八年級下學期英語教學工作計劃

第3頁共3頁八年級下學期英語教學工作計劃?新的一學期?又開始了，?在聽完宗校?長新學期工?作計劃和對?教科研室工?作計劃介紹?后，內心無?比激動，受?到很大鼓舞?。為了更好?地完成本學?期的教學任?務，我的工?作計劃

掌?握好整體教?學，因材施?教，突出優(yōu)?等生，幫助?學困生，提?高學生整體?成績是我本?學期的重點?任務。__?_班和__?_班學生構?成及英語成?績整體水平?差別太大，?落后面很大?，課堂教學?難度大，但?是學生紀律?好，較認真?，課下知道?復習鞏固，?對所學知識?的掌握程度?較好，對新?知識接受快?，課堂氣氛?活躍，同時?他們又較浮?躁，不腳踏?實地鞏固所?學新知識，?因而掌握好?課堂紀律、?督促他們鞏?固復習是我?本學期提高?教學效率的?關鍵所在。?為此，在備?課中我將注?意課堂教學?設計步驟更?加嚴謹，內?容要更充實?，作業(yè)有針?對性，可以?供各層次的?學生練習和?提高。通過?作業(yè)能夠密?切掌握學生?的知識掌握?情況，并及?時查缺補漏?，力求有較?少的知識遺?漏。在課堂?上我會注意?讓學生多說?多練，加強?他們對英語?的感知力，?反復強調，?求穩(wěn)，爭取?牢固掌握基?礎知識，為?進一步學好?英語下基礎?。在教學?常規(guī)方面，?我會努力作?到：1、?認真鉆研教?材和課標，?精心備課，?認真上好每?一堂課。確?定每堂課的?基礎內容，?預備內容和?拓展內容，?滿足不同層?次學生的不?同需求。?2、作業(yè)有?布置，有批?改，有反饋??？蛇m當增?加閱讀，要?求學生寫些?書信、日記?等應用文。?本學期的英?語教學在完?成教材內容?的同時，更?應注意知識?的延伸，內?容的擴展，?全面提高學?生綜合運用?英語語言知?識的能力。?根據(jù)新課改?目標的要求?，除教材外?，初一課外?閱讀應達_?__萬單詞?的詞匯量。?作業(yè)的檢查?指定專人負?責，各組長?負責、老師?抽查為輔。?3、充分?利用現(xiàn)有的?現(xiàn)代化多媒?體教學設備?，加強直觀?教學，提高?課堂效率。?

4、多與?學生溝通，?了解學生學?習狀況和需?求，及時改?進教學中存?在的問題和?不足。

5?、積極開展?豐富多彩的?英語活動，?提高學生興?趣。如英語?演講比賽、?單詞聽寫比?賽、朗讀比?賽、英語手?抄報比賽、?學唱英文歌?曲等。6?、注重個別?輔導，在面?向全體學生?的基礎上，?培優(yōu)補差。?7、不斷?學習，加強?自身素質和?業(yè)務能力的?提高。在?教研工作方?面，

一如?既往地進行?業(yè)務理論學?習，充實博?客內容。針?對學生情況?研究本學期?的教研課題?。及時記錄?教后札記并?進行積極思?索。按時發(fā)?布教案以及?精品教案。?對于教學內?容的設計要?做到以下幾?點：首先，?嚴格要求抓?基礎，抓單?詞，在教單?詞時，把單?詞的讀音與?拼寫有機的?聯(lián)系起來，?讓學生學會?通過音標記?單詞，黑體?單詞與非黑?體單詞分開?抓，運用多?種方式加大?對單詞的考?查力度；抓?筆記，筆記?是運用單詞?的鑰匙，抓?重點單詞、?句子結構的?用法，精講?多練，通過?練習，讓學?生能靈活運?用所學知識?，做好單元?檢測工作。?

其次，?抓課文朗讀?，默讀課文?不等于他們?能流利的朗?讀課文，八?年級的課文?較長，知識?點都在課文?中，讓學生?背誦課文較?難，只能通?過朗讀讓他?們充分理解?所學知識，?本學期注重?學生語音、?語調、語速?的培養(yǎng)，爭?取讓大部分?學生能快速?流利的朗讀?課文，以此?提高他們對?英語的興趣?，通過此種?方法也能讓?他們的聽力?水平有所提?高，檢查朗?讀情況，以?小組為單位?，組長負責?把關，并且?定期舉行朗?讀比賽。

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第三，做?好優(yōu)等生的?培養(yǎng)工作，?通過各種方?式，提高各?班優(yōu)等生的?所占比例及?質量，做好?偏科學生的?思想工作，?讓他們意識?到英語的重?要性，教給?他們學習英?語的好方法?，激勵他們?努力學習英?語，提高英?語成績。?第四，在教?學中，我會?用自己的_?__去感染?學生，用熱?情去鼓勵學?生，用方法?去鞭策學生?，用行為去?指導學生，?圓滿完成自?己的教育教?學任務。?本學期學困?生轉化是五?班的胡子卓?。我會努力?作好他的轉?化工作，他?反應很快但?對學英語興?趣不濃，學?習不是很認?真，性格外?向，喜歡表?現(xiàn)自己，所?以我要根據(jù)?他的特點多?一點耐心，?多給他一些?鼓勵，爭取?讓他有一個?較大的進步?。教學進?度及期末復?習安排：?本學期共_?__周的時?間，除去放?假時間，教?學時間為_?__周。?unit1?

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___課?時

第一周?第?二周un?it2

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_?__課時

?第二周--?-第三周?unit3?

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___課?時

第三周?第四?周uni?t4

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第?四周?第五周u?nit5

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?___課時?

第