學(xué)期六年級班主任工作計劃范文（2篇）

第8頁共8頁學(xué)期六年級班主任工作計劃范文?時間過的很?快，馬上學(xué)?生就要踏進?小學(xué)生活的?最后一年了?。在小學(xué)六?年級的教學(xué)?中，我根據(jù)?以往的經(jīng)驗?和曾經(jīng)的思?維教學(xué)，我?決定在學(xué)生?的小學(xué)最后?一年里有一?個比較大的?轉(zhuǎn)變。作為?班主任，我?有著很多的?想法，可是?一支沒有得?到很大的改?進，所以我?要更加不斷?的努力，我?相信我能夠?做的更好!?一、指導(dǎo)?思想：今?年我繼任六?年級二班的?班主任工作?，面對這些?對將來滿懷?憧憬、滿懷?希望、渴望?知識、追求?新奇的天真?的兒童。我?的想法和以?前一樣，為?了使學(xué)生能?夠?qū)W到更多?的本領(lǐng)，發(fā)?展自己的個?性，提高個?人的素質(zhì)，?為了能把本?班建成具有?“靜、竟、?敬、凈”的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀律的?一代新人，?本學(xué)期我將?盡我最大努?力，教育這?批學(xué)生認識?自己、提高?自己，我將?重新認識自?己的不足，?吸取經(jīng)驗教?訓(xùn)，并希望?能在現(xiàn)在這?批學(xué)生中，?把自己在教?育教學(xué)上的?理論更好的?應(yīng)用在實踐?上，努力工?作。二、?具體內(nèi)容?1、轉(zhuǎn)化"?后頭"：就?是班主任要?認真做好后?進生轉(zhuǎn)化工?作。當前后?進生有三類?：其一是學(xué)?習(xí)差生，表?現(xiàn)為無心向?學(xué)，學(xué)習(xí)成?績極差;其?二是思想品?德差生，表?現(xiàn)為沾染上?不良習(xí)氣、?不遵守校規(guī)?班紀，隨心?所欲;其三?是"二合一?"的雙差生?。他們雖然?人數(shù)不多，?但影響很大?，是班主任?為之嘔心瀝?血的對象，?需要傾注大?量的愛和大?量細致耐心?工作使其轉(zhuǎn)?化。3、?抓住苗頭，?就是班主任?要善于捕捉?學(xué)生思想、?學(xué)習(xí)、生活?等方面不良?苗頭，把其?消滅在萌芽?狀態(tài)，防微?杜漸。學(xué)生?都是帶著"?成龍"的良?好愿望踏進?學(xué)校的。隨?著時間推移?，少數(shù)學(xué)生?受到社會上?不良風(fēng)氣影?響，放松了?警惕性、自?覺性和自控?力，出現(xiàn)了?一些不良行?為，作為班?主任不能掉?以輕心，應(yīng)?善捕捉苗頭?，掌握學(xué)生?在不同環(huán)境?、條件下特?有心態(tài)、根?據(jù)學(xué)生性格?特點，因材?施教。在教?育過程中，?要從"愛"?字出發(fā)，堅?持疏導(dǎo)教育?，循循善誘?，以理人方?法，為學(xué)生?分析不良行?為的危害及?可能造成后?果，使其醒?悟，惟細致?入微的思想?政治工作把?不良苗頭消?滅在萌芽狀?態(tài)，防微杜?漸。4、?榜樣力量：?就是促進"?龍頭"起模?范帶頭作用?。火車跑得?快，全靠車?頭帶，"龍?頭"不是擺?出一副空架?子，而是需?要具有先鋒?作用，應(yīng)時?時為表率，?處處是先鋒?。作為班主?任，如何促?好帶頭呢??我認為應(yīng)做?好下面幾項?工作：一是?逐步放"權(quán)?"鍛煉干部?，樹立班干?在學(xué)生中的?威信，如讓?班長負責(zé)班?級工作并及?時匯報班工?作，讓生活?委員負責(zé)班?會費管理、?宿舍衛(wèi)生、?紀律管理等?;二是加強?對班干部言?行監(jiān)督，違?紀班干部要?嚴加處理，?做到班規(guī)面?前人人平等?;三是加強?班干部理論?學(xué)習(xí)和工作?方法訓(xùn)練，?提高其領(lǐng)導(dǎo)?水平;四是?定期對干部?進行述職評?議，表彰優(yōu)?秀班干部，?對不稱職者?要及時調(diào)換?，注入新鮮?血液，保持?"龍頭"隊?伍的先進者?。三、班?主任要做好?后進生轉(zhuǎn)化?工作，必須?堅持疏導(dǎo)、?鼓勵、情感?交融與嚴肅?紀律相統(tǒng)一?原則，認真?做好下面幾?項工作：一?是爭取家長?配合，發(fā)揮?家庭教育作?用，形成合?力，同步進?行。具體可?采取家訪，?召開家庭座?談會等形式?;二是對學(xué)?習(xí)差生采取?"分層次"?"開小灶"?教育法，耐?心施教，解?決其"吃不?到"或"吃?不了"現(xiàn)象?;三是致力?于建設(shè)學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)優(yōu)良?的班___?，充分發(fā)揮?先進群體對?后進生的感?染作用;四?是以表揚為?主，要發(fā)現(xiàn)?后進生的閃?光點，給他?們"用武之?地"，激勵?其轉(zhuǎn)化;五?是"導(dǎo)之以?行，持之以?恒"，耐心?細致做好反?復(fù)教育轉(zhuǎn)化?工作。班?主任工作是?一項艱巨、?復(fù)雜、細致?的工作，猶?如一張網(wǎng)，?抓住四個環(huán)?節(jié)這個綱，?就能綱舉目?張。相信在?學(xué)生即將升?到初中后，?會有自己的?想法，會在?以往學(xué)習(xí)的?基礎(chǔ)上__?_，而不是?像以往一樣?的學(xué)習(xí)。當?然班主任就?是知___?師，我一定?會更好的幫?助他們，我?一定會將我?所有的能力?和精力用在?他們身上，?讓他們從小?就能夠及時?的跟上來，?在長大后成?為___的?棟梁之才!?學(xué)期六年級班主任工作計劃范文（二）新?的學(xué)期已經(jīng)?開始，又接?手了一個畢?業(yè)班。面對?一個嶄新的?班___，?面對一群半?大的孩子，?作為班主任?，我深知自?己肩上的擔(dān)?子有多重。?為了讓自己?更快、更好?的適應(yīng)班主?任工作;為?了這個班_?__有一個?更好的發(fā)展?，我根據(jù)學(xué)?校制定的德?育計劃，制?定了本學(xué)期?的班級工作?計劃。一?、思想方面?：以全面?提高學(xué)生素?質(zhì)為目標，?以培養(yǎng)學(xué)生?的各種能力?為宗旨，以?學(xué)生常規(guī)落?實為前提，?對學(xué)生進行?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，激發(fā)學(xué)?生自我學(xué)習(xí)?、自我管理?的積極性，?為全面提高?班級教育教?學(xué)質(zhì)量打下?堅實的基礎(chǔ)?。同時，我?們還要增強?學(xué)生的__?_觀念，強?化學(xué)生的紀?律意識，鍛?煉學(xué)生的頑?強毅力。平?時借助班會?、晨會形式?，向?qū)W生全?面介紹學(xué)校?的管理制度?，增強學(xué)生?的遵紀意識?。加強全班?學(xué)生的德育?教育，讓學(xué)?生學(xué)會怎樣?做人，樹立?公德意識，?愛校意識，?充分發(fā)揮學(xué)?生的創(chuàng)新意?識，讓學(xué)生?樹立我為班?級體服務(wù)光?榮的___?精神，形成?一種“人人?愛班，人人?管理”的現(xiàn)?象，人人爭?做班級小主?人。二、?班風(fēng)建設(shè)：?1、抓好?班干___?伍的建設(shè)和?培養(yǎng)，切實?發(fā)揮班級管?理作用。?由于我剛接?手這個班，?新學(xué)期，新?氣象，我決?定重新改選?班委。開學(xué)?第一天，我?讓學(xué)生通過?民主選舉投?票的方式，?重新選出了?班長、副班?長、學(xué)習(xí)委?員、紀律委?員、勞動委?員，組成了?一個新的班?委。對于每?一位班干部?，我都嚴格?的進行了任?務(wù)分工，讓?他們明確自?己的職責(zé)，?同學(xué)們隨時?監(jiān)督他們的?工作。同時?，我召開了?班委會，鼓?勵他們大膽?工作，并教?給他們一些?進行班級衛(wèi)?生、紀律、?班級文化建?設(shè)管理的方?法。我認為?要想培養(yǎng)一?個良好的班?___，班?干部的作用?至關(guān)重要，?在班干部中?先要形成良?好的團結(jié)合?作意識，以?班干部的行?動帶動學(xué)生?的行動，讓?好的行為帶?動整個班_?__，這樣?才會收到好?的效果。?2、加強學(xué)?生的自我管?理能力，使?學(xué)生學(xué)習(xí)有?目標，行動?有準則。?針對班級的?學(xué)習(xí)和紀律?管理，我在?班里劃分了?紀律小組和?學(xué)習(xí)小組，?分別確定了?小組長。根?據(jù)同學(xué)們的?意見，共同?制定出了一?套詳細的考?評制度。小?組與小組之?間形成了一?種競爭關(guān)系?，極大的激?發(fā)了孩子們?的學(xué)習(xí)、紀?律意識，使?得他們學(xué)習(xí)?有目標，行?動有準則，?共同創(chuàng)建一?個良好的班?級學(xué)習(xí)氛圍?。通過以上?的調(diào)整，我?的宗旨是讓?孩子們充分?發(fā)揮他們主?人翁的意識?，鍛煉著自?己管理自己?，自己督促?自己不斷進?步，我相信?他們有這個?能力做好。?三、常規(guī)?教育：學(xué)?生行為規(guī)范?的養(yǎng)成是一?項長久性的?工作，即使?是六年級的?學(xué)生也要常?抓不懈。這?學(xué)期以“學(xué)?習(xí)千名行為?規(guī)范標兵”?為依托，扎?扎實實的把?學(xué)生的日常?行為規(guī)范落?實到實處，?內(nèi)化為學(xué)生?自己的行為?規(guī)范。（范?本）1、?充分利用班?隊會及晨會?的時間學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并要求在日?常學(xué)習(xí)、生?活中遵照規(guī)?范去做，使?學(xué)生逐步養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。同時，?我從培養(yǎng)學(xué)?生“不隨地?扔垃圾”、?“公共場所?不追逐打鬧?不大聲喧嘩?”、“校內(nèi)?不吃零食”?三個好習(xí)慣?為抓手，抓?好學(xué)生們的?養(yǎng)成教育。?我將在班級?里設(shè)立一個?"小小監(jiān)督?崗",專門?負責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為。到?了學(xué)期末再?進行一次“?規(guī)范少年”?的評選活動?，力求取得?好的效果。?2、合理?利用升旗儀?式、重大節(jié)?日，加強學(xué)?生的德育教?育。在這個?學(xué)期里，利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)、元?旦等重大活?動舉行一些?有意義的主?題班隊會,?進一步教育?學(xué)生學(xué)會感?恩老師、感?恩父母、感?恩祖國。讓?學(xué)生懂得報?答、懂得尊?重，培養(yǎng)他?們良好的情?感。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學(xué)生的__?_榮譽感，?使學(xué)生心中?有他人，有?___。這?個學(xué)期將要?舉行運動會?、廣播操比?賽和元旦歌?詠比賽。我?可以充分的?利用這些活?動，對學(xué)生?進行___?教育。讓學(xué)?生感受到自?己作為班級?成員，以班?級榮譽為榮?，時刻想著?為班級爭光?，為班級作?出自己的貢?獻。四、?衛(wèi)生方面：?作為六年?級的學(xué)生，?雖然個子大?，有力氣，?但是對于衛(wèi)?生值日還是?不能非常積?極主動的做?好。剛開學(xué)?，就有個別?學(xué)生想著偷?懶，不做值?日。針對這?種情況，這?學(xué)期，我采?取了以下措?施：1、?個人衛(wèi)生：?要求衛(wèi)生組?長每天檢查?小組同學(xué)的?衣著是否整?潔，是否做?好"三勤"?：桌洞勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生：全?班分成五個?衛(wèi)生小組，?每天兩個小?組打掃衛(wèi)生?，一個小組?負責(zé)教室衛(wèi)?生，一個小?組負責(zé)衛(wèi)生?區(qū)衛(wèi)生。對?于所有的衛(wèi)?生區(qū)域我都?具體分工到?了每一個人?。每天，兩?位衛(wèi)生委員?進行監(jiān)督檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題，直接找?負責(zé)人重新?打掃。對于?主動,積極?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，學(xué)期末進?行獎勵。?五、學(xué)習(xí)方?面：由于?剛接手新班?，對班級的?學(xué)習(xí)情況還?不是十分了?解。尤其對?于后進生的?學(xué)習(xí)狀況不?清楚。但我?知道，每一?個班級都有?幾個相對落?后的學(xué)生。?這部分學(xué)生?的工作尤其?要加強，因?為它是班級?穩(wěn)定和班風(fēng)?建設(shè)的重要?因素。這個?學(xué)期我打算?采取以下措?施：1、?多關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)和生?活。在生活?中、課堂上?，善于發(fā)現(xiàn)?他們的閃光?點，經(jīng)常表?揚鼓勵他們?，增強他們?的自信心。?2、充分?發(fā)揮學(xué)習(xí)小?組的團隊精?神。完善由?學(xué)習(xí)委員牽?頭，學(xué)科代?表、學(xué)習(xí)小?組長層層落?實的學(xué)習(xí)互?幫互助制度?。3、做?好家校聯(lián)系?工作。多與?家長聯(lián)系，?及時召開家?長會，與家?長進行溝通?，交流孩子?的在校、在?家情況，及?時了解他們?的想法，對?癥下藥，共?同確定幫助?他們進步的?辦法。做到?家校配合，?力爭達到良?好效果。?六、具體安?排___?月1、新?學(xué)期新打算?主題班會?2、教師節(jié)?對學(xué)生進行?尊師教育?3、班級干?部競聘選舉?4、對學(xué)?生進行常規(guī)?教育5、?開展爭創(chuàng)文?明班級動員?、計劃系列?活動6、?電話家訪?7、班干部?培訓(xùn)__?_月1、?對學(xué)生進行?愛國主義教?育2、重?陽節(jié)對學(xué)生?進行尊老教?育3、班?級優(yōu)秀日記?選評4、?開展“感恩?、生命、榮?辱”為主題?班隊會5?、開展三類?學(xué)生座談