九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè) 82金屬的化學(xué)性質(zhì)培優(yōu)訓(xùn)練(無(wú)答案)

8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)培優(yōu)訓(xùn)練一、選擇題1.下列金屬中，活動(dòng)性最強(qiáng)的是（）A.鋼B.鋁C.鎂D.鐵2．做完一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)后，試管壁上會(huì)留下一層黑色物質(zhì)?？蛇x用的清洗方法為()A．用大量水邊沖邊洗B．用稀鹽酸清洗后再用水沖洗C．用試管刷上下、左右猛烈刷洗D．用肥皂水清洗后再用水沖洗3.下列與金屬相關(guān)的說(shuō)法正確的是A．青銅、不銹鋼、磁鐵礦都屬于合金B(yǎng)．鐵比鋁更易銹蝕，故鐵比鋁活潑C．鋁在空氣中表面能形成一層致密的保護(hù)膜D．鎂、鐵、鋅、銅四種金屬都能與稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)4.根據(jù)金屬活動(dòng)性判斷，下列不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是（）A.用鐵桶盛裝硫酸銅溶液B.用鐵鍋放稀鹽酸C.將硝酸銀溶液倒進(jìn)銅桶中D.用銀碗盛水5．下列關(guān)于置換反應(yīng)說(shuō)法正確的是（）A．Ag是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬，所以Ag不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)B．只有活潑金屬和酸的置換反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生氣體C．Fe2（SO4）3可由相應(yīng)的金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成D．置換反應(yīng)中一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變6.為探究Zn和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，提供的試劑有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說(shuō)法正確的是（）A．選用兩種試劑可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C．最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案D．根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱7.金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3====M(NO3)2+2Ag。下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)B.反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變C.M可能是鋁D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)8．為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是()A． B．C． D．9.利用銅制備硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：方案①：Cu+2H方案②：2Cu+OCuO+H對(duì)比上述兩個(gè)方案，若硫酸足量且不考慮銅的損耗，下列說(shuō)法不正確的是A．兩個(gè)方案都需要加熱B．方案①中可以用稀硫酸代替濃硫酸C．方案②中硫酸的利用率高，不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫D．等質(zhì)量的銅分別按兩個(gè)方案制備，可獲得等質(zhì)量的硫酸銅10.等質(zhì)量的三種金屬分別跟足量的鹽酸反應(yīng)時(shí)均生成了相同化合價(jià)的鹽酸鹽，其反應(yīng)情況如圖所示，下列結(jié)論中正確的是A．金屬的活動(dòng)性：A>B>CB．金屬的相對(duì)原子質(zhì)量：C>B>AC．金屬的相對(duì)原子質(zhì)量：A>B>CD．金屬的活動(dòng)性：C>B>A二、非選擇題11.在Cu(NO3)2、________________________________。(寫一個(gè)即可)12．某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。

提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。

【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。

猜想一：錳>鐵>銅；猜想二：鐵>銅>錳；

猜想三：。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

（1）第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

（2）第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入中，觀察現(xiàn)象。

（3）第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：。

【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：。

【拓展探究】隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案設(shè)計(jì)作了進(jìn)一步研究。

為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的化合物溶液中；②把乙放入丙的化合物溶液中；③把乙放入丁的化合溶液中；④把丁放入丙的化合物溶液中。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要做？請(qǐng)說(shuō)明理由。。13.金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。(1)小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。在做A，B實(shí)驗(yàn)之前，她進(jìn)行的操作是。做A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。(2)鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能。金屬的下列用途：①用來(lái)做保險(xiǎn)絲②用來(lái)制人造骨③用于制造船舶④用于制造航天飛機(jī)。其中與鈦合金性能符合的是（填序號(hào)）。(3)常見(jiàn)的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。①地殼中金屬元素的含量②金屬的導(dǎo)電性③金屬活動(dòng)性。(4)顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”，其化學(xué)方程式為