標(biāo)的2倍的點即可,如圖,點Q的位置即為所求,此時,x≈4.3,即AD≈4.3.故答案為:4.3.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的規(guī)律、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理和圓的有關(guān)知識,正確理解題意、把握題中的規(guī)律、熟練運用數(shù)形結(jié)合的思想方法是解題關(guān)鍵.23、(1)y=-x2+4x;(2)點C的坐標(biāo)為(3,3),3;(3)點P的坐標(biāo)為(2,4)或(3,3)【分析】(1)將點A、B的坐標(biāo)代入即可求出解析式;(2)求出拋物線的對稱軸,根據(jù)對稱性得到點C的坐標(biāo),再利用面積公式即可得到三角形的面積;(3)先求出直線AB的解析式,過P點作PE∥y軸交AB于點E,設(shè)其坐標(biāo)為P(a,-a2+4a),得到點E的坐標(biāo)為(a,-a+4),求出線段PE,即可根據(jù)面積相加關(guān)系求出a,即可得到點P的坐標(biāo).【詳解】(1)把點A(4,0),B(1,3)代入拋物線y=ax2+bx中,得,得,∴拋物線的解析式為y=-x2+4x;(2)∵,∴對稱軸是直線x=2,∵B(1,3),點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴點C的坐標(biāo)為(3,3),BC=2,點A的坐標(biāo)是(4,0),BH⊥x軸,∴S△ABC==;(3)設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,將B,A兩點的坐標(biāo)代入得,解得,∴y=-x+4,過P點作PE∥y軸交AB于點E,P點在拋物線y=-x2+4x的AB段,設(shè)其坐標(biāo)為(a,-a2+4a),其中1<a<4,則點E的坐標(biāo)為(a,-a+4),∴PE=(-a2+4a)-(-a+4)=-a2+5a-4,∴S△ABP=S△PEB+S△PEA=×PE×3=(-a2+5a-4)=,得a1=2,a2=3,P1(2,4),P2(3,3)即點C,綜上所述,當(dāng)△ABP的面積為3時,點P的坐標(biāo)為(2,4)或(3,3).【點睛】此題是二次函數(shù)的綜合題,考查待定系數(shù)法,對稱點的性質(zhì),圖象與坐標(biāo)軸的交點,動點問題,是一道比較基礎(chǔ)的綜合題.24、2x-6,-2.【解析】先根據(jù)分

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