八年級班主任工作計劃范文第一學期（2篇）

第6頁共6頁八年級班主任工作計劃范文第一學期今年我?繼續(xù)擔任八?年級___?班的班主任?工作，八年?級這一年對?于學生來說?是關(guān)鍵的一?年，為了使?學生能夠在?這一年時間?里，學到更?多的本領(lǐng)，?發(fā)展自己的?個性，提高?個人的素質(zhì)?，我將盡我?最大的努力?，教導這批?學生認識自?己、提高自?己。下面是?我這學期的?工作計劃：?一、指導?思想1、?堅持以人為?本、和諧發(fā)?展的原則，?在班級中提?倡民主平等?、團結(jié)協(xié)作?、積極進取?的精神，進?一步加強班?級的團隊精?神建設，增?強___的?凝聚力。?2、堅持德?育科研，以?心理健康教?育為重點，?深入研究班?級中的典型?案例，撰寫?出有價值的?德育論文，?提高德育的?實效型。?二、工作目?標：由于?新的教學改?革，本學期?我們繼續(xù)采?用小組合作?學習方式。?雖然我們班?學生基礎較?好，學生的?學習熱情還?算可以，但?還有部分學?生學習底子?比較薄弱，?更需要耐心?引導。因此?，作為一名?班主任，我?將盡力讓每?一位學生盡?快適應這種?改變，幫助?他們及時克?服學習上和?生活上的困?難。三、?重點工作?(一)、加?強班風建設?1、安排?班級活動?根據(jù)學校德?育工作安排?，引導學生?開展各項實?踐活動?；?動要加強對?青少年思想?品德教育和?創(chuàng)新精神與?實踐能力的?培養(yǎng)，面向?全體學生，?促進學生全?面發(fā)展?；?動之前要制?定好計劃，?明確活動要?求，設計好?活動并扎扎?實實地__?_實施，力?求取得主題?教育的最大?效應。班主?任與學生一?起確定好本?學期各項活?動的主題，?___和指?導學生開展?靈活多樣、?富有情趣的?課內(nèi)外活動?，如主題班?隊活動、社?會實踐活動?等一些聯(lián)誼?活動。2?、營造向上?氛圍根據(jù)?初二年級學?生的年齡特?點，努力營?造平等、團?結(jié)、和諧、?進取、競爭?的班級氛圍?。(1)?制定并修改?班級公約、?班規(guī)。(?2)布置教?室環(huán)境，使?學生在一個?比較舒心的?環(huán)境中學習?。(3)?讓學生參與?班級管理，?培養(yǎng)學生的?___能力?和責任心，?使每個學生?都有成功的?機會和成就?感。培養(yǎng)學?生的參與意?識，提供顯?示學生才華?的機會，在?潛移默化中?逐漸形成自?理自治能力?，體現(xiàn)學生?的主體地位?，發(fā)掘創(chuàng)新?精神。3?、指導培養(yǎng)?班干部班?委干部是班?主任的左右?手。要認真?選拔，同時?要精心培養(yǎng)?。第一，?幫助班干部?樹立威信;?第二，鼓?勵班干部大?膽工作，指?點他們工作?方法;第?三，嚴格要?求班干部在?知識、能力?上取得更大?進步，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用，?亦即“以點?帶面”;?第四，培養(yǎng)?干部團結(jié)協(xié)?作的精神，?要能夠通過?干部這個小?___建立?正確、健全?的輿論，帶?動整個班_?__開展批?評與自我批?評，形成_?____性?、紀律性和?進取心，亦?即“以面帶?面”。(?二)、針對?特殊學生，?開展特殊教?育1、通?過多種途徑?，采取多種?方法，對特?殊學生開展?教育。要?通過觀察、?與學生談心?、聽取各方?意見，建立?起豐富的信?息網(wǎng)絡，隨?時掌握與調(diào)?控特殊學生?的心理健康?狀況和思想?行為動向。?要力爭和科?任老師及家?長對學生有?一致的要求?和態(tài)度，并?時常同他們?交換意見。?特別要充分?調(diào)動家長的?積極性，取?得共識，配?合學校教育?好孩子。?2、針對行?為習慣差、?自控力差的?學生，班主?任老師對特?殊學生的思?想品德、學?習態(tài)度、日?常行規(guī)等方?面進行教育?和訓練。?四、工作內(nèi)?容及措施：?(1)抓?好每天的晨?會和每一次?班會。提出?班級的總體?奮斗目標，?以班訓為指?針，使同學?們振奮精神?，共同為班?級的未來努?力奮斗，形?成“我以班?級為榮，班?級以我為驕?傲”的良好?氛圍，進一?步增強班_?__的凝聚?力。(2?)結(jié)合實際?情況，給學?生講解心理?調(diào)整的重要?性及如何進?行心理調(diào)試?，如：遇到?挫折時要冷?靜分析，從?主客觀找原?因，采取補?救措施;使?學生學會化?壓力為動力?，體會“自?古英雄多磨?難”的內(nèi)涵?;___學?生掌握辨證?的挫折觀，?經(jīng)常保持自?信和樂觀的?態(tài)度;向?qū)W?生推薦《心?理與成才》?、《偉人的?歷程》、《?名人成功錄?》等書籍，?交流讀書心?得等。同時?針對平時成?績較好，考?試成績經(jīng)常?不理想的學?生進行心理?輔導，根據(jù)?不同學科，?邀請科任老?師與其交流?。(3)?充分利用晨?會和班會以?及語文課前?一分鐘講話?，使學生明?確：自信是?成功的首要?條件，但自?信的基礎是?自己要有一?定的實力，?而實力要靠?付出和努力?。(4)?首先從小事?做起，讓學?生從小事中?認識自我，?（范本）評?價自我。開?學初要求每?人制定學習?計劃，并要?求在日常生?活中無論遇?到什么困難?都要堅持，?只要堅持就?是勝利，并?在期中期末?進行總結(jié)。?(5)充?分發(fā)揮班干?部的主動性?，調(diào)動全班?同學的積極?性，以學生?為主體，教?師為主導，?參與校、班?各項活動。?(6)加?強值日干部?的職責，給?值日干部一?定的自主權(quán)?。繼續(xù)堅持?每天一名值?日干部制，?以便給他們?更多的時間?、機會參與?管理。八年級班主任工作計劃范文第一學期（二）?對于初中生?來說，八年?級尤為關(guān)鍵?。第一，?學生對于無?論是學校，?還是老師都?有了一定的?了解和熟悉?，沒有了新?鮮感;第二?，學生所學?知識逐步加?深，學習起?來困難重重?。第三，?學生逐步進?入青春期，?生理和心理?產(chǎn)生變化。?這些因素的?影響，導致?學生兩級分?化較為嚴重?，甚至會出?現(xiàn)個別學生?的輟學。因?此，為了使?本學期教育?教學工作得?以順利、圓?滿完成，現(xiàn)?制定計劃如?下：一、?教育方面?作為班主任?教師，要狠?抓班會主陣?地，對學生?進行思想教?育，形成積?極健康向上?的人格;要?在平時教學?和常規(guī)管理?中，注重情?感滲透;更?要注重家校?聯(lián)誼，形成?合力。1?、適時開展?主題教育活?動。本學期?的主題教育?活動主要有?：⑴開學初?，進一步開?展《學守則?，做合格中?學生》主題?班會。⑵要?根據(jù)學生心?理特點開展?《中學生異?___往》?主題班會。?⑶抓住重大?節(jié)日教師節(jié)?、國慶節(jié)，?開展《感恩?教師》、《?愛我中華》?等班會。?2、提高學?生自我管理?能力。繼續(xù)?放手學生，?采取“模范?帶頭，全員?參與”的方?法。⑴優(yōu)化?班干___?伍。定期培?訓和及時培?訓相結(jié)合，?抓好常規(guī)工?作和明確職?責分工，提?高能力。⑵?深化小組文?化。小組文?化不再居于?形式，每一?名小組成員?都能夠在組?長帶領(lǐng)下團?結(jié)一心，行?動一致。⑶?細化日常工?作。班級事?務繁雜，明?確每一名同?學職責，調(diào)?動全體同學?的參與意識?是關(guān)鍵，本?學期繼續(xù)擴?大范圍，讓?每一名同學?在班級中都?有事做，逐?步達到“人?人有事做，?事事有人管?”的良好局?面。3、?及時處理好?“問題學生?”和“__?_”。對于?問題學生，?要在平時教?學中勤觀察?，勤溝通，?發(fā)現(xiàn)苗頭及?時疏導。對?于“___?”，要在處?理問題是做?到就事論事?，不夾雜主?觀。4、?搞好家校關(guān)?系，形成合?力。本學期?要繼續(xù)和家?長保持聯(lián)系?，和家長溝?通中要注意?好自己的態(tài)?度和方式，?最大限度贏?得家長對學?校工作的認?可和支持。?二、教學?方面在教?學中，抓好?課堂主陣地?，創(chuàng)設教學?情境，營造?良好的教學?氛圍。1?、通透研究?教材，充分?利用各種教?學資料和網(wǎng)?絡優(yōu)勢，嚴?格按照新課?程標準的要?求，實施語?文教學。對?于每一單元?每一課都有?明確的培養(yǎng)?目標，具體?的操作方法?。不僅教給?學生系統(tǒng)的?語文知識，?也要在潛移?默化中培養(yǎng)?學生的健全?的人格。?2、課堂上?充分發(fā)揮學?科優(yōu)勢，加?大訓練力度?，讓學生在?小組合作交?流等各種學?習方式下，?知識和能力?雙豐收。?3、加強作?文教學。繼?續(xù)保持讓學?生記日記的?習慣，寫生?活、寫心情?，并率先垂?范，讓下水?作文引領(lǐng)學?生，達到“?見物能言、?言之有物”?。4、上?好閱讀課。?根據(jù)大綱要?求，安排學?生閱讀中外?名著，擴大?閱讀量，撰?寫閱讀筆記?，提高閱讀?鑒賞水平。?5、做好?幫偏扶差工?作。無論上?課、平時，?都要___?“后進生”?，喚起信心?、夯實基礎?、縮小差距?。三、教?科研方面?積極參加各?級部門__?_的教育科?研活動。日?常中，